(21:40更新)なお、停電時間は表中の数字(グループ)をご覧ください。15:20~19:00(ご注意事項)※グループ毎の時間帯は、開始・終了時間が多少前後することがあります。※当日の需給状況によっては、予めお知らせした時間以外にも停電する場合があります。※また、当日の設備状況によっては、お知らせしたグループと違う時間帯に停電させていただく場合があります。00:55URLお寺::長延寺トラックバック(0)レモンさん昨日は少年連盟&キッズサンガ公開講座でした。基本的にこの公開講座は子どもたちとどう触れ合うかということをテーマにいろいろな先生をお呼びしてお話を聞いているのですが、今回はレモンさんこと山本シュウさん(http://www.yamamotoshoo.com/)のお話でした。こども電話相談のラジオやPTAなど幅広く活動されている方です。いまの子どもたちと接するにあたって、昭和のチップがわたしたちにはあるということがとても印象的でした。そのチップというのは、例えばすぐに感情的になるとか、常に自分は正しいとか、基本的に一方通行なコミュニケーションのことだそうです。これは、一般的に体育会系な形で、戦後の日本の教育はこれだそうです。戦後すぐにはこの形もみなが死にものぐるいというなかで、必要であり納得されていたこと。それが日本が豊かになるにつれて、形は残ったものの裏付けの説得力が消えてしまったということです。おもうとともに1981年以降は、かなり平成寄りでこの昭和のチップがないひともいるとのことです。わたしの世代は平成と昭和のチップが混在しているようです。それを感じたお話が、よく若者の発する意味わかんなーいという言葉です。これは意味を教えてという気持ちの発信であるが、意味なんて教えてもらってないんだよ!というのが昭和のチップなんだということでした。意味でもきこうものなら人間としての基礎だとかなんとかいわれてはじかれてしまうと、、、あー。思ったのが仏教の作法。わたしはなぜ?と思ったら、もちろん納得したいので、ひたすら調べる勉強することにしています。それをみなさんにお伝えするのですが、なぜ今まで疑問に思わなかったんだろうというっことが沢山あります。それって、疑問に思うことがタブーというか、質問しても答えてもらえない世の中だったのかということを知りました。イマ疑問に思って答えを見つけるまで納得しない自分は、あきらかに平成のチップなんだーと気がつきました。いままでの大きな疑問にいろいろと答えが出て本当に為になりました。大人の視点でも、子どもたちの視点でも本当に為になります。うちでも何かのタイミングでお招きできたらと思いました。