Lifeマレーシア訪問団レポート22018.06.18クエンチャン校は大変勉強熱心な、中華系の学校です。マレーシアは多民族国家なので、クエンチャン校の生徒も中国語に加え英語やマレー語も堪能です。生徒によっては日本語を学んでいる生徒もいます。本校の生徒達とは、中国語や日本語を教え合ったりしながら、主に英語で交流を楽しんでいます。土曜日には、文化体験の一つとして浴衣体験を行いました。好きな柄の浴衣と帯を選び、着付けをすると皆とてても嬉しそうに鏡を見たり、写真を撮っていました。みんなとても似合っていました。日本での思い出の一つになるといいと思います。オープンスクールご参加いただきありがとうございました2018.06.186/16(土)、オープンスクールにお越し下さった皆様へ梅雨寒の中、ご来校下さいまして誠にありがとうございます。短い時間でしたがお楽しみいただけましたでしょうか。いくつかのクラブでは、11月の記念祭に向けての練習風景を見て頂きました。5か月後どのように完成するのかを、生徒の成長の様子を記念祭(11月10日・11日)でご覧頂けると嬉しいです。10月27(土)には第2回オープンスクールも開催いたしますので、是非またお越しください。滞在中、クエンチャン校の生徒たちは、高1の各クラスに入り一緒に授業を受けたり、放課後にはクラブを見学したりします。今日は高1の合同ホームルームで、マレーシア文化紹介のプレゼンテーションを見せてくれました。高1の生徒たちはクエンチャン校の事を知り、マレーシアという国を身近に感じることができたようです。クエンチャン校の生徒たちは、本校生徒宅にホームステイをして過ごします。各家庭で異文化交流を楽しんで欲しいです。2018.06.12中1~中3の国際学級の3クラスでは、毎年交流会が行われています。以下は中3の生徒の報告です。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~中1から中3までの国際学級の生徒全員が関わることのできる機会が、この国際学級交流会です。6年間クラス替えがなく、英語に特化したF組では、先輩・後輩の交流が日常的にもありますが、今回の交流会では、入学したばかりの中1とも親睦を深めることができました。最初に行われた積木自己紹介とジャンケン列車では、話したことのない他学年の生徒同士で緊張する姿もありましたが、中3が積極的に話しかけている場面もたくさん見られました。最後に行われたドッジボールでは各グループで団結し、大いに盛り上がりました。今回の交流会では互いに親睦を深め、中1がF組を知ることができる良い機会になったと思います。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~クラス替えのない国際学級は、縦のつながりも大切にしています。sisterと呼ぶ関係はこれからずっと続き、上級生は下級生の身近なロールモデルとして、学習や進路のことについての良き相談相手となります。今週の華便り42018.06.12こんにちは、華道部です。(逆勝手)」という花型で生けました。生花には本勝手と逆勝手があります。前回生けた花型図が裏返しになっているものです。裏返しになっても花型は同じで、枝の向きと剣山の位置だけが変わります。花材はシャクヤクと雪柳です。新入部員に上級生が分からないことを教えたり、片付けを手伝ったりと協力し合いながら、活動をすることができました。高一歓迎会2018.06.12文化委員主催の高校一年生の歓迎会が行われました。以下、文化委員の生徒の報告です。~~~~~~~~~~~~~~~~~~高校一年生の入学を歓迎するため、4月から約1か月半準備を始め、オーディション、そしてリハーサルを経て、無事高1歓迎会を成功させることができました。「高校生として、より学校生活を楽しみ、夢を叶えることができるように」という文化委員会の願いがプログラムの構成、BGM、そしてプレゼントに込められていました。ダンスや歌などの演目に加え、委員会では心理テストのプログラムを企画しました。生徒の拍手や笑顔からこの会を成功させることができた喜びと達成感でいっぱいです。この会に関わり協力して下さったすべての方々に感謝いたします。ありがとうございました。午後2:00より、オープンスクールを開催いたします受付をお済ませの後、講堂にご参集ください。(受付開始は1:00です。予約は必要ありません。プレゼンテーションを行います。その後、演劇部生徒によるパフォーマンスをご覧いただきます。入試問題の解説、英会話の体験授業、ビオトープ委員会での体験学習もあります。(詳しくは以下の表をご覧ください。)当日は自由にご見学いただけますが、ご希望の方には係生徒が校内をご案内いたします。生徒から学校生活の話を聞きながら校内を歩いてみてください。~自分の進路へのヒントを見つけよう!~2018.06.05高一は5月に箱根で研修旅行を実施しました。初日は南足柄市運動公園で冒険体験学習を行い、さまざまなスポーツを体験しました。2日目からは、この行事のメインである3分間スピーチを行いました。これは、生徒一人ひとりが自身の将来についての原稿を作り、それをクラス全員の前で3分間話すものです。この他に、薬剤師をされているOGの方と弁護士として活躍されているOGの方の講演会を催しました。高校生としての自覚を高め、将来の生き方について考える良い機会となりました。箱根研修旅行で、私は旅行の実行委員会である進路学習委員会の委員長を努めさせていただきました。今回の研修旅行は高校生としての自覚を持ち、将来の自分の生き方について考え、体験プログラムやスポーツを通じクラスや学年の親睦を深めることを目的としています。この旅行の最大のイベントは全員が行う3分間スピーチです。4月から各自で準備してきた原稿を覚え、クラス全員の前で何も見ずに発表します。全員が将来のことを真剣に考え、自分が何をしたいのか、どんな女性になりたいのかを自分の言葉で表現し、中には、他の生徒のスピーチを聞いて「やっぱり内容変える!」と前日の夜に考え直す人もいました。泣きながらスピーチをしている友人もおり、それに刺激を受けてクラス全員が涙を流しながらスピーチを聞いていました。これは、箱根に場所を移して行ったからこそできたことだと思います。いつもの教室で同じことをしてもこんな風にみんなが集中して真剣にスピーチをしたり聞いたりすることは出来ませんでした。そのような環境でこんなに素晴らしい機会を与えてくださった先生方や、旅行会社の方に心から感謝しています。今からとても楽しみです。中2大相撲観戦2018.06.04中2では体育の授業の一環として、大相撲五月場所の観戦に行ってきました。終了後には日本相撲協会様のご厚意により、逸ノ城関と対面させて頂きました。生徒達は、とても大きくて優しい逸ノ城関に感激していました。はじめ、大相撲観戦と聞いてあまり興味を持ちませんでした。実際に両国国技館に着くと、「楽しい」という空気が私を誘っていました。私はもともとお相撲をあまり知らず、面白さが分からないまま観戦を始めました。その次の瞬間、片方の力士が一瞬にして投げ落とされました。私はその時からとてもテンションが上がっていて幕内の力士の戦いに入ると、知っている力士が出てきて、周りの友達と大声で「〇〇がんばれ~!!」と叫んでしまうほどでした。最後の方の強い力士になると、私たちは東と西の力士どっちが勝つかを予想し、また大声で声援を送っていました。その時には私はとてもお相撲に興味が湧いてきていました。最後の白鵬の取り組みでは、横綱が勝つだろうと思い応援していましたが、相手の阿炎が勝利しました。その後、1階席の観客が座布団を土俵に向かって投げていました。私はとても驚きましたが、これは「横綱に勝ってすごい!」という意味を表した伝統のようなものだそうです。このような光景も含め、大相撲観戦はとても楽しかったです。「ミレナさんを囲む会」開催2018.05.295月半ば、アンネのバラ委員会では「ミレナさんを囲む会」が開催されました。レディ・ミレナ・グレンフェル・バインズさんは、チェコスロバキア・プラハ生まれで、ナチのユダヤ人迫害から子どもたちを救う作戦「キンダートランスポート」によって、命を救われたひとりです。「イギリスのシンドラー」とも呼ばれるニコラス・ウィントンとも長く親交があった方です。来日なさるこの機会に、本校にもいらしていただけることになりました。1時間半の短い時間でしたが、当時のヨーロッパ社会の様子やユダヤ人たちが置かれていた状況、ニコラス・ウィントンの行動、そしてご自身の半生について、細かく、丁寧にお話をしてくださいました。含む外部からの参加者、約35名が集まりました。ミレナさんの貴重なお話を、参加者はみんな一言一言メモをとりながら、熱心に聞いていました。ミレナさんご自身のもうすぐ90歳とは思えない、その知性と気品、明るく元気な笑顔に魅了されたひとときでした。以下、参加した生徒の感想です。~・ミレナさんが最初に仰った3つのメッセージ「傍観者にならないでください」「言葉の生み出す力を知ってください」「あなたたちはどう生きますか」がとても印象的でした。ミレナさんはプラハからイギリス行きの最終列車に乗っていて、母親はドイツ軍に侵攻される約2週間前にノルウェーのオスロからイギリスへ。父親は兵士に命を救われ、ミレナさん一家は生命力が凄いな、と思いました。貴重な体験をありがとうございました。(中2)・私はヒトラーがユダヤ人への迫害を強めていたころ、子どもだけが安全な所へ行くという話を本を読んだことがありました。そのため、今回キンダートランスポートのことを聞いて、本当に子どもだけでも助けようと協力してくれた人たちがいたのが、それはすごいことだと思いました。ヒトラーの支配下になかった所に住んでいた人達が、この子ども達を受け入れてくれなかったら、もっと多くの子ども達が亡くなっていたのかと思い、私はミレナさんも言っていた傍観者になってはいけないと実感しました。ニコラス・ウィントンのような若い一人の青年が命を救うために起こした行動は勇気が必要だったと思うし、人のためを思って尽くす心はすごいと思いました。(高一)・「ミレナさんを囲む会」に参加してみて、映画や書籍だけでは知ることができない、当時の状態やミレナさんがどう感じていたのかについて、うかがうことができて、とても貴重な経験ができました。お話しをお聞きしたことで、今までホロコーストのことや当時のことを、自分にとって少し遠いことのように感じていた気持ちが、少し近く感じられるように変わりました。ホロコーストを過去の悲惨な出来事だと受け止めるだけでなく、ホロコーストから何を学び、どうこれからに生かしていくのかが今を生きる私たちに必要なことなのだと、ミレナさんから教わったので、学んだことをこれからに生かしていけたらいいなと思います。(高二)・私は今回、初めてアンネのバラ委員会が主催する講演会に出席させていただきました。私は今回の講演会まで、ナチスドイツのことやユダヤ教徒への迫害など聞いたことはありましたが、他人事のように思っていました。それは、私がこの平和な日本に生まれ育っているからだと実感しました。ミレナさんやミレナさんの家族・ユダヤ教徒の方々が体験したことは、想像を絶するものでした。つらく、悲しい気持ちになりました。ミレナさんたちユダヤ教徒の方々のあきらめずに前を見続け生きてきたこと、ニコラス・ウィントンさんの勇気ある行動に感動し、今回お話をうかがえたことを本当に嬉しく思いました。この講演会でなかったら聞けていなかったと思います。今、私たちがこんなにも平和で豊かに暮らすことができていることに改めて感謝しなければいけないと思いました。ニコラス・ウィントンさんのように、人に何かを全力でやってあげられるようになりたいです。本当にありがとうございました。私は最近、ユダヤ人についての本を読んでおり、ちょうどこの講演を知ったので、興味を持ち参加させていただきました。話を聞くとやはり過去に起こった悲惨な出来事は計りしれないものであったとわかりました。ミレナさんが幼い頃に過ごしたイギリスでは、楽しく過ごせたと聞き、驚きました。過酷な状況に置かれていると思っていたからです。ウィントンさんにミレナさんは感謝していると言っていましたが、一番のヒーローは逃がしてくれた親ということが印象に残りました。当たり前ではないこの生活に、感謝し生活していきたいです。ナチによる迫害を逃れるために、ドイツ・オーストリア・チェコスロバキアのユダヤ人の子供たち約1万人が親元を離れ、イギリスに運ばれた。これが「キンダートランスポート」作戦である。チェコスロバキアの子どもたちは、ニコラス・ウィントンというイギリス人の若者が自ら子どもたちを預かり、列車に乗せてイギリスまで運び、イギリス人の里親たちのもとに託して、669人の子どもたちの命を救った。このニコラス・ウィントンが用意した列車の最後の1本に乗ってミレナさんは命を救われた。ドイツがポーランドに侵攻し、第2次世界大戦が開戦すると各国の国境は封鎖され、この作戦は中止されてしまう。このときに、ニコラス・ウィントンの手元には6000人以上のイギリスへの出国を希望するユダヤ人の子どもたちのリストが残っていたという。こののち、これらの子どものほとんどがナチにより、強制収容所に送られることになってしまう。50年後、ニコラス・ウィントンはこのときに自らが救い出した子どもたちの再会を果たし、2015年に106歳で没するまで、その親交は続いた。現在も、チェコのプラハ駅、ロンドンのリパプール駅には「キンダートランスポート」を伝える彫像がある。今回の「ミレナさんを囲む会」は、NPO法人ホロコースト教育資料センターとの共催で実施されました。