スマイリングホスピタルジャパン学びサポートコンテンツへスキップスマイリングホスピタルジャパン学びサポート重い障がいがある方々へ在宅にて学習支援を行っています。その様子を紹介します。今回は、T君のお母様のお誘いで、ちょうどアメリカからいらしていたT君の叔母様ご夫婦が見学にいらっしゃいました。スイッチは手の指先と、初めて足の踵にもセットしてトライしてみましたが、やはり慣れない足と指でしっかりリズムを作るのは、ちょっと難しそうでしたので、指だけでドラムの音を出してもらったら、リズムもテンポもバッチリでした。叔母様ご夫婦も、T君が横になったまま指先のスイッチだけでリズムをリードしていることに驚いたようでした。今度は、指と足の二つのスイッチを、CとGのコード(和音)に固定して、二つのコードでゆっくり演奏できる曲を選曲。今回T君の選んだ楽器はギターで、しかも、なんとハードロック系のエレキギターの音色に、学習支援ボランティアの松本さんが調整してくれました。この音色がT君は気に入った様子で、まずはこの音を使って、例の「キリツ、レイ、チャクセキ」の音を、T君に出してもらいました。それに合わせて私達は、「キヲツケ、レイ、ナオレ」の動きをするわけですが、礼儀正しさとワイルドさが一緒になり、ちょっと楽しくなりました。Cはドミソの和音で、Gはソシレの和音ですが、それに少し別の音を加えると違った響きになり、ガラリと雰囲気が変わる事などをお話してから、補助的に必要な音を私がピアノでサポートする事にして、よく知ってる曲にチャレンジしました。学校でも「オーラーリー」として習うようですが、ハードロック調のギターでT君に弾いて貰いながら、みんなで歌いました。一部だけではありますが、メロディーに沿ってコードが変わる心地よさを、味わって頂けたのではないでしょうか。world」にチャレンジ。「きらきら星」ロックバージョンでは、力強いギターで、テンポやリズムもバッチリでした。「T君、すご~い!かっこいいね~!」と言うと、「こういうのがやってみたかった!」とのこと、思わず「やった~!」とバンザイしました。(笑)ここでT君の希望でちょっとお休み。シーズンでもあり、オリジナルの「桜の木の下で」や「十六夜」などを聞いて頂きました。T君のお母様が、この曲を気に入って下さって嬉しかったです。知っていて、美しい所だったとのことでした。T君もお母様も私達も、思いがけない話に驚きでした。最後は、前にT君が歌ってレスポンスを返してくれたブルースを、「シャバダバ~」と全員でコール&レスポンス。