intelligentそうありたいな...ということで。昨日は久しぶりに雨が降りました。到着してから初めての雨だったかもしれません。ステイ先の家のドアの鍵が乾燥でかからなかったのですが、雨のおかげでしっかりかかるようになりました(笑)。明日は工学部の見学があります。学校を出て、大学の雰囲気を味わって、専門分野の話を聞けるよいチャンスではないかと思っています。楽しんでほしいと思います。週末は学生はファミリーと過ごしたり、街に出たりと思い思いに過ごしたようです。今朝も遅刻が一つありましたが、皆元気にやってきました。私は、週末はゆっくりさせてもらいました。Marketに寄ってウィンドウショッピングなど。そこで、写真のようなものをみつけたり。車に「赤ちゃんが乗ってます」ってサインをつけてるやつ、ありますよね。board」って書いてないんですよねぇ。金曜は午前で授業が終わりなので、各自思い思いに過ごしていたようです。市内をうろうろしたり、大学のキャンパスで学生会とのやり取りを楽しんだり、ELA主催のサッカーに参加したり。日に日に私の役割が薄くなっていくのを感じ、喜ばしく思っています。今日からは最初の週末で、そちらもファミリーと過ごすのがほとんどだと思いますが、楽しんでいるようです。私の携帯にはまだ緊急の連絡がないもので(笑)。私自身もそれなりに楽しんでおります。昨日は自分の通っていた学部の院生歓迎パーティがあったので、指導教官の勧めもあり、顔を出してきました。今日は私はのんびりです。家族と買い物に出たり、今は近所の図書館でこれを書いています。この後はファーザーとウォーキングに行く予定。NZ研修最初の週末にコメント少しずつ皆毎朝の通学にも少しずつ慣れてきた様子。学校での授業にも慣れて、ずいぶんを表情が柔らかくなりました。昨日は私のホストファーザーのtalkに3人の学生が参加しました。島の環境保全の話で、難しかったかとは思いますが、一緒に参加したマレーシアからの大学生と雑談をすることができ、新しい人と出会うことができたようで、私としてもうれしかったです。帰りは遅くなってしまい、申し訳ありませんでしたが...。週末、それぞれファミリーと過ごしたり、市内を観光したりとそれぞれに予定が入りつつあるようで、そちらも一安心といったところです。NZ研修少しずつにコメント学校が始まりました昨日(5日)からですが、学校が始まりました。昨日は時差ぼけもあったのか疲れた表情の学生が多かったのですが、今日は一転して元気がよく、活気のある授業になっていました。airportにコメント2月も終わりいよいよ3月に入ります。学生よりも私の方が緊張してきました。準備2月も終わりにコメントテスト&最終オリエンテーションこれからオークランドでの語学研修の記録をつけていきたいと思います。今日は最終オリエンテーションがありました。明らかとなり、実感が少し湧いてきたかなぁ。学校からは少し距離があり、バスでのピックアップ方式を取ることになりました。中には、ステイ先から絵葉書が届いた学生もいたようで、期待と不安でいっぱいではないでしょうか。英語教育の最前線』@関西大学の備忘録)関大大学の教員養成GP事業の一環として、2日間に渡って開催されたシンポジウムに参加しました。初日のみの参加でしたが、非常に盛況でした。思ったことなどをメモ書き程度に記しておきます。Auckland)によって、教員養成におけるstory/narrativeの役割を事例を用いて説明された。いう視点の提供と理解した。/STORYと順に個人度が下がり客観度が上がる)を重ね合わせたものを道具として提案していた。実際の授業でstoryを書かせたものを分析し、どのような部分のところを書いているかを例示してくれた。昼休みに先輩たちと食事をしていた時に話があがったが、「こんな風に分析できます」はいいんだけど、「それをどっちへ持って行くのか」や「どうしたいのか」については触れられていなかったことが課題点としてあがるだろう。教員養成系の大学や大学院では、現職や学生がこうした自分の考えや経験を文字にすることが多くあるとは思う。それを分析する教員や、共有する現職や学生が、どこに向かっているのかをしっかりと考えておかないと文章の集まりにしかならない。Barkhuizen自身の授業では、「何のために」書かせているのか、が知りたくなった。instructionの事例研究があった。Strategyは有効であるとのことから、それらを小学生に教えたらどうなるか、という実験研究。結果から言えば、教えたらいいよ、ってことだったが。strategyは、「問題点を把握し、適切な方略を選択、実行した後、その結果を評価し、うまくいかなければ再度挑戦するか保留するかを決める」という一連の「プロセス」であるとした。プロセスを教えるって難しくない?という第一印象がまずあった。learnersには、strategyのorchestrationがあるということであったが、それをどう扱うのか、というところは不明のままであった(質疑応答の時にも突かれていた点)。