加速度、速度がわかったね。ようこちゃん、まだ何か忘れてない?ははは。0秒後の速度だけじゃなくて、0秒後の位置もわかってることにしよう。どんな時刻での位置もわかるよね。\overrightarrow{x}(t_{1})\)もわかっていれば、\(\overrightarrow{x}(t_{2})\)もわかるよね。まみは数学が絡むと強いね。普通は、そんな簡単にはいかないと思うんだけど。えへへ、今日はよく褒められるなぁ。今のことをまとめようか。0秒後の物体の位置・速度・力がわかったとする。運動方程式から、加速度がわかる。加速度と0秒後の速度から、任意の時刻での速度がわかる。任意の時刻の速度と0秒後の速度から、任意の時刻での位置がわかる。その物体の運動(任意の時刻での位置・速度)を予言できる。なんか、こう見るとすごいね。m\overrightarrow{a}$$だけ見ると、大したことないけど、さ。こんなシンプルな形で、とても多くの運動を予言できる、ってすごいことだよ。全部の運動を予言できるわけじゃあ、ないんだけどね。ありがと、なんか、わかった気がする。まみは、すぐ理解してたけど、加速度から、速度、位置を出す計算は重要だから、次はこの計算をやってみようか。実際に運動方程式を使ってみるんじゃないの?運動方程式を使っても加速度の使い方がわからないと先進まないからさ。先に、加速度の計算に慣れといたほうがいいんじゃない?そっか。関連記事フィジックス・ガールズ相対速度の考え方〜雨の中、傘をさして走る時の最適な傘の角度〜相対速度の考え方を「雨が降っているときの傘の差し方」を例にして考えてみます。自分が濡れない最適な傘の角度の導出を試みます。と2次元上に運動する「等速円運動」の二つの運動がポイントです。その2大テーマの一つを、図を用いながら丁寧に解説してみます。〜ベクトルを学ぶ前に速度の合成を学ぶことになる高校生へ〜物理基礎の最初の方で学ぶ速度の合成について説明します。数学Bで学ぶ「ベクトル」と呼ばれる概念に基づいています。本記事では、ベクトルの概念から丁寧に説明し、自然に速度の合成の理解につなげていきます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。最近のコメントカーティスの定理を高校数学の範疇で証明する。指導経験:塾講師として4年間。中学1年生から高校3年生まで経歴:文系の私立大学を卒業後、1年間予備校で勉強して、理系の国公立大学に進学。そのまま学部・修士を卒業、博士に進学。死ぬ前に食べたいもの:日○屋の担々麺コメント:眠らないウサギになれたらなぁ。質問・悩みお待ちしています。