今朝のメッセージの内容を総合して考えると、現在の人間社会の在り方と言うか「政・まつりごと」が、正しくないと言うか、本来のカタチではない事を示して来ている。其れは、改革が必要であり、其の基本は、子供達の教育にあると言う理・ことである。現在の学校教育の基は、ユダヤ人の生き方である「資本主義」と、マルクスの言を歪めて利用している「共産主義」や「社会主義」、其れにマホメットの生き方を継ぐ「イスラム主義」が主流を占めており、嘗て行われていた「帝国主義」や「王政」のシステムは力を失っている。其れに、イエスキリストを代表とする「メシア・キリスト」の価値観や、釈迦仏陀の訓えは形骸化しており、真の訓えは継続されてはいない。肝要なのは、現在一番良いとされている「民主主義」が、一般選挙に拠って国家運営の代表が選ばれるので、立候補する者は民衆の人気を集める必要があり、愚民政治と成っている事である。其の弊害は、取り返しが着かない程の状況に成っており、マスコミが其の動きの中心と成っているので、其の背景・バックにはユダヤ資本主義が席巻している事に成る。現在の学校教育は、其の社会体制の中で、「どうしたら成功するか」に、全エネルギーが掛けられているのである。其処には、昨日のメッセージに有った「天地人」の訓えは微塵も無いのである。其れ等の事に付いて、是まで私が書いた文章は幾つか有る。*「臣・ジン」【解字】しっかり見ひらかれた目の象形で、賢いけらいの意味を表す。臣を音符に含む形声文字に堅・樫・腎・賢などがあり、これらの漢字は「しっかりしている」の意味を共有している。