おおさか教育相談研究所メニューHOMEめざすこと案内リーフ申し込み会報わかくさ「教育相談おおさか」第7回通常総会を開催しました(4月27日)登校拒否14万人、社会的ひきこもり100万人を超える今よりいっそう「教育相談おおさか」を広めます4月27日、「教育相談おおさか」第7回通常総会を開催しました。総会は正会員によって毎年開かれ、1年の活動を振り返り新年度の活動を決めます。2019年度の主な活動の柱を、次のように話し合って決めました。「教育相談おおさか」とつながり、来談者が増えることに力をいれます。連携など各分野の活動を有機的にリンクさせます。「教育相談おおさか」の相談力量を高めること子ども・若者にいきとどいた対応と援助を行うために、私たち相談員の力量向上めざす研修を強めます。「教育相談おおさか」の財政基盤を確立・強化すること教育相談おおさかの活動の維持・継続とともに、活動の発展を展望した財政の基盤の強化・確立にとりくみます。年1月~12月までの相談は、のべ808件で、学籍のない子ども・若者についての相談が半数を超えています。相談員は、本人のあり様をわかろうとする態度で接することや本人が持っている回復する力が発揮できるように、安心感が持てる家庭となるような援助を基本にし、保護者ご本人が安心感と見通しを持てるように丁寧に応じることに努めてきました。ご家庭でのこのような援助によって、次第に回復へのステップを歩み始めている子ども・若者の例も多く見られます。護者を対象とした家族交流会は19回を数えています。名前後の参加で、村上相談員の講演と2つのグループに分かれての交流で家族の方々が学ばれています。相談員は理論や事例に基づく研究(仮名扱いなど守秘義務は厳格に守って)などの研修にも努力しています。大阪・兵庫の各地域そして全国の登校拒否を克服する会・交流会に参加して保護者の皆さんの報告にも学んでいます。名の参加・59件の個別相談がありました。準備からともにとりくんで頂きました。守口・八尾では、行政からの大きな支援も受けました。はじめ府内8地域の行政機関や学校関係への申し入れ活動に、世話人の方々とともに力を合わせました。大会当日も分科会運営にも携わりました。*新版リーフレットご家族・教職員にわかりやすいことに留意し、、簡潔な説明・写真図表の多用を意識して作成されました。手に取った方々からは好評を博しており、更なる活用をめざしてゆきます。新版リーフレットはこちら(PDF)今年度もよろしくお願いします。交付団体に選定されました。「不登校・ひきこもり件数が大阪市では多いことから、本取組の必要性は非常に高い」(事業運営会議講評より)とあるように、教育相談おおさかの活動内容が待たれています。道忠(子ども若もの支援ネットワークおおさか顧問)有名大学の理工科系を卒業されたTさん。技術者として今の会社で、四十年近く働いておられます。片づけができず、家の中は書類や衣類が一杯に広がって足の踏み場もないと言います。相談にこられたTさん夫人のお話では、結婚当初からそういう傾向はあったそうです。それがひどくなってきたのはTさんが管理職に昇進し、隣の県にある工場に転勤した四十歳頃からだということです。ひどくなったのは片づけだけではなかった「転勤したての頃は、『昇進とも重なって、時間的にも気持ちの上でもゆとりがないからだろう。落ち着いたらちゃんとしてくれるに違いない。その気配が全くなく、だんだんひどくなっていったのです。実は、ひどくなったのは、片づけだけではないのです。「夫は、もともと若い時から無口で、必要なこと以外自分から話さないタイプでした。相談はできていました。自分の意見を押し付けたり、こみいった話になると『勝手にせえ』とほうりだしたりするところはありましたが、彼なりに応えようとしてくれていたと思います。ところが、昇進し転勤した頃から、話かけるとしかめっ面をして、あからさまに避けるようになりました。それだけではなく、だんだん怒りっぽくなってきています。穏やかにしているなと思っていると、些細なことで急に怒りだしたり、詳しく聞かれたり批判されたりすると怒鳴って部屋にはいってしまうのです。意外だった同僚の話そう話される夫人に、Tさんの職場における様子についてお聞きしました。片づけや人間関係等、うまくいっているのか気になるところです。「夫との会話がそんな調子ですから、職場の様子はほとんどわかりません。相手の立場、気持ちを汲むことが苦手な夫のことですから私も心配になって、数年前に夫と同期で同じ工場の方にそれとなく様子をお聞きしました。そのお話では、机の上はそんなにひどくないし、職場の人との人間関係も仕事に支障がでるようなことにはなっていないということでした。安心した反面、意外でもありました。これまでは社会的ひきこもりの人であれば、どの人の場合にも必要な、「基礎的な援助の仕方」について述べてきました。今回からはそうした援助によって立ち上がりがすすむなかでの、第一段階の「立ち上がりの状態に応じた援助の仕方」について説明します。立ち上がりの状態には、いろいろな意味と意義がありますので、まず始めにその意味について考えます。その1つは、ひきこもり状態(非社会の生活)になって、それまでの社会生活のなかでできていた行動の大半ができなくなっていた状態から、再びできるようになる「回復」の意味があります。2つ目は、回復しつつ社会参加に備えての新たな力を養う「新たな自分づくり」もします。信頼関係と繋がりの回復また、こうした行動ができるようになるのは、それまでの親の皆さんの援助の努力が実って《親子の信頼関係と繋がりが回復して強くなり》、社会参加に向けての意欲がだんだんと向上するところにあります。そのため、典型的な事例では立ち上がりの行動に順番が見られます。最初の行動は、甘えの行動と連動してさまざまの要求を出してくることです。その内容は、ゲームセンターや買い物・ドライブなどに一緒に行きたいとか、好きな飲食物や本あるいはファッション関連グッズを買って欲しいなど多岐にわたっています。このような要求行動には、つぎのような重要な意義がありますので、そのときは《最優先に無条件で最大限に応える》ことが大切です。それは、やっと要求が出せるようになったばかりなので、待たされたり、値切られるようなことがあれば、その芽が枯れて立ち上がりが進まなくなるからです。自己回復力と自己成長力が働き易く1これまでの援助の重要な課題であった《受容されていること》が実感されてきている。2その結果、必要に応じて自分を出すことができるようになってきている。4そうなれば、ストレスが少なくなるため、立ち上がる力の自己回復力と自己成長力が働き易くなり、いっそう立ち上がりが進む。5同時に、立ち上がりのベースである親子の信頼関係と繋がりも強く、太くなるなどです。嫌なことをすることががんばること30年ほど前に、不登校になって「読書家」になった高校生のカウンセリングをしたことがある。その彼とのやり取りが面白かった。彼は「嫌なことをすることが、がんばることだ」という「がんばり」観をもっていた。「以前は本を読むのが嫌だったから、本を読むとがんばっているような気がした。いまは本を読むのが好きになってきたから、それをしていてもがんばっているような気がしない。好きなことをやっているのではないかというそんな感じがする」という。逆に今は言葉が独り歩きするのでは?《なるほど、嫌なことをしないとがんばっている感じがしない。