インターンシップ)について、実際にインターン参加した方の選考体験記をご紹介。「エントリーシートに関しては、文字数や項目数が少ないため、いかに自身をわかりやすく簡潔に伝えることができるかどうかに注力しました。研究の説明は中学生にも伝わることを意識して簡単な言葉で説明するなど、わかりやすさについて注力しました。」との情報が集まっています。選考フローES→Webテスト→インターン参加ESESの設問1.得意科目2.サークル活動3.特技資格4.応募理由(200文字以内)5.自身のセールスポイント(200文字以内)ES記入時に留意した点エントリーシートに関しては、文字数や項目数が少ないため、いかに自身をわかりやすく簡潔に伝えることができるかどうかに注力しました。研究の説明は中学生にも伝わることを意識して簡単な言葉で説明するなど、わかりやすさについて注力しました。参加社員の人数15名ほどインターンの内容スケジュール四日間の開催でした。東京本社では会社や業界説明、グループワークなどを実施しました。多賀事業所では工場見学やグループワーク、座談会などを行いました。参加人数は50人ほどで、グループワークは5人ずつのグループになり行われました。東京本社で会社説明と業界説明。グループに分かれ、翌日のグループワークについて話し合う。未来の家電製品について考えるグループワークを実施。午前中に話し合い、午後に発表。技術系の方から講評を頂く。多賀事業所について説明。製品の分解、組み立てを実施。技術者の方との懇談会を実施。2日目に行ったグループワークの内容について技術者の方に見ていただき、修正。技術者の方との座談会を行い、終了。発表ではなく、インターンシップ開始時に受け取ったシートに記載する形でした。インターンを振り返ってどんな学生が活躍していたかインターンシップ生皆を巻き込み食事の企画をするような学生です。学生の発表時は技術者との座談会で質疑応答を積極的に行っており、社員の方からも良い評価を受けていていました。そのような学生は本選考時も人事の方に覚えていただいておりました。扱っている製品の構造や使われている技術を知っていると、グループワークの時に有利です。他社製品との違いであったり、将来的に搭載される可能性がある技術などを調べておくとなおよいと思います。あとは、グループワークに積極的に参加する意識を持っていれば問題ないと思います。:就活総研はキャリアを考える人のための就職情報サイトです。本当にその人にとってベストなキャリアの選択ができることを支援しています。