1年生日記[6月編][戻る]しおちゃんマンの1年生日記[6月編]●ピアニカの学習をしています。ピアニカは、実は商品名なので、学校では鍵盤ハーモニカと言わなければなりません。指を慣らすために、いろいろな指遊びをしました。以前だったら、ドレミレド、ドレミレドレ〜のチャルメラをやったものですが、最近の子はこのチャルメラを知らないのです。そこで、ソララソラソラ...、の「とろけるプリン」でやってみると、子どもたちは大喜びで練習していました。かい土曜日に学年全体で、生活科の学習として「名刺交換会」をしました。画用紙で、自分の名刺を10枚程度作りました。名前と、好きなもの...、住所や電話番号を書いている子もいました。#ところで...、子どもたちは自分の住所と電話番号は言えますよね。言えるようにしておきましょう。悪い人には教えちゃいけないことも同時に教えなければなりませんね。字だけではなくて、かわいい絵を描いている子もいました。こうかん会は、土曜日の3時間目でした。10:20から一斉に教室を出て、違うクラスのお友だちと出会って、自己紹介をして、自分で作った名刺を交換します。#もっともまだ、同じクラスの子よりも、幼稚園や保育園のつながりで、違うクラスの子との方が面識がある子が多いようです。自分のクラスのお友達の名前も、ほとんどの子はまだ覚えていないのではないでしょうか。これが数年前の1年生との違いかなあ。名刺が足りなくなるくらい、たくさんの人と交換した人もいましたね。●子どもたちは「今週」という意味がわからないということをうっかり忘れていました。「今週の給食当番」と言っても、次の日に交代しようとするのでオカシイナ〜??と思っていたら、実はほとんどの子が、「今週」という言葉の意味がわからなかったのです。「来週」もわからないでしょう。●体育館の体育では、最後にバスケットゴールにボールを入れた子から教室に帰ることにしています。それで今日、初めてゴールに入れることができた女の子がいました。うれしくてうれしくて、もう教室に帰ってもいいのに何回もやっていました。教室に帰ってもそのことを何度も何度も独り言で言っていました。子どもって、できるようになったことって、本当にうれしいんですよね。そんな瞬間ってけっこうあるはずなんですけど、我々大人はいがいに見落としているような気がします。見ていて、私もうれしくなりました。●ふと、思ったのですが......、小学生の机、せまくないですか?縦が、約39センチ、横が約59センチなんですが...、正式な大きさを知っている人は教えて下さい。この大きさでは、1年生の大きな教科書やノート、筆箱を同時に開いて、勉強をするのがむずかしいです。しかたなく、筆箱は机の中にいれています。それでも、ちょっと油断すると、教科書の上にノートを置いて書こうとしたりします。●ある子が遅刻してきたとしましょう。寝坊してしまったらしいのです。不安そうな顔をして教室に入ってきます。そんなときは、「遅刻しちゃったら、学校行きたくなくなっちゃうんだけど、よくがんばってきたね」「途中、誰もいなくてとっても怖かったでしょう」と言ってあげることにしています。私も小さいときに遅刻したことがあるのですが、いつもはたくさんの子どもたちが歩いている風景を見慣れているだけに、誰もいない道がとっても心ぼそかった記憶があるのです。●クラスには、私が職員室から来るのを見張っている子がいます。廊下の角に隠れていて、私が来たらいそいで教室に戻って、「しおちゃんまんが来たぞ〜」と知らせにいく子です。