自分の失敗をしっかりとストーリーとして語れるといいだろうね。私も講演のときは、自分の失敗を物語りにして語っているんだ。「そのためには、これまでの失敗をよく反省して分析することが重要だね。「私の失敗経験が、彼らの参考になって同じ失敗をしないで済むなら、すごくうれしいです。「その点は大丈夫です。人の自慢話を聞くのは辛いものです。(笑)どうせ、メンバーに話をするなら失敗談を語りましょう。「ああ、リーダーも同じことに悩み、同じ失敗をしてきたんだな」と親近感を抱いてもらえるはずです。人は当に往時に経歴せし事迹(じせき)を追思すべし。某の年為しし所、孰れか是れ当否、孰れか是れ生熟、某の年謀りし所、孰れか是れ穏妥、孰れか是れ過差と。此れを以て将来の鑑戒(かんかい)と為せば可なり。然らずして、徒爾(とじ)に汲汲営営として、前途を算え、来日を計るとも、亦何の益か有らん。幼穉(ようち)の時の事を憶い起すべし。人は過去に経験した事柄を思い起こすべきである。ある年に自分がしたことはどれが正しく、どれが間違っていたのか。どれが十分でどれが不十分だったのか。ある年に自分が計画したことは、どれが穏当で、どれが過ちであったのかと。することで将来への戒めとすれば良いことである。ところがそうではなくて、ただせわしなく慌しくして、未来を勝手に予測したり計画したところでなんの益があろうか。人は特に幼少期を思い起こすべきである。父母が自分を養い乳を与えてくれた恩、子を案じて何度も振り返り抱きかかえてくれた労力、なでたりさすったり、不憫がっていつくしんでくれた厚情、教え諭したり、いましめただしてくれた切実な思いなど、父母が艱難辛苦して自分を養い育ててくれたことなどをすべて思い出してみれば、現在我が身を愛し、軽んじることことのないようにすることも、当然のこととして捉えることができるであろう。仕事を進める上では、過去の出来事をよく反省し、何を活かして何を捨てるかを明確にしておくべきである。反省することもなく、楽観的な予測だけで仕事を計画することほどリスクの高いことはない。今日の神坂課長は、営業1課の新美課長とランチに出かけたようです。「まあ、そうですよね。あいつ、俺のことをずっと『おっさん』って呼んでるんだぞ。「じゃあ、お前のほうがあいつの中では上のランクにいるかもよ。