ウェビナーブログお問合せご登録サインインログアウトブログStudycatからの最新ニュース、専門家の考察、子ども向け言語学習に関する記事などをお届けします。<14.02.2020不可欠なスキル実践編:コミュニケーションとコラボレーション4つある「21世紀のスキル」のうち、2つは同時に起こることが多いということに目を向け、子どもがスキルを磨くのを手助けする方法を見てみましょう。さまざまな年齢層で言語習得がどのように変化するかを理解し、お子さんの言語学習目標を発達ニーズに合わせて調整する方法を見つけてください。20.01.20204つのC:すべての学習者に不可欠なスキル批判的思考、コミュニケーション、コラボレーション、創造性これら4つの幅広いスキルは、生徒が現代世界で学習者として成功するのに役立つことが、わかっています。ここでは、21世紀における4つの主要スキルの背景を広く探り、急速に変化する未来が待つ学習者にとって、これらのスキルが不可欠である理由を検討していきます。サミットで発表予定の「エリート200」企業に選出される当社は、サンディエゴで開催予定の2020年サミットで発表される6大陸のシードステージにある自助努力型スタートアップ企業200社のひとつになりました。幼い学習者にとっての所属意識とコミュニティの重要性、さらには、それを意識的に教室に統合する方法を発見してください!27.12.2019教室に遊びを取り入れるべき7つの理由かくれんぼ、レゴ、架空の友達、バービー人形...誰でも、見れば知っている遊びです。教育者は生徒が自立した生涯学習者になるのをどのように手助けできるでしょう?心理学の一理論で、教室で自律性を育んで、生徒が継続的な学習で成功をおさめるようにすることの価値が明らかになっています。26.11.2019学習について学び、思考について考える:あらゆる年齢の子どものメタ認知を開発する方法メタ認知は、子どもが生涯学習者になるようにするのを支援するための貴重な足がかりです。ところで、各年齢段階におけるメタ認知とはどのようなものなのでしょうか?25.11.2019Studycat共同創設者のマーク・ペンバートン、国際児童書フェアで基調講演マーク・ペンバートンは、上海のCCBFのゲストスピーカーとして、デジタルパブリッシングの教育への影響が増大していることについて話しました。19.11.2019スクリーンタイム時代における質の高い家族の時間と言語発達Studycatの共同創立者マーク・ペンバートンは、スクリーンが私たちの注意を子どもからそらしてしまうために、子どもや家族にとってのスクリーンタイムが世界中の親の頭を悩ます問題となっていることについて考察しています。教育者として私たちが直面する最大の課題のひとつは、「退屈な」科目を学ぶように生徒をやる気にさせる方法を見つけることです。