旅から帰ってきて、写真を見ながら、思い出すのも嬉しい旅のお土産。今回の写真を見て気付いたこと。最初の朝は、時差の関係からか、結構遅く起きているのか、もうすでに青空になっている!(一番下の写真)それで、旅の最後の方は、早く起きて朝焼けも綺麗・・・ということで、今回の写真は、旅の最後から、順に並べてみました。レマン湖畔モルジュ3枚、ブリエンツ湖畔インターラーケンオスト3枚、サンモリッツ湖畔、マッジョーレ湖半ロカルノの順です。シャトー・デー駅➡➡は、なかなか楽しいものでしたが、スイスの鉄道駅は、改札口がありません。自由に出入りして、それぞれの意匠をあちこち見て回ることもできます。古い駅はそれなりに、改装された駅もそれなりに、大きな駅も小さな駅も・・・です。いつも利用するシュピーツ駅も、こっちは、上のような景色。(湖は、トゥーン湖)。反対側は、こんな景色⇓(ニーゼン山)。ホームには、このニーゼン山➡➡の素敵なポスター。それに、また、レマン湖モルジュの駅もよく利用しますが、ここには、男女ともに、ずいぶんおしゃれな人が、多いと感じていたら、とあるローザンヌ在住の日本人いわく、「この辺りは、自分たちはフランス人だと思っている様子もうかがえる」というご意見でしたから、スイスのイタリア語圏、スイスのドイツ語圏、スイスのロマンシュ語圏、そして、このレマン湖付近のフランス語圏、改めて、面白いと思います。(Thu)瑞西2019(➡➡承前)シャトーデー駅の通路(線路下)は、郷土愛に溢れています。切り絵細工のような絵、この地域の紋章図の鶴、それから、地域の有名人たち・・・そんな中に居たのが、バルテュス➡➡。晩年、彼と日本人の奥さんの住んでいたグランシャレーも描かれています。ちなみに、下の写真は、駅通路下を出たところですが、予約でいっぱいだったチーズ工場をあきらめた我々が、お昼を食べたのが、このパラソルの写るテラス。ここも、特産のレティヴァチーズをふんだんに使ったジャガイモの料理。美味しいけど、凄いボリュームで、食べきれません。「東山魁夷スケッチーー欧州の古き町にて」(~2019年12月1日)➡➡の後期もやっているし、・・・・・で、大山崎山荘に行きました。夫婦そろって、カメラを持って出かけました。新しいカメラを購入するに至っていないので、いつものコンデジと、10年以上使っているデジタル一眼レフを、各々が携えていきました。紅葉には少し早いものの、そろそろ色づき始めています。この時期、ここに来たら、桂のあまーい香りも楽しめるので、大好きです。先日来た時には、まだ早かったツワブキの花が、庭のあちこちで咲いています。さ、東山魁夷スケッチ展後期に入場しましょう・・・と言ったら、絵は見なくてもいい・・・と言いだす人が居ます。入場したら、いい景色が広がっているバルコニーに出ることができるし、中庭も見ることができるバルコニーもあるし・・・と、誘うものの、前にも来たし・・・・と、結局、入館せず、無料で開放しているお庭を楽しんだのみで、帰りました。楽しいカメラ遠足のようでした。いうことで、今回の写真は、カ・リ・リ・ロ持参のコンデジ。撮れるコンパクトデジタルカメラでも、十分、綺麗に撮れると思っていますが・・・。(Tue)瑞西2019以前、このブログにカ・リ・リ・ロ自身の父親が写真好きだったことを書いたことがあります。父の時と違い、一枚一枚撮るときの緊張感に大きな差があると思います。撮りたい、という気持ちは、変わらない。いうことで今夏のスイスでも、二台のカメラで撮った写真は、凄い数。夫がスマホで撮った写真も、ものすごい数。写真の対象は、夫とカ・リ・リ・ロでは、全然、違います。シャッターを押す人の違いです。写真に関心のなかった夫ですが、スマホで簡易に撮れるようになってからは、習うより慣れろで、上達著しいカメラワークです。孫に見せたいというモチベーションも加わって、始めは、へっぴり腰で、脇も開いて撮影していた夫が、今や、老眼のカ・リ・リ・ロより、いい写真が増えています。写真のファイリングを済ませた夫は、「この写真、文章書くときに使っていいよ」と、データを差し出す、余裕の発言。今では、カメラの本を読み、レンズのパンフレットを取ってきています。うーん、写真というより、カメラという機具に興味が大きいようで・・・どうなる?・・・と、およそ2か月近く前に、以上の文章を書いていました。夫は、カメラメンテナンスの講習に足を運び、カメラ教室に申し込む勢い。OH!カメラもレンズも高いんだよぉ・・・・(続く)☆写真上は、アイガー北壁。岩波新書)日頃は、読書趣味のまったく異なる夫と私ですが、2005年に出版され、その時に読んだより、はるかに大きな衝撃を感じた最近、この本の序章を、夫に、どうしても、読んでほしいと差し出しました。私と違って、心優しい夫は、その序章を読みました。あなたにも、この序章を押し付けます。図書館で借りるなり、本屋で立ち読みするなり(15分はかかると思いますが...)、この著者の訴えることを読んでほしいのです。これが、2005年に書かれているのに、なんら、変わらない、日本の教育・保育の世界。≪「今」こそ、「幼児期」を見直す作業が必要だということを痛感するのは私だけでしょうか。≫と、2005年刊行の「幼児期」の序章は始まります。≪今日の幼児の世界は早くからおとな社会の強大な圧力にさらされています。そこでは幼児期をして「幼児期」たらしめている特徴が軽視されがちになっていると言わざるを得ません。幼児期においてこそ形成されるべき人間の生き方の基礎があるにもかかわらず、その獲得が不十分なまま、子どもたちはおとな社会へ投げ出されてゆきます。それは「幼児期の空洞化」とも呼ぶべき現象です。どもは小さく、親に多くを依存しているとはいえ、一人の人間として自分の生活を生き、その生涯の出発期を生きています。親でも奪えないもの、犯せないものが生まれ時から備わっている存在です。