物理を学ぶ順番の意味こんにちはゲストさん。社会人32歳、高卒です。中学までの物理(理科)の学習する順番には、何か意味があるのでしょうか。力この疑問がなぜ生まれたかと言いますと、仕事で中学ぐらいにやるレベルの物理の知識が必要となり、すっかり忘れてしまっているので書籍を読んで勉強を始めました。学生時代は、学ぶ内容や順番について考えていなかったのですが、大人になって見直してみると、色々な本にかかれている順番が同じで、不思議に思いました。教師が教えたり、教科書を作る際の学習要項?のようなものが関係しているのかとも思いましたが、考えなしに学ぶ順番を決めているとは思えませんでした。光は直線、音は波、電気は数学?、力はそれらの複合的な考え方を元にした考え方。考えたのですが、教育する順番は今どのような理由で決まっているのでしょうか?よろしくお願いします。回答(3)ANo.3teppou学習の順序は、学習指導要領によって決まっています。このようにしたのかという理由が書いてありますが、必ずしも納得できるものでもありません。http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2011/01/05/1234912_006.pdf高校の物理の現行教科書の学習順序は、現場の教職員の評判が良くないということです。数学の勉強が進んだ段階でなければ数式計算ができないからでしょう。大学でも当然のこととして数学、物理が関連して段階的または平行して進めます。(0)通報するANo.1Tann3特に順番の意味やロジカルな意味はないように思います。目に見えない抽象的なものという順序なのかなと思います。中学校の理科教師です。教科書では、水は熱分解はせずに、電気分解すると書いてあります。私が行く予定の高校では理科を選択しなければなりません。30代の社会人で、企業の研究員をしています。中学校で理科教師をしています。中学校理科の教師になりたいと思っています。国公立大学を教えて下さい。言っても物理を教...化学の本について。僕は高校二年で、理科では物理と化学を選択しています。僕は今年の春に高校生になりました。僕は中学の理科の教師になりたいという夢を持っています。中学理科のおおよその内容を分野別に学習できるWebサイトはありませんか。私は中学校の理科教師を目指しているものです。Reserved.掲載情報の著作権は提供元企業等に帰属します。