社内研修の講師をしている方に相談されました。本番で時間通りに終わったためしがないんです。一期一会のアドリブか。できれば両立させたい。想定の範囲内で答えてくれるように「誘導」するといいですね。「AとBなら、どっち?」みたいな二択にするとか。こんな誘導もあります。「『意見』を求められたら、何を言えばいいと思う?」という質問をするんですが、そのとき「ある仕草」をすると、ほぼ全員が同じ答えを返してくれるんですよ。「ほら、みんなもそう思ったでしょ?でも実は違うんです!」といって本題に入るわけです。講師のシナリオ通りに話を進めることができるんですね。私がどんな仕草をしているかは秘密なんですが、この本にかなり影響を受けたことは白状しておきます。日々アップデートされる鈴木鋭智のコンテンツ。その最新版をお届けします。セミナー、出版の最新情報、さらにはブログには書けないディープな話も。ブログにアクセスしなくても、毎日お昼ごろに届きます。次回の募集は3月下旬の予定です。〜管理職の問題解決トレーニングのほか、広報・セールスライティングのコンサルティング、プロの著者を対象とした文章指導など幅広く活動。世界一単純な問題解決のルール』は韓国、台湾でも翻訳出版される。代々木ゼミナール講師時代、ロジカルシンキングを高校生向けにアレンジした参考書『何を書けばいいかわからない人のための小論文のオキテ55』を出版。Eテレ「テストの花道」に小論文の先生として出演する。流れるようなエッセイが得意な人でも、論文や報告書になると書けなくなってしまうのは◯◯が原因だったりする件サイト工事中です。technology.。