正解を求めようとするのをよく見かけるのだけど、それについて感じるのが一言で片付けられる答えはだいたい正解じゃないということに気づいておくべきじゃないかと思う。僕は高校時代にバスケ部に入ろうか迷ってたことがあって、見学しにいったときにいた顧問の先生に聞いてみた。「今までバスケをやったことがないけどついていけますかねえ。ほとんどないんじゃないだろうか。車の運転で考えてみれば、「この道幅でこの時間帯は40キロで走るべきだ」なんて明確に答えられるはずがない。白か黒かで物事を決め込もうとしてしまいがちだけど、世の中で起こっている事象にはさまざまな条件で枝分かれして答えが白にもなれば黒にもなる。正解にはもっとグラデーションがあってパチッと一意にピースはハマらない。そんなものはなくて、まずは見よう見まねでうまい人を真似してみるほかないのだ。40キロなのか50キロなのか、はたまた60キロで走るべきなのかと自分の中の答えが見つかる。他人へのアドバイスがうまい人は、小出しで手を差し伸べて、その人が能動的に動くようハンドリングしている。アドバイスする側は相談者じゃない。テクニックを教えたところで役に立たないことは経験則でわかっているからだ。やってみて成功したことと失敗したこと。大枠の考え方を知る必要がある。あなただったらどう思いますか?」「AとBのどちらが良いと思いますか?」と方向の選択肢が出てくるくらいになって初めて経験者の意見が自分の肥やしとなるということをわかっておくとスムーズだと思う。練習が必要なものは、体系立てて順を追って説明できるようなものではない。車の運転だったら教習所でいきなり路上に出て、そろりそろりとアクセルを踏んで「もっと踏んでいいよ」と教官に指摘されるところからがスタートだ。いやいや座学もあるじゃないかと思うかもしれないけれど、それは道路標識の意味や車のアクセル、ブレーキがどこについているか人間が人工的にルール付けたものを覚えるためであって、運転がうまくなることとはまた違う。結局は車の運転を実践するのがキモなのだ。物事を習得してできるようになるということは、将来何が起こっても対応できるようになっているということだと思う。未来に過去と同じことが起こることはひとつもない。急に道が狭くなってもどのくらい狭いかなんてわからないし、いつどこで路上へ人が飛び出してくるかもわからない。どんな状況下においても対処できるようになる。して初めて独り立ちできる。「どうやったらそれができるようになりますか?」の明確な答え探しに翻弄しているうちは、上達しない。引き出しを増やすという考え方にシフトするべきなんじゃないかと思う。そもそも体系的に説明できた瞬間、それはロボットがすでにやっているはずの作業なのだから。効率よく学習するには、聞くよりまずはやってみよう。人生が大変でつらい、生きるのがしんどい...意外とみんな苦しいもの...次の記事WEBのマーケティング方法。