子供が学び、協力して活動を行えるように、カウンセリングやコーチングを用いた働きかけを行います。学校は学びを得るための1つの選択肢に過ぎません。合わない場所で自分をすり減らすのは、もったいないです。今の学校制度が合わない子供達の可能性を伸ばすため、(型にはめて押し潰さないために)新しい学校を作ることにしました。寺子屋のように異年齢で学びあう学校です。6歳~19歳くらい)<※デモクラティックスクールとは>和訳すると「民主主義の学校」です。全員が主権を持っています。大人が一方的に決めた事を子供たちに強制する場ではありません。大人&子供たちが対等な立場である事が前提です。自分達で決めたルールの中で自分で考え、行動する事ができる場です。)<学校を作ろう!>既存の学校の枠に子供をはめこみたくない親御さん学校の枠にはまりきらない子供たちそんな方たちのためのスクールです。現状にお悩みのある方、お気軽にご連絡下さい(^^)『ワクノソト』を作ろうと思ったきっかけ「ワクノソト」の三國雅洋です。私は18歳から家庭教師を始め、それ以来ずっと家庭教師や塾講師を通して、教育に携わってきました。家庭教師を始めた当初は、生徒を怒鳴ったり、命令したりしてきました。当日に厳しく指導したはずの問題が解けないなどのことが続き、怒鳴ることの無意味さを実感したのです。心理学的にも、”罰を与えるよりも、報酬だけを与えるほうがよい”ことを知り、とても納得したのを覚えています。私がある塾に勤務していたころ、教室のほうから「静かにしろ!」と講師が怒鳴っている声が響いてきました。それに対して周囲の講師が何も反応していないのを観て、教育界がいかに遅れているかを実感したのです。塾ではいまだに受験生に対して、プレッシャーを掛けようとします。ストレスは学習の最大の敵だというのは、学術的に分かりきっていることです。ストレスが、短期記憶を司る海馬を破壊することになるからです。その塾だけが遅れているのなら、まだ救いはあります。その塾を選ばなければよいだけです。家庭教師をする中で、それはいたるところの中学校、高校で行われていることだと知りました。小学校でも行われていることだとも分かってしまいました。私は月に100冊は本を読みます。学校の先生よりも心理学・脳科学についての知識は、間違いなく詳しいはずです。カウンセリング・コーチング・ティーチングの技術も、それぞれ学んできました。私の家庭教師経験の中で、高校合格率は100%です。いずれから判断しても、いまの教育はおかしいところばかりだと思っています。学校に行かなければ、学習することができないという現状があります。一般的なフリースクールは学習する場所にはなっておらず、一方で塾では費用が掛かりすぎます。学校には行かないけれど「勉強をしたい!」という想いに応えられる場所がないのです。そこで、ないなら作ってしまえばよいと考えました。経験を活かして、しっかりと理論に基づいた教育をしていきたいと思ったのです。学習をするには、3つの段階を経ることが大切です。ステップ1がカウンセリング。リラックス状態を整えることです。安心・安全な環境を整えてあげることです。ステップ2が、コーチング。「それを実現したいし、自分ならできる!」と思ってもらえるような働きかけです。ステップ3が、ティーチング。そのような状態になったときに、知識や技術を教えてあげるのです。「ワクノソト」では、このカウンセリング、コーチング、ティーチングの3つを行っていきます。これは、私が家庭教師をする中で実践してきたステップであり、だからこそ高校合格率100%を実現できたのだと自負しています。「ワクノソト」が掲げる教育は、単なる理想でも、単なる理論でも、単なる経験談でもありません。私たちが学び、考え、試行錯誤をして、そして結果を残してきた教育です。この教育に興味をお持ちくださるなら、ぜひ一度お声をおかけください。私たちをしっかりと吟味していただけたらと思っています。byAmebaOwnd無料でホームページをつくろう。