LD・ADHD・自閉症スペクトラム・アスペルガー・不登校を抱えるお子さまに。オレンジスクール青葉台教室の小笠原です。気温の寒暖差が激しく、体調を崩しやすい季節になりました。青葉台教室でもマスクをつけた児童がちらほら見られるようになりましたが、みんな予防をしているおかげで元気な姿で登校しています。夏休み期間にちぎり絵に参加した児童が何人かいましたが、今回は全員参加の超大作となっています。児童たちがそれぞれ担当する場所を決め、とても綺麗に仕上げてくれました。制作期間中は夏休みにちぎり絵をした児童たちがお手本となり、初めて取り組む児童にやり方を教える姿が何度も見られました。職員が説明を行うよりも、お友達同士で教え合うことでコミュニケーション取る機会が増えるのは何よりも望ましいことです。今後も、児童たちが楽しくコミュニケーションを取ることができるように支援を続けたい。願ってやまない職員一同なのでした。LD・ADHD・自閉症・アスペルガー症候群・不登校を抱えるお子さまに。育む関わりについて感覚の発達を促すためのアプローチクリスマスの療育について学習意欲を引き出すために本の読み聞かせ支援について注目記事まだデータがありません。UMETAS放課後等デイサービスオレンジスクール児童発達支援オレンジスクールピコ。