Friendship生まれも育ちも札幌。幌西小〜伏見中〜旭丘高〜北星大英文科。韓国ドラマとミュージカルが大好き。チェロ弾き(活動休止中)。クリスタルボウルやホ・オポノポノで身体と心をケアしつつ、個別指導の学習塾で英語指導とプロモーションを担当。智さんと共演すること。dualtime0昨年の今ごろ、私は講師から教室長になり、春の三者面談を初体験していました。そのトップバッターが、その3月の公立高入試に失敗した兄をもつ新中3生の妹Yでした。面談にはお父様がいらっしゃいました。ただでさえ緊張しているのに、お母様じゃなくてお父様。入ってくるなりその顔は怒りに満ち、Yをやめさせるつもりで面談にいらっしゃったことは、お話しぶりからすぐにわかりました。兄にかけた金はドブに捨てたようなものだ、こんなに通わせているのに結果がこれじゃどうしようもない、Yの点数だって全然あがらないのはどういうことなのか理解できない、勉強してもこんな点数しかとれないなんてあり得ない・・・。話されるお父様の気持ちもよくわかり、申し訳ない気持ちでいっぱいになりましたが、Y本人の「塾で勉強したい」という気持ちは面談の前にマナが聞いていてくれたので、本人からもお父様に気持ちを伝えてもらい、私からは指導科目を変更することと家庭学習を管理していくことで、もう少し様子をみてもらえないかとお願いしました。翌日、お父様からお電話をいただき、「先生の言う通り、もう少し様子をみてみます」と継続が決まったときにはとても嬉しかったのと同時に「成績をあげなくては・・・」という大きな責任をずっしりと感じたのでした。一連の保護者さまとの面談を通して、さまざまな経済状況の中でやりくりをして塾に通わせてくださっている「親の思い」というのを知ることができ、それを講師と共有することで常に毎日の1コマ1コマがさらに真剣勝負になりました。定期テストのたびに「評定で2がついたら塾をやめさせられる」というYに対して必死の授業を展開しているうちに、教室全体が授業に対する集中力と程よい緊張感に包まれて、それは一種の感動でした。その教室が去年の8月いっぱいで統合移転となり、Yは別の新規開校の教室に移籍となりました。そのYに数学を教えるために、マナは週1回、その教室に派遣され、体験授業もこなして生徒獲得にも貢献していました。私もYのことが気になって、何度も顔を見に行っていました。そんなある日、「Yが塾をやめたいと言っている」という情報が耳に入ったので慌てて事情を聞きに行ってみると、「仲の良い友達の通っている方の教室に移りたい」とのこと。通うのに倍以上も時間がかかる距離だったため、近い方の教室を勧めたのですが、結果的に寂しい思いをさせてしまったようでした。それからは、私も何回か授業を担当することができたし、それ以外はほとんどマナが受験まで面倒をみてくれました。私立に合格してくれたのでホッとしつつも、第一志望はやはり公立。ご両親は「無理をしないで入れるところに行けばいい」とあまりYに期待はしていなかったのですが、本人は最後まで公立を諦めずにがんばってくれたので、こちらとしても合格させてあげたいと祈るような気持ちで合格発表を見てみると・・・・「あった!合格だ!!!やったー!!」これだけでも充分に嬉しいニュースではあるのですが、なんとその妹が塾に通ってきてくれるかもしれないという大ニュースが、今日になって舞い込んできたのです。Yが最初に移籍した教室に、お母様から問い合わせがあったとのこと。1年前、やめさせたいと思うほど塾に対して不信感があったご家庭から、妹を通わせたいと思えるところまで信頼を回復できたんだと思うと、飛び上がりたいほど嬉しいニュースでした。Yを公立高校に合格させたのは、Y自身の努力とマナを始めとする講師たちの情熱とチームワークです。この成功体験を大事にして、これからも嬉しいニュースをいっぱい聞けるように前に進んで行きたいですね。この春、去年にはなかった問い合わせの動きが出てきています。毎日が、1コマ1コマが真剣勝負。常に忘れてはいけない、大切なことをコツコツと積み重ねて、たくさんの生徒が夢と希望をかなえられるように、私は販促と教務の両面からあちこちの教室をサポートしていきたいと思っています。dualtime0そうでした。