それぞれの順位で得点をつけていきます。我がクラスは、3位でした。玉入れまでは、トップだつたのですが、輪くぐりで大逆転されてしまいました。(笑い)感心して、本当にありがたかったのは、各クラスの役員のみなさんの動きです。こまかい企画書と、行動表を作ってきてくれたり、舞来夫直伝の手作り優勝カップを作ってきてくれたり、進行を立派につとめてくれたり......。本当に一生懸命にやってくれました。そこで、閉会式では役員さん全員にステージに上がってもらって、子どもたちや父母のみなさんと大きな拍手でお礼をしました。終了後、クラスごとに記念写真を撮って、次の給食を参観してもらいました。今日、最初の漢字を勉強しました。最初に出てきたのは、「山」でした。山の絵からこの漢字ができたことを話してから(もちろんその絵もかいて)練習しました。これもお日さまの絵をまずかきました。この漢字は、2画目の「かくかぎ」の書き方がキーワードになります。順に書く場合が多いからです。「月」は、「はらい・はね」のある「たてせん」をしっかりと教えなければなりません。月の絵も、もちろんかきました。以上、今日は3文字教えました。「お」と「を」、「わ」と「は」、「え」と「へ」の使い方がどうもなかなかわかってくれません。そこで、言葉をまずいろいろ黒板に書きだしました。[わたし][えんぴつ][がっこう][いちねんせい][なくす][いく]......。それでこれらの言葉を、のりやボンドでくっつけましょう...、と指導しました。これらの言葉をのりやボンドになってくっつける役目のひらがなが「を」「は」「へ」であると教えました。●近くの公園に探険に行く計画をたてました。持っていくものの話し合いをしたのですが、こちらとしてはボールとか、なわとびとか、外で元気よく遊べるものを期待していたのですが、ポケットピカチューだの、たまごっちばかり出てくるので、やんなっちゃいました。(笑い)●今日はプールの一日目でした。天気もよかったので、子どもたちは大はしゃぎ。今日は初日なので、プール開きとして、テープカットを行いました。学校によっては、塩をまいたり、お酒をまいたりする所もあるようです。それはちょっとやりすぎではないかと思い、テープカットだけにしました。最初に「流れるプール」といって、子どもたち全員が同じ方向に泳いだり歩いたりしてぐるぐる回るやつをやりました。100人以上の子どもたちが回るので、水は本物の流れるプールと同じように流れます。途中で、「はんた〜い!」と合図をおくると、子どもたちは反対に回るのですが、それまで流れていた水の方向に逆らうことになるので、なかなか前に進めなくなります。これがとっても子どもたちにとってはおもしろいようです。残りは自由時間にしました。私も一緒に入って、子どもを持ち上げて投げとばすやつを何人も何人もやってあげました。それでちょっと筋肉痛です。楽しい時間は、あっと言う間に終わってしまいました。