受け継がれるべきもの大好きな吹奏楽・東方Project・艦これなどを後世に少しでも語り継ぐことが出来ればいいなと思っています。このブログはリンクフリーです。管理人が不快と感じるコメントは、問答無用で即刻削除いたします。これまで接点・交流の無い方からのいきなりのブロとも申請はお断りさせて頂いておりますので宜しくお願いします。最近は「艦これ」も大好きです!!吹奏楽も東方も自分が感じた事を少しでも後世の方に受け継がれるべきものが残せればいいかな・・と思っています。ちなみに、「大好きプリキュア四天王」は、ドリーム・メロディ・ハッピー・ラブリーです。現在はラブリー大好き!!のラブリー一辺倒です!!リアル社会では、建築関係のクレーム&アフター責任者を専従し、毎日毎日クレーム対応に当たる日々です。東方で大好きなキャラは、とにかく大好きキャラがてんこ盛りで、全員大好き!という感じなのですけど、特に、さとり様・ゆかりん(紫様)・早苗さん・こいしちゃん・アリスはお気に入りです!!吹奏楽では・・ネリベルの「二つの交響的断章」と「アンティフォナーレ」、スパークの「ドラゴンの年」、リードの「オセロ」と第二組曲「ラティーノ・メキシカーナ」、パーシケッティーの「仮面舞踏会」、C・スミスの「ダンス・フォラトゥーラ」などが死ぬほど好きで、クラシック音楽では、ウォルトンの交響曲第1番と矢代秋雄の交響曲、プロコフィエフの交響曲第5番、アーノルドの交響曲第2番、第4番、ショスタコの交響曲第7番「レニングラード」、マーラーの交響曲第3番「夏の朝の夢」、ハンソンの交響曲第2番「ロマンティック」、ストラヴィンスキーの「火の鳥」、ベルクの「ヴァイオリン協奏曲」、ラフマニノフの「交響的舞曲」などが大好きです!!クラシック音楽を吹奏楽にアレンジし、そのコンクールヴァージョンの演奏としては・・・1982年の就実高校の「幻想舞曲集」と1987年の習志野高校の「ダフニスとクロエ」第二組曲の演奏、そして、1987年の雄新中の「エルザの大聖堂への厳かな行列」がまさに私の「原点」です。東方茨歌仙でも登場していましたし、霊夢にそれを差し入れする早苗さんがいたりもしました。雅楽の楽器を西洋楽器の管弦楽で使用する楽器に置き換えた和と洋の融合した不思議な感覚の曲です。エルガーの奥様で、愛のあいさつや「エニグマ変奏曲」にも強い関わりがあります。初演当時は時代錯誤と酷評されたらしいのですけど、その美しさ・ロマンティック・壮大さは現代でも十分すぎるほど通用する名曲だと思います。妹の橘レイナが担当する楽器は「ファゴット」です。(01/13)ららマジのトライアングル奏者の月島塁は不思議ちゃんですけど、トライアングルが効果的に使用されるクラシック音楽作品もあったりします。雅楽の楽器を西洋楽器の管弦楽で使用する楽器に置き換えた和と洋の融合した不思議な感覚の曲です。東方茨歌仙でも登場していましたし、霊夢にそれを差し入れする早苗さんがいたりもしました。雅楽の楽器を西洋楽器の管弦楽で使用する楽器に置き換えた和と洋の融合した不思議な感覚の曲です。東方茨歌仙でも登場していましたし、霊夢にそれを差し入れする早苗さんがいたりもしました。エルガーの奥様で、愛のあいさつや「エニグマ変奏曲」にも強い関わりがあります。エルガーの奥様で、愛のあいさつや「エニグマ変奏曲」にも強い関わりがあります。1982年の屋代高校のあの演奏は確かに評価は銅賞という結果なのですけど、私個人に与えた影響は相当大きなものがあります。1982年の屋代高校のあの演奏は確かに評価は銅賞という結果なのですけど、私個人に与えた影響は相当大きなものがあります。初演当時は時代錯誤と酷評されたらしいのですけど、その美しさ・ロマンティック・壮大さは現代でも十分すぎるほど通用する名曲だと思います。何よりもその分析に当たってはとてつもない「時間」が求められそうな気がします。この「終物語」はこれまでのシリーズのような「遊び」というものはあんまりなく暦が何を暦たらしめているのか・・・どこに「本質」が潜んでいるのか・・・みたいな物語全体の「核心」を突いているとも思われますので余計に・・・その本質を記すのは大変厄介なようにも思えます。実はそんなにストーリー自体とか登場人物の絡みなんかはま・・確かに一部複雑に絡み合ってはいるのですけど、そんな極端に難解と言う印象はありません。・・・やっぱり時系列が大変入り組んでいるというのが、少しとっつきにくい面だというのは間違いないと思います。「物語シリーズ」のメインテーマって何なのかな・・・・そうですね、その答えは人それぞれだと思います。思春期の少年少女の心の深層の光と影を描いているのかなとも思ったりします。確かにこの「物語シリーズ」には「怪異」という妖怪みたいなものも発生しているのですけどこの物語は、別にそうした妖怪がメインではありません・・・その意味においてはこの物語は例えば・・・「ゲゲゲの鬼太郎」とか「夏目友人帳」とは少し内容が違うのだろう・・と思っています。「なぜそうした怪異が宿るようになったのか・・・その本質的原因はどこにあるのか・・・」みたいな一つの心理過程を丁寧に構築していった物語と言えるのかもしれません。過去の「心の傷・トラウマ」は何か無いのか・・・何かあった場合、それが現在の暦にどのように作用をしているのか・・・・そうした主人公・暦の本質的問題を容赦なく抉り取っていったのがこの「ファイナルシーズン」なのではないのかな・・・と私は思っています。ま・・・・以前書いた通り、前作は斜め読み状態でしたし、正直今一つ良く分からなかったのでこのファイナルシーズンのアニメを毎回心して楽しむようにしたいと思っています。「自主的なとある勉強会に参加した人だけが異常にいい点を取っている。犯人にされたのは・・・老倉自身だったという皮肉な結末になってしまいます・・・そして・・・老倉は学校に来なくなった・・・という内容です。第三話で明らかになっています。この第三話についても近いうちに感想を書いてみたいと思います。中学時代の老倉は・・・本当は・・・どんな事を暦にして欲しかったのか・・・どういう事を暦に望んだのか・・・ま・・それについては第三話で語られる事になりますので今回は割愛・・・・しかし・・・2年ぶりに再会した老倉と暦の会話は・・・壮絶なものがありましたね・・・あれは・・見ているだけで、なんか私自身も背中がゾクゾクしてきちゃいました・・・・(苦笑・・)お前みたいな奴本当い腹が立つわ。恨んでも恨み足りないくらい。否が応でも次から次に嫌悪感が湧いてくるお前のそういう態度が嫌いだ。なんでもかんでも曖昧にまとめようとしやがって私が嫌いなのは幸せの理由を知らない奴。自分で沸騰したと思っている水が嫌い。自然に巡ってくると思っている季節がきらい。「文房具で阿良々木くんを刺していいのは私だけ。(2016/03/14)羽川翼/「何でもは知らないよ。→長大なシリーズの完結作品です。