指導者向けアドバイスツイートこんにちは!たろうです。最近の若者のファッションセンスに驚愕しました・・・笑https://www.facebook.com/multiplayer27というのは置いておいて。今日の指導の中で「ちゃんと理解してる?」ってことが起きました。今日はそのことをシェアしたいと思います。練習を一通り見ていたのですが問題は練習のあと。練習の中で上手くいかなかったことをひたすら確認してました。ここまでは素晴らしい姿勢です。その内容が問題なんですよ。その内容というのは『4−4のときの4タテでどうやって止めるか』しかもですね体型は両サイドにWRが2人ずつのバランス体型。止めたいのはインサイドレシーバーみたいなんです。これハッキリ言って止められないですね。SFがCov.2の状態からスカイしてCov.3の4−4になるのであれば止めようはあります。最初から4−4ーの状態だとインサイドレシーバーのLBの裏のゾーンは止めきれないんですよ。LBが頑張って下がれば止められる可能性はありますが、ただ横に広が流だけでは取ってからタックルかSFの反応が余程良くてどうにかなるかもってところなんですよね。そもそも4−4の特徴としてはランプレイに強い。OLBはアウトサイドレシーバーを強めに見ながら下がるので、インサイドレシーバーにリルートをできないんです。上手くやるテクニックはもちろんあります。リルートをしようとするとアウトサイドレシーバーのショートパスに間に合わなくなります。ショートパスを捨てて4タテが来たら必ずリルートするようにチーム独自でシステムを変えれば対応は可能。それを無しにベースの考えで4−4の場合に4タテをどうにか止めるのは至難の業なんです。このようにシステムというものは万能なものではないです。強みがあれば弱い部分もあります。「チームの強みありますか?」プロフィールはじめまして!【考えるフラッグフットボール・アメリカンフットボールの会】会長の吉野太朗有(たろう)です。プレーヤーを引退後、自分を成長させてくれたフットボールへの恩返しを込め、日本一や日本代表を経験したことで培った”考えるフットボール”を全国のさまざまなプレーヤー、コーチに広める活動を行なっています。考えるフラッグフットボール・アメリカンフットボールの。