AR専用のアプリ(COCOAR2)をスマホに入れて、COCOAR2のロゴがあるページにかざすと動画が始まります。パフォーマンス合宿」「学校のソトでうでだめし」「にじいろのさかなワークショップ」、定期事業の「ソウルでダンス・ダンス・ダンス」「りんごをかじろう」「日露交流」の6つの事業で動画がご覧いただけます。文章だけでは伝えられない参加者の声のトーンや会場の雰囲気、活動でのやりとりの一端を感じ取っていただけるはずです。これらのプログラムに興味があるのに参加を迷っている中高生にもぜひお勧めです。特集は、近年、学校内外でうまれているさまざまな学びの場に注目しました。Schoolの西山恵太氏、子どもだけでなく大人にも探究する場を提供する「こたえのない学校」の藤原さと氏、3人による寄稿です。どんな学びをめざし、どんな場をつくっているのか、ぜひご一読ください。文化にふれる授業実践のための研修7月に東京で実施した教師研修では「文化の捉え方」について教師自らが体験しながら、授業での実践につなげられるアイディアを考えました。けWS】探究する学びに踏み出そう−実践の分析とデザイン「探究する学びを分析・デザインするワークショップ」シリーズの第6回めを3月15日に東京(東池袋)で開催することになりました。計17名からなる訪日団を招聘しました。