農業構造の分析は一つ一つはその通りかもしれないけどそれぞれが全体を説明しているに過ぎない。出来上がった全体は、その一つ一つに必ずしもよってないってことかな。人的資源で君は住民たちの低学歴を統計データから問題視してそして社会的認識から農業をするのに学歴はいらないという具体的な住民の話も入れてくれたけどそれがどうしてネガティブな分析結果になるのだろうか?問題点としてそれを取り上げる君の価値観こそが僕には問題に見えたりもする。デデのビジネスプランはそもそもその低学歴化を解消するものでもない。経済的な問題も多くあるがその中には住民が求める農業の技術と経験を学校教育の中で担保されないことに対する経験知から来るのではないかと思う。そのあたりにも切り込んでいけるようなビジネスプランだったら及第点だったけどね。今回は不合格ってことで来年、頑張ってね、デデ。青年海外協力隊として3年(農業指導)、大学院生(ボゴール農科大:農村社会学専攻)として2年、計5年インドネシアにいました。あれこれ寄り道・みちくさしましたが、再び農民にもどりました。これからは日本でぼちぼちやる予定です。生産と生活が渾然一体となった農の営みを実践する毎日を送っています。いつき組」に所属しております。詳しいプロフィールは、カテゴリの「プロフィール」から「ちょっと長いプロフィール」をお読みください。メールはtaya.tアットマークnifty.comです。スタンダード・デザインラボ。