農業構造の分析は一つ一つはその通りかもしれないけどそれぞれが全体を説明しているに過ぎない。出来上がった全体は、その一つ一つに必ずしもよってないってことかな。人的資源で君は住民たちの低学歴を統計データから問題視してそして社会的認識から農業をするのに学歴はいらないという具体的な住民の話も入れてくれたけどそれがどうしてネガティブな分析結果になるのだろうか?問題点としてそれを取り上げる君の価値観こそが僕には問題に見えたりもする。デデのビジネスプランはそもそもその低学歴化を解消するものでもない。経済的な問題も多くあるがその中には住民が求める農業の技術と経験を学校教育の中で担保されないことに対する経験知から来るのではないかと思う。そのあたりにも切り込んでいけるようなビジネスプランだったら及第点だったけどね。今回は不合格ってことで来年、頑張ってね、デデ。202016デデ(第9期生2016年来日:卒業研究&活動)記念すべき1回目の月間レポートデデの記念すべき第一回目の月間レポートが提出され、それについてディスカッションをした。僕にとって10人目になる彼はいろんな意味で特別だ。彼が帰国後に描いた夢は、ありがちな夢だった。余裕があれば畜産もする。