192016日常雑記3泊4日の出張の成果3泊4日の東京出張はとにかく人に会う出張だった。農水省と内閣府でグローバルチェーンと輸出の話を聞いて終電にぎりぎり間に合って福井に戻ってきた。「来月インドネシアに行く」だった。僕らの同時代性はこうも上手くリンクしているのかと感じるくらいインドネシアの研修卒業生の議論とJICAとJAと内閣府との話は別々に進んでいるはずだったのにそれがどれも同じ議論で今その手当をしないといけないという別に僕の利益に何にもならないのになんだか義務というかそれをやらないといけないようなそんな気分でインドネシア行きを決めた。何かに背中を押されるように卒業生の活動支援というローカルな活動だけを見ると何もそれらのキーワードが何もつながらないように見えるけど輸出とグローバルチェーンと小農のマーケティングと農業における協同組合の意義と意味。そんなぐちゃぐちゃをもう少し混ぜ合わせて僕もその中に飛び込む準備をしようと思う。冷静になって考えがまとまったらちゃんと書こうと思うけど3泊4日の出張の詰め込まれたぐちゃぐちゃはそのぐちゃぐちゃのまま記録しようと思ってそのまま書いてみた。(2016/02/19)カイロプラクティック始めました。東京で大学生のときにずいぶんとお世話になった方々と会う。再会は6年ぶりだろうか。僕は勝手にその方を師匠として慕っている。当時お酒を飲むと言動がぞんざいになってささくれていたどうしようもない僕を見捨てずにそれどころかそれさえも愛してくれた方々とのお酒は美味しかった。僕も思ってもみなかった言葉が次々に口から飛び出した。地域なんて背負うもんじゃなかった。地域の足かせさえなくなればもっといろんなことができそうなそんな気分だった。40になってもそんな半人前なことをいう僕に師匠はまた道を示してくれた。政治のこと人間関係のことアンバランスなバランスのこと。師匠はいつも現実的で的確でそして優しい。県の代表の任も終わる。僕ももう少し自由になる。仲間は大事なのでそれには尽くしたいと思うけど、ある意味地域といった化け物は置いていけるなら置いていきたい。師匠の言う付き合いの程度として距離を置くときは置く。僕の意識もそこに多くを持って行きたいと思う時期でもあり、その意味ではすこし距離を置くのもいいかもね。ま、置かせてくれればだけど。今学期の最終テストを行った。いうのもインドネシア農業研修の話。今学期は2つの授業があった。総合防除は最後まで行きつけずテストはグローバリゼーションと農業のみとなった。いろんな団体の役があって会議や出張が多すぎたね。その最終テストだがお題はいたって簡単。自分の地域で、グローバルな問題を取り上げそれを分析し解決策を考えるというもの。単純なだけに1年生、2年生、3年生とその出来に面白いほど差が出た。彼が取り上げたトピックは彼の地域での巨大ダム建設。情報は良く集めてきたと思うけどそれらの情報がお互いに矛盾を生み出していてロジックとして一本になっていなかった。地表でのサイクルの中でのCO2の総量に変化が生まれないものなのでそれをグローバルな問題としてフォーカス当てるのは如何なものか、とちょっと疑問が多い発表だった。水没した地域の人たちの混乱や生活の苦労は問題だと思うが9万haの水利を得るために3000haの農地が失われる点ではその損失にフォーカス当てるイマンの発表はやや異質に映った。情報の海でおぼれてしまったイマンは及第点がもらえなかった。ま、1年生だし、そんなもんか。地元の地熱発電だった。地熱発電所が地震を助長している、という地元の都市伝説を信じ切っていてそれを裏付けるトンデモデータをネットで一所懸命調べて発表してしまっていた。最終的には地熱発電所はCO2をたくさん排出するから地球温暖化につながっているという結論でもう何もかも納得できないプレゼンだった。科学って何なのか、そこから彼は勉強し直しだ。ギター触っている暇があったらもっと本を読んでほしい・・・。残り1年しかないっていうのが頭が痛いところだけど今はこの発表をしっかり記録して3年の最後にしてくれるであろう素晴らしいプレゼンを、つまりは彼の成長を楽しみたいね。このままじゃ僕の心は穏やかじゃなかったけどそれを救ってくれたのは3年生のジャジャンだった。彼のチョイスは中国とアセアンとの域内自由貿易のACFTA。中国からの農産物がなぜ安いのかを構造的に説明することを試み(その試み自体は、まぁ、成功とはいえないかな)そのグローバルな要因とでは地元で何ができるのかの分析はその深さというよりもそれらの手法が授業で僕が最も伝えたいことを踏襲してのプレゼンだった。最終的には農協のような組織の立ち上げとサプライチェーンを如何に短くするのかといった議論に収斂され3年生らしい最後のプレゼンだった。農業構造論で事象を構造的に分析する方法を教え、グローバリゼーションと農業ではグローバルの考えてローカルに行動するその視点を身につけてほしいと願ってやって来たのだが、そのどちらもまだまだ粗削りだけどしっかりとジャジャンには伝わっていた。「もう研修を辞めて帰国したい」と1年生の時にもめたジャジャンがここまでしっかりと成長してくれるのがとてもうれしかった。いう瞬間を見せつけられるからとてもストレスフルな研修でいつももう辞めた!って投げ出したくなるんだけど、やめられないんだな。人が育つって本当に面白い。これにはまるとやめられなくなるね。アンビシ勉強会ジャジャンのビジネスプランアンビシ勉強会があったので記録しようか。発表者は、インドネシア実習生で今月帰国予定のジャジャン・ヘルディアン。研修3年目の卒業研究を発表し(内容の詳細はカテゴリ:ジャジャンを参照ください)それに付属して日本での思い出と帰国後のビジネスプランを話してくれた。インドネシア実習生とは3年かけて彼らの帰国後のアグリビジネスのプランを練り上げる。書くと何かすごい活動のようにも思えるがなかなか画餅の域を出ない。今回も僕から見れば不完全燃焼という感じだ。彼は良く頑張ったのでその頑張りには大いに称賛したいのだがその頑張りに対して僕の指導力不足が大きく影響し彼の行きついたビジネスプランへの不完全燃焼感になっている。彼のプランはソシンというアブラナ科の周年栽培にある。それは技術的に可能かどうかも問題だが価格さえ維持できれば常勤で雇用が可能になるためその経営の部分ではかなり話し合った。出来る奴を雇えることが可能ならば多少技術力が追い付かなくても彼らの若さと勤勉さと労働力とがそれをカバーしてくれるのは僕の目からも明らかでそれはそれほど心配していない。何が不完全燃焼なのか。それは、その前提となる「価格を維持さえすれば」に対する議論が深まっていないことだ。インドネシアの小農は輸送力がない。コールドチェーンも脆弱だ。購入した一般家庭もまだまだ冷蔵庫の普及は進んでいない。彼の想定している範囲内での市場ではまだまだその反応が得られないだろう。ここに来て僕は葉菜類が中距離の範囲でマーケットとして成立する条件を簡単に考えすぎていたことに気が付いたってわけ。こんなことにも気が付かないなんてね。ダメさ加減に嫌になる。ジャジャンは軽車両を買いそれで市場に運ぶいう単純なモデルで価格維持の前提を埋めたつもりでいる。それでは埋まらないよ。1月末に開いた先輩たちの勉強会でもうその話は出ていたし彼らもその壁に思いっきりぶち当たってめり込んで身動きが取れないんだから。帰ったらジャジャンは卒業生たちの勉強会で発表する予定だ。ジャジャンが言うには今回の発表をそのままインドネシア語でやるという。それならそれは面白い会になるね。先輩からまだ始めてもいないけど3年かけて練ったプランを一瞬にしてぶち壊されるわけだから。その会は、僕も参加を予定していて打ちのめされるジャジャンと一緒に僕も粉々に打ち砕かれる予定になっている。幸運なのはジャジャンが帰ったらそれで終わりじゃないってことだ。卒業生たちが開いてくれる勉強会を通じてもう少しジャジャンとも歩いていきたい。そんなことを想ったジャジャンの最後の日本での勉強会だった。耕志の会は今年も前に進みます!そうそう、これ記録忘れていた。tani)の第6回通常総会を行った。農園たやで農業研修を受ける技能実習生を支援する任意団体。毎日の業務はやはり営利目的の農産物生産にその比重はある。それではなかなか研修というわけにもいかない。営利団体が研修なんていうからついつい営利を優先して問題になるってことばかりだよね。足りない思想はこの辺りかもね。今回は資料作りにかなり苦労した。会計を担当したレンディの計算が滅茶苦茶ですわ!横領か!と一瞬焦ったけど、その実、お金の出し入れはしっかりやってくれたのだけど会計として計上する仕方が良くわからなかったらしい。総会までには資料も間に合いお金もちゃんと合っていた。今回の総会ではこれまで行ってきた料理教室をやめることに決まった。インドネシア実習生たちが健康診断を受けるたびに引っかかるのがその始まりだった。食生活が乱れていてお菓子や揚げ物ばかり買って食べていてよくよく聞くと料理ができなくて、何でもかんでも食べている感じで20代前半なのに血液検査などで引っかかる始末。その改善として耕志の会の佐藤(農園たやのスタッフ)が料理の勉強として3年前から指導してきた。最初は賑わってもいたんだけどだんだんお互いの情熱も冷めたようでインドネシア実習生たちの態度は「やらされている感」満載だった。健康診断が引っかかった先輩たちがいろいろと悩んで僕らと話し合いの中で料理教室をしようってみんなで決めたんだけどね。あとから来た子たちにはそれが義務みたいになってしまっていてそれでモティベーションも低かったというわけ。僕らはそういう状態をそのまま見逃したりしない。意味を得ない研修を続けないのさ。その意義は説明するがその説明はすればするほどやはり義務にしかならない。いうことで、今回いったん止めることに決めた。やりたいのなら近くの公民館で行っている料理教室を紹介すると話したがイマンは通っても良いと言っていたがレンディは嫌がったので今回はお流れ。いいさ、またその方面で関心がわけばやろうじゃないか。僕からは諦めたりしないから大丈夫だよ。その代りといってはなんだけど、すーちゃん(農園スタッフ)から日本語能力向上の提案があった。研修の授業で使う教材(日本語)を理解するのが大変らしいというもっとも彼らの近くで物事を考えられる彼女ならではの提案だった。今年度から小学校の漢字ドリルと国語のドリルを買ってきてやってもらい毎週簡単な試験をすることになった。みんなもこれにはやる気があるようで活動は承認された。やらなきゃいけないことややった方がいいことは他にも優先順位が高いものはあるけど自主的にやる気があることをやろうじゃないか、ね!で、日本語検定試験にも参加しようってなった。その動機を後押しするためにN3級を合格したら、お祝い金も出すことになった。して僕らの研修はちょっと停滞してもその次のカタチを得て進んでいく。技能実習制度をどうすれば研修になりますか?って最近よく聞かれるけどそんな難しいことはやってないんだよ。僕みたいに対話が下手で相手にプレッシャーばかりかけてしまうような人間でもここまで出来るんだから他の人だったらもっと素敵な研修になると思うな。技能実習制度は本当に反吐が出るくらいどうしょうもないけど、でもその機会を得てやって来たインドネシアの彼らとのこの貴重な時間は、その制度のせいで無駄にしちゃいけないのさ。今年も僕らは前に進む。大丈夫、僕から諦めたりはしないから。012016インドネシア農村開発プロジェクト勉強会始まる!こんな日が来るなんて思わなかった。夢想はしていたけど諦めてもいたし勝手な期待は自分を傷つけるだけだからと言い聞かせた時もあった。こんな日が来るなんてね。それは農園の研修を卒業した技能実習生たちが自主的勉強会を開き、それに僕がSkypeで参加した事。年末年始のネットワーク作りで卒業生たちがネットワークを作ろうと盛り上がっていることは記録した。今回、記念すべき第一回の勉強会が開かれた。そこには今まで僕が教えた1期生から5期生までが顔をそろえ、さらに意識ある高校生や大学のスタッフもいた。今回の勉強会の発表は1期生だったヘンドラ。発表の内容はマーケティングについてだった。マーケティングと書くとなんだかすごいことをやっているようにも思えるが彼の農産物を販売してきた経験からの話が中心だった。ヘンドラは直接市場に持ち込まずブローカーへ販売をしている。価格差は、市場価格と比べて500ルピアだという。市場の方が高く売れるのだが買ってくれる市場内の商店や商人と知り合いでない場合、販売は難しく、また入荷量が多い場合はその野菜を販売することすら難しいという。その煩わしさが無いのがブローカーへの販売ということだ。値段は500ルピア安いが販売量に限度もない(上限が全くないことないだろうけど)。販売に時間も取られないので生産に集中できる。この問題は僕らアンビシ勉強会でも良く議題になるトピックだ。生産者が必ず頭を悩ますテーマともいえよう。販売に力を入れようと思っても大抵、自分か家族くらいでしか農業をやっていないのでその手間が出てこない。単価は高くとりたいのならマーケティングしないと、と焦って方々を営業に回り、イベントやマルシェにも出店する。販売に力を入れてマルシェを回っても今度は生産が疎かになったりする。注文を取ってもそれだけ生産できなかったり。