2016)」を発表した。これによると、ACT試験の到達度は2015年卒業者よりも低くなっているが、これはACT試験受験者が卒業者全体に占める割合が顕著に増加したことが原因と分析されている。ACT試験受験者は、2016年高校卒業者約210万人の64%を占め、2015年の59%、2012年の52%を上回り、過去最高となっている。Benchmark)に到達したのは全体の38%で、2015年の40%をやや下回った。逆に、4科目全てにおいてベンチマークに到達しなかった受験者の割合は34%で、2015年の31%から増加している。これは、州全体の試験プログラムとして、高校2年生(11年生)全員のACT試験受験料を負担する州が7州増加し、これら7州における試験の点数が予測通りに低かったことが全体の点数を引き下げる一因となったと分析されている。ACT試験受験機会を提供した州は、合計20州であった。それ以外の主要な結果は以下の通り。2012年以降、STEM分野専攻者の大学進学準備度を評価するために数学と科学を組み合わせた指標である「STEM」のベンチマークを達成した受験者は、科学の点数が顕著に高い一方で数学は他の受験者と大きな違いなし。2013年以降、ACT試験平均点は世帯当たりの年収8万ドル以上の家庭の生徒ではわずかに向上している一方で、それ以下の家庭の生徒では低下して格差が拡大。2015~2016学年度にACT試験受験料免除となった低所得層家庭の生徒は60万人超であったが、そのうちの約25%は試験会場に現れず、受験機会を喪失。ACT試験を受験した2016年高校卒業者のうち、1回のみ受験した生徒が57%。reserved.本ウェブサイトは、アクセス件数を始めとする本サイトの利用状況を把握するため、クッキー(cookie)を使用しています。このバナーを閉じる、または本ウェブサイトの閲覧を継続することで、クッキーの使用に同意いただいたものとさせていただきます。