コンクール小学校中学年の部」課題図書の一つ「レイナが島にやってきた!」にスポットを当てて読書感想文の書き方を説明していきます。最後に、2018年の課題図書である「レイナが島にやって来た!」の読書感想文が簡単に作れるツールもご紹介します。この本はとても読みやすいので、読み出したらすぐに読めてしまいます。そのため、読書感想文を書くには適していると言えるでしょう。読みやすいので逆に重要な部分を見落としてしまうかもしれません。それを避けるために、気になるところ、気に入った部分に付箋を貼りながら読んでくださいね。レイナが島にやってきた!のあらすじ読書感想文はあらすじが把握できていないと書けません。「あらすじをまとめるのは苦手」という人も多いのではないでしょうか?そこで、オススメなのが箇条書き。最初に箇条書きにしておいて後から文章にします。「レイナが島にやってきた!」のあらすじを箇条書きにしてみました。参考にしてくださいね。1.二学期の始業式、南の島の小学校に転校生レイナが来た。2.レイナは始業式に遅刻して来た。3.優愛はレイナと仲良くなりたかったが、レイナが最初友だちになったのは学校に来ない若葉ちゃんだった。4.レイナはケイヤク子どもなので、ケイヤクはきされて島を出なければならないかもと心配していた。5.レイナはずっと島にいられることになった。6.優愛、レイナ、若葉ちゃんの三人は本当の友だちになった。レイナが島にやってきた!のテーマとは?読書感想文で中心となるのは「テーマ」です。テーマとは作者が作中で一番言いたかったこと。あなたが大切だと思った部分です。人によってテーマが異なるのは当然ですから、お友だちとテーマが違ったとしても心配はいりません。「レイナが島にやってきた!」にはいくつかのテーマがあります。1.友だち優愛はレイナと友だちになりたいと思いましたが、なかなか仲良くなれませんでした。あなたは優愛と同じような経験はありませんか?自分の経験を重ねて「なぜ、優愛はレイナと友だちになれたのか」を考えてみましょう。2.思いやり優愛もレイナも、思いやりの心を持つ女の子。相手を思いやることの大切さを考察してみてください。具体例を交えて書くと良いですね。3.ケイヤク子どもレイナが最初、みんなに心を開かなかった理由は「ケイヤク子ども」だったからと考えられます。「自分がレイナだったら」あるいは「優愛だったら」など立場を変えて考えてみるのも良いでしょう。レイナが島にやってきた!の読書感想文を書く場合の構成レイナが島にやってきた!の読書感想文の代表的な構成をご紹介します。参考にしてくださいね。1レイナが島にやってきた!を読んで思ったことと、テーマを書く。2レイナが島にやってきた!のあらすじを簡単に書く。3テーマに沿った具体例を挙げる。4テーマについて考えたことを詳しく書く。5テーマ再掲、本で学んだこと、教えられたことなどを書くと良い。物語文の場合はとくにあらすじが長くなりがち。あらすじを書くだけで制限字数いっぱいになってしまう人も見受けられますので注意してくださいね。まとめこの本の一番の特徴は、南の島の自然が魅力的に書かれていることです。本を読んだ人は、優愛が住む南の島に行きたくなるでしょう。読んでいるうちに島の子どもたちと一緒にいるかのような錯覚を覚えます。本を実際に手に取り優愛やレイナと経験を共有してみてください。子どもだけではなく大人も十分楽しめる本です。本記事では、その小学校高学年の部の課題図書の1つ、「ぼくとニケ」にスポットを当てて読書感想文の書き方を紹介していきます。本記事では、その小学校中学年の部の課題図書の1つ、「かみさまにあいたい」にスポットを当てて読書感想文の書き方を紹介していきます。比較してみたお子様に大人気の「ドラえもん」をメインキャラクターに採用した幼児〜小学生向け通信教育サービス「ドラゼミ」が、2019年3月末をもってサービスを終了します。