私たちはたいてい、人間は言語の助けを借りて思考している、と確信している。この研究は、自然発話場面で話し手が表出する非言語的行動、特に発話に伴う.本研究では、生活年齢7歳の自閉症児1名を対象としPECS指導を行い、標的行動の獲得とそれに伴って音声言語面および非言語的コミュニケーション行動面にどのような変化がみられるかについて検討した。(北神,2000a)。ように参加態度の示し方に違いがあるかを考察する。差があることが示された。私たちヒトには、言語を直接介さないコミュニケーションの方法がある。非言語コミュニケーションを意識的に活用すると、言葉以上にまわりの人と信頼関係を作ることに役立ち、伝えたいことが伝わりやすくなる効果があります。そこで、非言語コミュニケーションについてまとめました。