慶應入試研究会について教室について受験勉強を通して、心を豊かに育てたい。勉強ばかりしていて伸びる学力は、本当の学力なのかという疑問があります。中学入試についていえば、その現実は一般の人が想像する以上に厳しいものであることは事実です。囲の広さや多様性は、大人を驚かせるに十分な内容を備えています。したがって、これに対処するために、長期にわたって、膨大な勉強量を生徒に課す綿密なカリキュラムが必要であると考えるのは、自然の成り行きともいえるでょう。本番で、トップレベルの学校に合格できる割合は、予想以上に低いという大きな問題があります。後遺症となって残る場合も多いことです。(以上は、高校入試についても、同じようなことが言えます。)自分で発見する、KES式。大量の問題演習や宿題による詰め込み教育ではなく、生徒さん自ら発見し気がつくようにそっと導き見たことがない問題が出題されても合格できる力を養います。