生活環境の変化は必要か0今回は、マニュアル第9節の神の教師の生活環境の変化の必要性についての一節をご紹介します。teachers.変化が求められるのは、神の教師たちの「心」の中でのことです。situation.神の教師たちの心の中の変化は、外部の状況の変化を伴うこともあれば、伴わないこともあります。plan.誰ひとりとして、偶然その場に居合わせることはないこと、そして、神の計画においては、偶然が果たす役回りなど何もないことを思い出してください。training.新たに神の教師となった者の訓練における第一歩はたいてい、心構えを変化させることになるはずです。individualized.とはいえ、決まりきった様式があるわけではありません。訓練はつねに、大いに個性に即した形で行われるからです。cases.自分の人生の境遇をほとんど直ちに変えてしまうような召命を受ける者も中にはいます。それらは概して特殊なケースです。corrected.ほとんどの者たちには、ゆっくりと進歩できるような訓練のプログラムが与えられています。この漸進的なプログラムの中で、可能なかぎり多く以前の誤りが修正されてゆくことになります。removed.とくに、他者との関係性を正しく知覚して、そのうえで、赦しを不可能にしている闇の礎石のすべてを取り除く必要があります。return.さもなければ、以前の思考システムが依然として息を吹き返してしまう基盤となってしまいます。thoroughness.自らの修練を積むにつれて、神の教師は、ひとつのレッスンをますます徹底的に学ぶことになります。action.彼は、自分自身で決断を下すのではなく、自らの大いなる教師である聖霊にその答えを求め、自らの行動の指針として聖霊の答えに従うようになります。judgment.聖霊に答えを求めてその答えに従うことは、神の教師が自分自身で価値判断することを放棄するにつれて、どんどん容易になってゆきます。insulting.価値判断を放棄することは、神の大いなる声を聞くための明らかな前提条件ですが、通常はかなりゆっくりと進むプロセスです。それは、価値判断を放棄することが困難だからではなく、価値判断をしないことは個人として軽んじられているように受け止められてしまいがちだからです。curriculum.この世界での訓練は、私たちのカリキュラムの訓練とはまさしく正反対の目標を達成することを目指しています。strength.この世界は、その人の成熟度や能力を測る尺度として、個人の価値判断の力を当てにするように訓練します。salvation.これに対して、私たちのカリキュラムは、救済のための必要条件として、価値判断を放棄するように訓練するのです。)テキスト・ワークブック・教師のためのマニュアルの日本語訳(和訳)・翻訳(対訳形式)と参考図書等を公開しています。