11:25:28>>434一方的な情報というより、載せない時点でもうアウト。11:25:35作文はいいけどな~。一方的な情報じゃわからないって。詳しい経緯はわからなくない?学校は同じようにTwitterで弁解なんかできないんだから。わからないのに不特定多数で「特定まだか」とか正義ぶって追い詰めてよっぽどゲスいし。11:28:39小6で、この先も学校生活は何年か経験する。この子と同じクラスの子も。クラスの子だってこの先に不登校になるかもしれない。そんな時に不登校だったけど前向きになれたこの子の作文の存在意義あると思うけどな。11:28:59>>434叩きと批判の区別がごちゃごちゃになってるんじゃない。ここの人、他のトピよりしっかり批判してるよ。口汚く叩いている人いないじゃん。11:30:04>>436それもゲスいけど、学校と教育委員会はもっとゲスい。11:30:46>>435先生や学校の悪口しか書いてなくても、その子が書き直しに応じる必要ないし、文集にするべき。載せない時点でアウトだよね。教育体制への批判みたいな。言葉は小6っぽいけど、内容からして親からの受け売りかなって感じで。子供に、この子はどういう子?って聞いたら、ずっと学校に来てないけど、行事だけ来る子って言っていた。不登校についてや原因に触れてなく、ザックリした体制批判だったから、学校も実害がないと判断したのか、ちゃんと掲載してあった。11:33:45>>441それが本来の姿なのにね。11:35:58私はヤンキー母校に帰るの主人公教師(名前は忘れました)が本当に理想で、普段は生徒のやることに干渉せず良い意味での放任、のびのび学校生活を送ってもらいつつ、ここぞという所は厳しく叱り、必ず最後まで生徒と向き合い、生意気な生徒、大人しい生徒誰とでも分け隔てなく接して気持ちを向けることができるこんな教師は現代にどれだけ居るのでしょうか?現代の風潮が、生徒としっかり向き合う教師を敬遠させている様にしか思えません。現在の学生たちが社会を担う次世代に不安を覚えます。11:42:04あんまり叩くのもどうかと思うけど、どのトピの擁護派も書いてることに説得力がないんだよね。あちらこちらから話題をすげ替えようとして話を持ってくる。着地点があればそれもいいけど、それもない。11:42:24私は小学校教師だけどこの作文はとても素敵だと思うし、絶対に載せるべき作品だと思う。ちなみに、ルールをこっそり破って楽しんだ思い出を書いている子の作文は書き直させたことあるよ。それをよしとしてしまったら、ルールを守って楽しんだ子たちが報われないと思ったから。11:42:30教師じゃないけど適応教室に近いところで働いてます。不登校の一部には発達障害を含む本人自身の問題が隠れてる場合もあります。賢いから発見されなくて、でも社会にずっと馴染めなくて、大人になってからわかる場合もあります。本当に、誰も悪くないような言葉に違和感を感じて集団に入れなくなる子がいます。「わからないん」んです。誰も口出しできないと思います。文集その物は良い文だと思います。載せてしまったらこのトピのようにイジメと決めつけて相手の子は加害者としてレッテル貼られるかもしれない。訂正はその部分を促しただけかもしれませんよ。学校はすべての子供を平等に守らないとならないですから。不登校の原因は様々です。少ない情報で決めつけてる人がいたので一例を出しました。11:45:11学校がこんなことしてたらますます不登校の子が増えるよ。11:51:26大人の真似をして子供がネットに晒すやり方覚えるってなんかすごくイヤだ。味方が増えたらどんなやり方でもいいの?この子供の思惑にのって炎上していくのはこの子にとっていいの。大人はもっとネットの恐さを教えていかないとダメだと思うけどね。親がまず学校に理由聞いても納得いく回答じゃなかったとか、その辺のやり取りが先だよ。晒す前に話し合いの場はちゃんとあったのかな。11:51:27>>449もうすでに作文を書いた子がいじめられて傷ついて学校に行けなくなってる時点で平等じゃなくなってる。それでまだ加害者を守るんだね。レッテル貼られるじゃなくて、加害者には違いないよ。個人の特性やいろんなことがあるけど、この場合はハッキリしてるよ。11:52:42>>453話し合いの場はあったのかもしれないよ。それこそなかったとも決めつけられないし。それよりもこんないい作文を載せないってことのほうが問題。11:54:31>>449なんで、学校視点なの?教育って子どものためだよね。11:56:39>>458その通りだと思うわ。12:01:48>>454載せないと言ったのか一部訂正を促したのか、どういうやり取りがあったのかはわからないですよね。「学校にいけなくなる」原因が本当にイジメなのか、「加害者」がいるかどうかはわからないと言いたかったんです。「加害者に違いない」なんてこれだけではわかりませんよ。一生残るものに、あなたが「加害者に違いない」と思い込んだように相手の子供のことを載せることができるのかはどうかは、真相を知ってる学校にしか判断できないと思います。12:03:21こうやって全く関係ない人が昔の出来事を何にも知らないくせにワーワー騒いで本人の気持ちが置いてきぼり。擁護?批判?第三者の正義感も怖い。12:05:10>>461イジメのつもりがなくても不登校になった子がいるんだから、原因になった子をそのままにしてはいけないよね。その子が同じ事を繰り返さないように指導が必要。12:06:02>>457学校視点ではありません。すべての子供の視点に立ちたいです。一人の子供を加害者として悪者として決定づけるにはそれなりの情報がいります。ここで加熱していますが教師は置いといて「加害者」と決めつけられている子供が影にいることが気になります。私は加害者や学校を庇ってるつもりはありません。最初にも言いましたが「わからない」と言いたかったんです。それほど子供の集団て複雑なんです。12:08:34>>464作文にはいじめられたと書いてないよね。12:09:49>>420419だけど、どうしてそうなるかなぁ。私は妹さんのことを知らない人や特定できない人、知ってるけど興味の無かった同学年の子や下級生の子、中学に行ってる先輩達、彼らの親御さん、そういった人達に教師を晒すことは勿論、学校を特定したことで、この妹さんの個人的なことが知られる虞があるということ、それによって、彼女にとって良い見方をする人と悪い見方をする人の両方から視線が向けられること、運が悪いとこの話題で絡んで来たりからかう人達が彼女の周りに現れるかもしれないことを心配してるの。学校のことじゃないの心配してるのは。情報が特定されやすくなればなるほど、悪くない被害者や周りの人達が傷つく虞が大きくなるよ?こんな立派に前を向いてる妹さんに変な心配事をお姉さんには作って欲しくないと言ってるの。12:14:14>>454そうかな~相手にそのつもりはなかったかも~って本人が書いてるのにいじめられて傷つたんだ!は暴走しすぎじゃ。いじめなんかないのに不登校になる子は実際に見たことあるよ。12:14:39>>449大半の人は作文にイジメがあったと書いていないと言ってるじゃないですか。不登校の子の作文を載せないのが問題。12:19:57そもそも学校は勉強だけを学ぶ所では無いと私は思うのだけれど...妹さんが適応教室で学んだことは、本来なら担任の教師が改善し学ばせていくべきことだと思います。それが出来てないことが露呈するから、作文は載せてもらえなかったのかな?妹さんが可哀想です。12:22:07>>472ですから載せない?訂正させた?原因について言及したつもりです。イジメはあったと本人は書いてなくても、このまま載せてしまうとイジメと繋げて加害者と決めつける人はいますよね?必ず。訂正があるとしたらその部分についてなのかなと思ったんです。12:23:42>>313ほんとこれ。12:24:37いじめって学校が判断するの?文科省の資料でも読んだよ。いじめられてる方がいじめと感じたらもうそれはいじめ、みたいなことを。教師もだんだんその認識になってきてるのに。それと、公立でも加害者を転校させることもできる。これも文科省の資料に書いてた。それをしなかったのが学校。加害者なんてそのときに特定できてるはずなのに。知りたい人はソースは自分で探してね。文科省で検索したら出てくるわ。12:25:10>>474言ってることがめちゃくちゃだよ。12:29:12>>469あなたがそこを心配なのは分かった。妹さんが叩かれて始めてるもんね。載せる覚悟は相当あったと思うよ。軽い気持ちでできることじゃない。お姉さんはそのへんのバカッターとは違うと思う。そこも分からないんだけどね。話し合って覚悟を決めて載せてるのかもしれないんだよ。12:30:21軟禁の和田のこと思い出した。ガルミンてすぐ決めつけて暴走するもん。表面しか見てないくせにさ。善意の押し付けで正義感ぶってシンヤちゃん親子が気の毒だった。ネットに踊らされる人って頭悪すぎ。不登校の子に原因があって周りの子に原因がなかったパターンなんて山ほどあるわ。社会人にもいるだろが。メンタル弱くてすぐ会社辞めるやつが。12:31:31本当に些細な一言だったらその一言を言ってしまった子も居るわけで難しいよ。私も自分が悪かった事に最初に指摘してくれた子が加害者として見られたら怖い、でも当時はそんな頭ないからそのまま書いてたかも。12:33:02>>428363です。この文集については、411で書きましたが彼女の作文が載せられなかったのは「辛いなぁ」という意見です。学校側に関しては「載せたあげたら良かったのに」と言う意見です。学校側の意見などが全く載っていない被害者側からの意見のみなので、学校や教師を「悪い」と断罪する事は私には出来ません。殴られた被害者の家族がSNSに被害者側の一方的な情報のみを流したとします。これに反応して読み手が「相手を特定しろ」や「相手を晒せ」となり相手が特定されました。調べてみたところ、被害者が執拗に加害者に絡んでいたり、先に暴力を振るっていたことが分かりました。なんて事作り話にしてもあり得ない話と言い切れますか?この生徒さんは作り話などしていないでしょう。12:33:17>>480この子の作文を読んで言ってます?あなたはメンタル弱い人に迷惑かけられているのかもしれないけど、そんな言い方はないよ。12:34:14こんなん書いたらまたイジメられる、チクっただろってね。実際はイジメがなかったら面倒臭そうな子と思われてこの先友達出来にくくなると思う。イジメられっ子だった自分は思うけど。ツイッター拡散した姉が一番のイジメっ子、と思う。あとイジメられたら被害者で正義だから何してもいいわけじゃないことをわかってないと思う。12:35:56>>482この子の作文だけ載らなかったのが問題なんだよ。12:37:07>>479469です。妹さんの覚悟の上というか話し合った上での投稿だった可能性も十分に考えられますね。私は、妹さんがこれ以上変なことに巻き込まれないで、頑張って乗り越えたことを誇りにしながら、生きていって欲しいです。私みたいな外野はあんまり騒がない方が良いのかもしれないですね。12:37:17素晴らしい作文だと思うけど、適応指導教室というのは学校内の保健室指導みたいなもの?そうでなく学外に通ってるなら、載せにくいのも分かるかなあ...もし、塾の指導が素晴らしくて感謝してます!みたいな作文を卒業文集に出されてもすごい違和感ある。学習指導や生活指導は、本来学校で学ぶことだからだろうね。これがピアノ教室とかスポーツとか、別ジャンルならそうでもないんだと思う。12:41:46いい文章だし、読んで考えさせられる他の子もいると思う。先生は、前半のちょっとしたイジメにおわせるとこと、もしも他に適応教室の方を選ぶ子が出たらどうしようて不安から却下したような気がするな。先生って割りと小っちゃい人多いよね。私も小学生の文集、ほとんど書き直しさせられました。私の場合はくだらな過ぎて下手過ぎてかもしれないけどwテーマも変えて欲しいと呼び出されたことに謎だった記憶があります。12:41:47>>478そうですよ。様々なパターンを知ってます。何度も言いますがこの子の不登校の件はわかりません。不登校の原因は必ずしも周りの子供「だけ」が悪いばかりではありません。本人が例えイジメだと感じていてもです。この子の場合は「そんなつもりなかったのかもしれないけど」と自分でも書いている賢い子です。相手のことを配慮し、本人も自分のことも客観視できています。その部分を汲み取れず第三者がイジメだ!と騒いでるのがこのトピの現状です。12:41:58こんなに配慮して書いた作文で、晒してるなんて言われて可哀想。12:43:14>>486ご免なさい、私の言葉が足りないみたいで伝わらないわね。「この子の作文だけ載らなかったことについての問題」は「学校側の問題」でしょ?学校側の意見・決めた経緯・そもそも不登校が発生した詳しい問題点と今までどういう対処をこの不登校にさせてしまった生徒に取ってきたのか等、全く分からない状態なので、情報不足と言うことでなんとも私には言えません。12:44:27>>487479です。外野が騒いでもいいと思います。それに私なんかっていうけれど、優しい人だと感じています。確かに妹さんやお姉さんが叩かれるとよくないですもんね。12:46:49頭悪いガルミンには伝わらない。和田のDNA検査結果の「親子として矛盾しない」を理解できなかったやつがどれだけいたか。アホが騒いでも迷惑なだけなのでやめましょう。12:51:48>>490うちの子も不登校です。いじめだと学校も相手も認めません。怪我していないからいじめでは無いそうです。本人が例えいじめだと感じていても不登校の原因ではないとはどういう事でしょうか?文部科学省もいじめの定義として、いじめられたと本人が思ったら、相手がそのつもりがなくてもいじめだと言っていますよ。うちの子にも私にもわかるように説明してください。あなたみたいな人に傷付いている子どもは更に傷付けられ、二次被害に遭うんです。12:52:28文集なんかやめたらいいのに!いらないでしょ。書きたくない子だっているんだから。12:52:48教師が評価するのは教科書通りのいい子ちゃんだけなんだよ!教師なんか尊敬されるべきでもなんでもないわ浮世離れした非常識で体裁だけの人間+5-2123コメントを投稿するトピック投稿後30日を過ぎると、コメント投稿ができなくなります。18:28遅刻した先生「ごめん」→生徒「いいってことよ」→先生ブチギレ!生徒を壁に叩き付ける。22:15セレーナ・ゴメスのロシア公演が全キャンセル。運営会社お問い合わせよくある。