大人ならフリーズしてしまいますよね、「いやいや、好きなようにと言われても・・・テーマがないと・・・」って。「好きなようにしていいの!!!面白そう!!!」と目をキラキラ★1分くらい考えて、なにかを作り始めました。何が出来たと思いますか?なんと・・・・・お猿さんの親子が完成しました!!私もお母さんもビックリ!子どもは固定概念がなく自由に表現が出来るんですよね。操作方法もあっという間に覚えます、だからといって操作方法を丁寧に教えているというわけではありません。テキストは使わず子どもたちに与えるのはヒントだけ。不便な状況を作り創意工夫することで「自ら考えてカタチにする」力がちます。自分で試行錯誤して考えて見つけた答えは簡単には忘れません。考える力は全ての土台になる力で育てるのにデザインは最適です。伸ばすお手伝いができれば幸いです。0小学3年生のモニターさん、2回目のレッスンです少し照れ屋さん、笑顔が可愛い小学4年生の女の子モニターさん関連記事はじめまして。デジキッズの愛智有紀です。デジキッズ名古屋駅クラスの様子です。11月9日こどもデザインカフェを開催しました。デザインで自己表現力を高める。)この記事へのコメントはありません。この記事へのトラックバックはありません。URL返信をキャンセルする。