「言語は何を勉強しておけばよいでしょうか?」ではないでしょうか。「残りの学生生活を楽しんでください」と答えることが多いかと考えます。いえ、内定者はやはり技術職として採用されるわけですから、何かしら課題なり道しるべが欲しいところ。企業としても、資格試験の本や言語の本を渡したり、e-ラーニングを手配したり、自己紹介のHTMLページを作らせたりと苦心されていることを多くお聞きします。提供した課題や道しるべに対して、スケジュールの提示やゴールの設定はすれど、進捗の管理や成果の評価などはマンパワーも多くかかり、実施した内定者フォローアップが本当に効果があったのか、という評価ができてない企業も多いかと考えます。内定者フォローアップのアウトプット(成果物)が得られてないので、内容の振り返りや次年度に向けての評価ができないまま、しかし何かしら対応はまた次もしなければ、と毎年頭を悩ましながら取り組まれている状況が続いているのではないでしょうか。AIPでは毎年実施している合同新人研修を元にし、内定者・企業の両方がもつ不安を軽減するための内定者フォローアップ研修を作り上げました。それが「想像力を鍛えるUI/UX研修」です。・現場では教えにくいエンジニア教育のベースを内定期間中にレクチャーできる・進捗チェックや成果の評価といったマンパワーが多くかかることをしなくても良い・内定者フォローアップのアウトプットを得られ、社内で共有できるといった効果を得られる研修となっています。以下の流れで実施いたします。入社式時に課題の妄想レポートを発表プログラミングに必要なスキルは、アルゴリズム理解と言語特性を、教育や現場にて、経験を積むことで向上させていくことができます。現在のサービス構築主体の開発では、利用するユーザの立場に立って、使いやすく(UI)、価値ある体験(UX)を提供するものを作れ、提供できるかが必要です。その為にはユーザの思考や行動を想像し、工夫された表示や機能を自らが作り出せなければなりません。これらは単なる技術教育では身に付き難く、また現場で教育することが難しい事柄でもあります。当研修では内定から入社式までの期間を利用し、その間に体験する様々な事柄から「気づいて」「考え」「想像する(妄想する)」ことを理解・経験してもらいます。内定者集会等で、UI/UXの基礎を「知る」講座を実施し、「気づき」等の方法を学生にもわかりやすいケースメソッドを利用して理解してもらいます。その後、「考え」「想像(妄想)」したものをまとめるためのレクチャーを行い、最終的には入社式等でアウトプットする流れです。言語研修より社内のマンパワーは少なくでき、かつその後の研修や現場にて多くの基礎となる要素を育てることが期待できます。▼入社式前に社内メンバーの方に配布する説明資料また、AIPでは他の内定者研修や合同新人研修を、内定〜新人教育までを連続性のある教育カリキュラムで構築しております。合わせて他講座等もご検討いただければ幸いです。講座で使用するPCはこちらにてご用意いたします。勉強会や交流会に!AIPのコミュニティスペースです。関係者の声スタッフブログママハタ福岡博多校AIPカフェお問い合わせ。