彫刻の制作をしながら日々思いつくことを書きとめる。私にとって「講師」とは?昨日も少しふれたが、私は大学で非常勤講師として学生を教えている。この事に関し、誤解を恐れず言うならば、私に先生という意識はない。言うならば造形を志す人たちにとってのかなり上の先輩という感覚であろうか?彫刻家として実体験してきたことから、いろいろ語り、指導する事はいくらでも出来るが、やはり先生と呼ばれる事には未だに違和感を覚えるものである。彫刻家としての意識のまま講義に臨むかと言えば、そんな事はなく、明らかに自分の中で切り替えスイッチを入れている。普段の作家としての制作活動が自分の内側の探求であるとすれば、講師としての活動は自分の外側の探求とでもいうのだろうか。ひとつ違う言い方をするならば「無意識」と「意識」。制作時というのはかなり無意識に近い状態のまま作品は完成していくのであるが、それに対し、教えるという行為は完全に意識が覚醒した状態で学生に臨んでいるのである。初期の頃は前日から『明日は学校で教えるぞ!』と自分に強く暗示をかけ、気合いを入れていたものであるが、講師と呼ばれて10数年も経つと随分切り替えスイッチの入れ方も上手くなるものである。今では授業が始まる瞬間まで作家の意識が支配していても、チャイムが鳴ると同時に講師としての自分が現れてくれるようになったのである。この生活のリズムも慣れてくると意外と心地よく、私の活動の中でいいメリハリとなっているようである。それぞれ比率は違うであろうが、生きていく上において絶対どちらも必要なものなんだと強く感じる。コメント:0<<作品「泉」にまつわる不思議な話。榎戸項右衛門と小野優子。こちら➡Instagramでご覧になれます。」に関してはこちらをクリックして下さい。自由が丘)<’14、’15>豊田画廊(愛知県豊田市)<’15>文化フォーラム春日井・ギャラリー(愛知県春日井市)<’15>他、グループ展多数参加。2005年には東京都美術館で「ルーヴル展」に伴う彫刻講座を開催。2008年、国立新美術館にて「モディリアーニ展」に伴うワークショップを開催。2008年、春日井文化フォーラム「人がつくる、ひと。展」に伴うワークショップを開催。」制作にあたっての所感。(12/01)具象彫刻家:自分だけは他と違って・・・。