農耕園芸、クリーニング(外部受注)、やきもの、また外部の仕事にも就労しています。障がいの克服に努力しながらもなお長期に施設支援を必要とする人たちに対して、真に暮らしの場であること、生きがいとしての働く場であること、そして文化を求め憩うところであることを基本に、成人期にあっても人格発達の見地から、障がい克服につながる社会性の習熟、発達の保障を重要と考えています。行うことにより、利用者がその有する能力に応じ自立した日常生活を営むことができるようになることを目的とします。ひとりの個性、人権を尊重し、自分の力を十分に発揮できるような生活の場作りを目指すとともに、心身の発達に努め、社会生活に適応できる能力を養います。体操など健康維持と増進のため適切な運動を行います。生産活動として農耕、園芸、洗濯(クリーニング)の作業や陶芸などの創作活動の支援をします。クラブ活動としては合唱、お点前があります。社会科学習として時事等について話し合いをもちます。農耕班では枝豆、大根、しいたけ、さつまいも等を育て地域や文化祭にて販売しています。園芸班ではプランターにコスモス、パンジーなどを育てています。