幼稚園教育要領に基づき、幼児期の特性を踏まえ、環境を通して教育活動をおこなうことを基本とし、総合的なあそびから、幼児期の様々な可能性を引き出し、創造力・表現力の豊かな子どもを目指します。特別養護老人ホームとの交流を通じて思いやりといたわりの心を育てます。和太鼓と洋太鼓の両方に親しむことにより和と洋の違いを知り、日本伝統文化の大切さを心に刻みます。園舎も園庭も常に先生のめがいきとどいていて、安心できました。お見かけしませんが、とても優しそうな方で、相撲大会などのあらゆる行事では子供を心身ともに成長させようという試みがあったようです。びがメインで教育という概念はありません。遊ばせる時間が長いように思いました。英語の教室があり、外国人の先生が来ていました。当時は門のカギはかけられていませんでした。カメラなどもありません。地域がら治安はいいほうでしたのでこの対処でもみな平然としていました。駅やバス停は最寄にありますが、ほとんどの方は徒歩、マイカーでの送迎、幼稚園バスを利用していました。担任からのお話、PTA役員さんのしきりによる茶話会で親睦を深めました。男女ともに深緑のセーラー、チェックのパンツかスカート、ぼうしです。夏は白いポロシャツです。見学に行き、人がたくさんいて元気にしていたから。子供やその友達も気に入ったようでしたので決めました。