夏休み終盤、ダラダラの限界レベルに足してきた子供たちの見張り兼、黙々とドリルを作ること1週間。お勉強が❓マークの中学生が数名いるとお見受けしたので、中学生は英語で音楽史をやることにしました。教科書英語を使って作曲家について例文を書いています。最初のうちは質問を若干英語にする程度だったが、娘のお気の毒な英語を監視するうちにだんだんおかしな方向に。「私はピアノをたくさん練習しなくてはなりません。投稿ナビゲーション前の投稿レッスン覚書・1年前。