思想を吹き込む日教組はカルトであり教師として失格。自分の子供が吹き込まれた事を知りつつも対処をしない親は親として失格。それに早く気付くためにも、親は子供とのコミュニケーションを密に取るべきである。大人になったら当たり前の事だが全て自己責任。ID:j0psPSzr>>280まとめると、「スレ違い、板違いもはなはだしい」ってことです。ID:YLGNDl3qジャポニズムなのか知らんが、昔、イギリスにツアーで行ったときの話。そのツアーで日本人は俺一人。周りは、イギリス以外から来た外人。ある時俺が財布の中から両替していない一万円札を出して見ていた。(これポンドに崩そうかなーとか考えていた)そうすると外人の一人(イタリア人)が万札を見せてくれ、と言って来た。手渡すと、その周りに外人が群がって、その万札をみんなが感心しながら見ていた。その様はちょっとした絵画を見るような目つき。日本のお札って海外とは比べ物にならないほど精巧に出来ていて、まあ一種の芸術作品と言っても過言ではない。ID:WNegu9gm>>238最初の数行読んでる時は万札盗まれるんじゃ無いかとハラハラしたよ。ID:6gHMOfv2>>238外国の紙幣を見てまず思うこと。ID:RAAkD6XM>>297親がニュージーランドに旅行に行って、余った紙幣を見せてもらったんだが、ヘア?と思った。ID:Te/B83bnしかし、その日本の紙幣の精巧な偽札を作る某国の技術はたいしたもんだね。お札の肖像画と言えば天皇陛下を、と思うよねえ。その日本の紙幣の精巧な偽札を作る某国の技術はたいしたもんだね。偽物だって直ぐばれるじゃん。お札の肖像画と言えば天皇陛下を、と思うよねえ。折り畳んだり、汚い手で触ったり、尻のポケットに入れたりするけど。ID:BtwFe/cl>>306,307そういえばタイは皇太子さまの肖像画だよね。他の国にもあるのかな?王様とかの肖像画紙幣。ID:ArEiesQX>折り畳んだり、汚い手で触ったり、尻のポケットに入れたりするけど。誰でもそう思うんじゃない?日本人なら、ね。ID:ZUm6n4ad>>309北朝鮮。経済がうまくまわらない。ID:kfhesYjx二人しか偉い人間がいないのに、どうやって紙幣を作るのだろうか。ID:3ZXZjILyアフリカとか南米とかヨーロッパとかアメリカでも、もちろんアジアでもいいけど北朝鮮をまったく知らない人間に金親子の「実写」を見せた後、「肖像画」を見せたら絶対爆笑をとれると思う。馬鹿殿のメイクやバカボンのパパは、そのインパクトと常識とのギャップで外国人にも「笑わすのが目的」とわかりやすい、万国共通の素養を備えているが正直、金親子の肖像画にはかなわない。肖像画見た時、このただの一般人にジュースを吹き出させ、死ぬ程ムセさせたあの衝撃は、間違いなく世界クラスだ。日本のギャグ漫画は最近弱体化が激しい。19ページのギャグ漫画でも、あの1枚の肖像画に勝てる気がしない。頑張れ、日本のギャグ作家。ID:n/wbp7/P>>238万札ってたしか、オモテとウラで合わせて20色近くのインキで印刷してあるんじゃなかったかな。あと、透かしの漉(す)き込みは、和紙の技術だし。そのため、万札1枚の印刷コストは約20円もかかってる。あのサイズの印刷物なら、通常の4色カラーで雑誌掲載のクオリティ程度なら最高でも数円程度が相場なので、たしかに印刷物としての手間は異様に掛かってる。>>297ユーロ紙幣などは、ギフト券などで偽造防止に使われている「ホログラフィ」の幅広ラインを引いてます...。なんか、おカネとしての雰囲気が台無しだなぁ。ID:GuzyJYPR>>329>ユーロ紙幣などは、ギフト券などで偽造防止に使われている>「ホログラフィ」の幅広ラインを引いてます...。>なんか、おカネとしての雰囲気が台無しだなぁ。ID:Ov2DTIYw大判小判のころから日本の貨幣は独特だからね。ID:tRtY8PbN「ドン」ってどこの通貨だったっけ?確か日本との貿易で日本の銅貨を輸入してたんで、そのまま通貨の単位になったとか。右翼(保守派)も左翼(革新派)も本来は自国のためを一番に考えてるもんだろう。あいつらは他の国を優先させてやがる。あんなの右翼でも左翼でもない。政治家はその国の民度の平均を表したものだと、前のスレの米にあったと思う。民度ってのは「民主主義国における国民の主権者としての意識」という意味だったはず。今の政治家がいやなら、まず自分が行動を起こさないと。-日教組教から小林教に信仰対象を変えただけだな。本質的には何も変わってないし目覚めてもいない。いう、極右か極左か、善か悪かというふうに、発想が極端から極端に移行して真ん中の無い人って、大抵生育暦に問題があるよ。「100%自分を肯定してくれる者だけが味方であって、少しでも自分を否定する者は敵」という、幼児期の100か0か的な世界観が修正されていない。世の中の物事はほとんど、前と悪・正と否の部分が同時に存在していて、そこの見極めが大事なんだけど、100か0か思想の人はこの見極めができない。いう人が洗脳されやすい。「それまでの思想はあなたを否定するものです。こっちの思想のほうがあなたを全肯定してくれますよ」というふうに見せかけると、コロッと洗脳される。-自己責任だとか親が責任持つべきだ言ってる人は、個人の心得みたいなことを説教してて、日教組云々は教育、教育のシステムの話だと思うから、良くない、嫌だって多くの人が思うなら変えてかないと。両方同時にやれることでしょう。-日教組の組織率は一昨年で28.3パーくらいだった。先生を目指してる人のコメントがあったが、ほぼ組織率ゼロの県や、単なる労組としての機能しかない県があるので、そこを目指して下さい。因みに日教組が多い県でも学力が高いと言われる県は、その労組としての機能しか無い県なので。-まあ、心ある人が入って組織を変えていくか、入らすに、組織を小さくしていくか、どちらかでしょうね。日本文化が世界で評価されているというニュースも、いまだに、まず疑って見てしまうところがある。嫌われているのでは、という疑念が抜けきりません。病気ですよ、ほとんど。-日教組なんてどうでもいいよ。-うちの地元では日教組に入っていないのはありえんって、扱いらしい。(友人が小学教師)自分も小学生の先生を目指してるので、そこのところが不安だ。日教組はクソ嫌いだが、入らないと人として扱ってもらえない...というか、仕事を教えずケチばっかつける集中砲火のイジメに遭いそうだ。退職に追い込まれそうだ...。ああもう日教組なんてクソ食らえ!!滅びろ!!と日夜思ってます。平和のために滅びてくれ。-日教組とジャポニズムは無関係ではないと思います。関係有る無しを言うなら、今までも何回となくblogのタイトルとは一見関係なさそうなエントリーがありましたし、コメも脱線しまくりでしたよ。このエントリーに限って、無関係無関係と騒ぐ人がいるのが不思議です。-日教組の話のキチガイには呆れる。-日教組は、ジャポニズムに関係ないじゃん。下の貨幣の話は面白いのに残念。日教組に関しては陰謀"論"ではないと思うが。民主党のK石が「教育に中立はありえない」と偏向教育のススメを公言してやがった。上層部の方針なのは事実だろう。-日教組なのかは知らないけど自分が中学生の時の社会の先生は「南京大虐殺は40万(教科書には20万と書かれていた)」「清光作戦(?正確な名前は忘れた)」「日露戦争は日本が中国を欲しがったから」などなど教えてくれた。先生自体悪い先生じゃなかったから嫌いじゃなかったけど、家だと全く逆のことを父親から教えられて困った。家で教育すればいいって上で言ってるけど、毎日毎日先生と親が逆のこと言うなんてかなり辛かったよ。どっちが正しいのかわからなくて。結果的に色々質問ぶつけてても説明してくれた父親の方を信じる方に動いたけど、当時友人に相談しても「何変なこと言ってんの?」て扱いだったし...。まともな人間は育たない。祖父母世代(6~40代から左翼教育受けてるんだから、今の若い親だけ責められてもね。自己責任ばかり求めるは生きづらいだけだと思うが。-日教組教育の怖いところは本人的には善意でそういう教育しているところ。今思い返してみてもすごくいい先生だったという印象がある先生が、同時に左翼思想も叩き込んでいた。-山や川にごみを捨てるのは核家族に育った子供だけではないよ。お爺さんおばあさんが捨ててたらそれを真似するのが孫だったりするもん。結局躾がされてるかされてないかの違いだと思う。自分は神道が好きだから、山や川、海や原っぱにはそこに住む神様がいると思うし、お友達のうちに遊びに行く時みたいに、「お邪魔します」の気持ちで行くから、ごみ捨てたりとか唾吐いたりとかタバコのポイ捨てとか出来ない。ゴミ袋もって家の近所の歩道とかに落ちてるタバコやお菓子の袋や空き缶とかのゴミを早朝に拾ってゴミの日とかに出してる。ゴミ箱以外のところにゴミ捨てたり、洗面所以外のところで痰や唾を吐ける人って神経が図太いのか有る意味すごいなって思う。-ろくでもない教師にあたると本当に不幸だぜ。小学生レベルとか言ってるアフォがいるけど、その小学生を教えてるのが誰なのかと。-まあ、日教組がオカシイかはさておき......。大なり小なり狂った教師は多いよな。何年も先生してると人格が歪むのかもしれない。象徴です!云々」って先生がいたらしい。「他の国の国家はどんなんですかー?」って聞かれて黙っちゃったんだって。-米3214愛情に飢えてたり一人で大きな悩みを抱えている子は、とにかく親切で熱心な人にすがりやすいね。それにある思想や宗教が入るとやっかい。他の大人と関わりがないと「比べて考える」事が出来ないんだと思う。比較対象が少ないという点は核家族も同じかな。自分で考える事は大事だけど、日教組が嘘の歴史を教える理由にはならないよ。-小中と国立でよかったわ。体育館で朝会あるときは必ず国旗に礼してたからな。-・朝鮮学校でもないのにアリラン歌わされる・国歌を歌わせてもらえない・授業中断してでも思想が入り混じった話を聞かされるこれらのどれか一つでも当てはまったら間違いなくその学校には日教組がいる。・・・っていうか、国歌歌わせてもらえないとかおかしいわ。-一部の日教組には、単なる労組の意味しか無い県もある。いう県は学力も総じて高い。これが、某政治家の日教組発言の意味。ちなみに俺が学生の時には、国家斉唱の時立たなかったのが半分以上いたぞ。-小学生の時、教育委員会のお偉いさんが揃った卒業式で将来は自衛隊員になりたい(←ヒーロー願望)と言ったらお偉いさん、ざわついてた。変なこと言ったのかと思って、ずっと記憶の隅に引っかかってたんだけどいま思えば「ああ。関わりあるうえで癌という一言の方が現実味があるというか、輪郭が少し見えましたよ。-そういえば5円とか50円も穴が開いているせいで珍しいみたいですね。-子供がどうとか親がどうとか在日とか別問題で教育現場に思想を持ち込んで政治活動する日教組は消えるべき。教師の仕事は洗脳じゃねぇぞ。-後半、違う話題でほっとした。サヨ関連の話は心が荒む...避けてばかりもいられないけど。-環境に関しては※3206に同意。日教組に関しては、小学生ってそこまで素直なものでもないと思う。自分が小3の頃、先生って(悪い意味で)いい加減な所があるな...と思ってた記憶がある。愛情に飢えた子供に親切さと一緒に自虐史観なんかを与えたら、ころっといってしまうのかもしれん。その場合は自虐史観を別のものと入れ替えてもころっといってしまいそうだが。-日教組が悪いとか在日のせいだとか、直ぐに他人の責任にするやつは何なんだ。それも板違い、スレ違いが多いし。チョンやシナの脊髄反射的な反日と何も変らないよ。->「周囲と違うこと言う俺カコイイ」だな。いう視点も必要だけど、必要なだけで必ずしも優れてるってわけじゃないしな。-日教組陰謀論、ユダヤ陰謀論、フリーメーソン陰謀論・・・本当にこの世界は陰謀だらけなんだなあ。日教組陰謀論を完璧にするためには、自分に思想を変えるほどの影響を与えた教師に「日教組ですか?」と聞いてみればいいと思う。みんな「俺の習った教師は、○○と教えた。今、考えると、日教組だったんだなあ」っていう推論ばっかりなんだよなあ。誰か一人ぐらい調査してみればいいのに。-日教組には色々とあるが、特に自虐史観と国歌否定を強要する集団は日本にはいらないゴミだよ。-この頃より卑怯組は叩かれるようになったね。よーし、よーし!あいつらはゴミ。出身県では、幸いにして影が薄い。奴らの暗躍が強くなるとマジで迷惑。学校サボって政治活動してやがる教員なんていらね。まともな教師だけ残ってくれればよし。-日教組は民主党の支持母体、そして民主党はマスコミとズブズブ、なかなか問題が表面化しないわけだな。歴史調べてからアメリカ嫌いでカリフォルニアオレンジ買わなくなった。-いまだに北朝鮮の主体思想を必死に勉強しているような人たちを信じろと言われてもね。-モーブッサン騒動見て思ったんだけど、日本が戦後民主主義になって、口の聞き方や箸の上げ下ろしやら躾がまったくできない層もとりあえず人並みの生活ができて、市民としての様々な権利を得て、一人前の発言権も得られるようになってからおかしくなったような気がする。趣味がパチンコ、子供に珍妙な名前つけて3歳ぐらいから髪脱色、パーマなんてやる人たちが、日本の自然環境を憂慮するとはとても思えない。-日教組を擁護するのはとても難しいということがよく分かった。「日教組はそんなに悪くないよ」→「騙されるヤツが悪いよ」→「他にも悪いヤツは居るよ」と、主張が後退しっぱなし。「周囲と違うこと言う俺カコイイ」で手を出したらダメだね。-日教組はなんといおうとゴミ。-1ゲットニュージーはコインが面白かった。真ん中だけ金属の種類が違うのがあったりする。reserved.FC2.。