会社概要お問い合わせトップページ新着記事ブログ生活をゲームする生活をゲームする※このブログは、代表の羽田野が運営していた発達障害のある方を支援するNPO法人ロッコのHPで公開していたものの転載です。大人になってもTVゲームを楽しんでいる人はたくさんいるようです。ぼくもその1人で、今でも、1日1時間くらいやることがあります。半分は仕事、半分は楽しみのためです。無駄なことに人のエネルギーを注ぎ続けさせるのはどんな仕組みなのかなど、支援に役立つ知恵があちこちにうまっています。仕事のアイディアが得られたりします。最近では、ゲームが単なる暇つぶしや現実逃避以上の力を持つものと考え、現実の世界をより豊かにすることを目指している人たちがいます。AR(現実代替)とよばれる分野のゲームです。ゲームデザイナーのジェイン・マクゴニガルは、ARゲームとは「反逃避主義者のゲームであり、人類が直面している喫緊の課題に対する新しい解決策を生み出そうとするもの」と考えています。壮大ですが、ゲームが現実をよくする力があるという考えもあるということでしょう。現実をゲームのように楽しみ、ついでに問題も解決する。そのための枠組みの1例として、全てゲームに共通する以下の4つの特徴をあげています。1.ゴールがある(ボスを倒すなど)2.ルールがある(成功までのやり方がある程度はっきりしている)3.フィードバックがわかりやすい(得点やレベルなど)4.自発的な参加(どの課題をやるか選べる)この4つのバランスが上手くとれていると、よいゲームといえそうです。人の行動を引き出し、続けさせる仕組みともなるのです。大人気のモンスターハンターはこの4つが見事にあてはまります。考えてみると、学校の勉強や仕事は、この4つと全て逆なことが多い気がします。すれば、もしゲームをやめさせたいなら、”仕事化”してみるといいかもしれません。1時間以内にボスを倒せないならご飯抜きなどの条件をこちらから出してみるのはどうでしょう。すると、そのうちやる気をなくしていくかもしれません。ムキになってやる気をだすかもしれませんが。ぼくが働いている発達障がいのある方への就労支援機関でも、ゲームの要素や仕組みを活用しています。□一定のポイントに達したら、レベルアップなどの仕組みを取り入れています。これらは、一見子どもだましのように思えます。その一方で、支援機関の利用者にはゲームになじみ深い方々が多いため、こういった仕組みでモチベーションが高まったり、成長が実感できたりもするようです。他にも、例えば成長のプロセスや小さな目標設定の大切さを伝えるときに、「いきなりバラモスと戦っても絶対に勝てないですよね。スライムからです」といったたとえ話をよくつかいます。一般的にはたとえ話を理解しづらいといわれる発達障がいの方ですが、自分が知っているものをベースにしたたとえ話は、とてもよく理解してくれると感じます。引きこもりの元凶のようにいわれるゲームですが、ゲームで自分が成長した、と感じる当事者の方々もいるようです。「ネットゲームがあったおかげで、チームワークの大切さを学べた」「人とコミュニケーションをする、いい練習になった」などの感想を耳にします。全員がそう感じるわけではないでしょう。現実逃避の面があるもの確かです。社会性やスキル学習を促すポテンシャルを、ゲームが持っているともいえるのではないでしょうか。ゲームには中毒性などの問題があります。その中毒性がゆえに、「ゲームはけしからん」となっている面もあります。ゲームにかぎらず、やりすぎればさまざまな問題が生じます。健康によいとされるスポーツでも、やりすぎればスポーツ障害につながります。ゲームを何時間以上やるとよくないのか、明確な科学的基準はないようですが、下記のラインは参考になると思います。実際にゲームそのものが悪いという科学的データは少ないようです(例えばゲーム脳についての批判)。その一方で、ゲームがもつプラスの影響についてはいろいろなデータが示されています。このテーマについては、そのうち取り扱おうと思います。ゲームに好意的であれ否定的であれ、ゲームの存在は多くの人にとって無視できない影響をもっていると思います。あれば、それとどうつき合っていくか、どうかかわると我々の生活をより豊かにできるのかを考えていくのも面白いな、と感じます。見出しと内容がかなりずれましたが、ゲームのアイディアを生活のなかにいかしてみると、少しだけ生活が楽しく豊かになりそうです。ぼくの場合は、やりたくないことをやるときにポイントがたまるという設定にし、一定以上たまるとレベルアップすると決めてます。はたからみるとちょっと痛いですかね。別にレベルアップしても特にごほうびとかはありませんが、なんとなく、充実した気持ちになります。そんなことの積み重ねがちょっと豊かな生活につながりそうです。