札幌校の関口さんから始めていただきましょう。蛇穴学長は普段はどのような仕事をしておられるのかについて、お聞きしたいです。教員や事務職員がいてそれで大学が十分に回っているのに、学長は何のためにいるのかという意味ですね。どのような大学にしていくか、という方針を考えることです。学生の皆さんにとって身近なところで言えば、本学の学生教育をどうするかという大きな方針を考えることです。教員養成課程では医者と同等の専門職としての教員を養成しています。最近の世の中の動きを見ていると、教員を養成している大学・学部に対して厳しい風が吹いています。いう厳しい声に耳を傾けながら、今後のカリキュラムをどうしていくべきかという課題をキャッチして、その対策を検討するように担当の理事に指示を出しているのが一つの仕事です。それは、入り口の部分の入試をどうするか、出口の部分の就職対策をどうするべきなのかなど、全ての項目で同じです。一つは国立大学法人の学長なので、国立大学全体をどうするかという観点での仕事です。国立大学の中でも教員養成をしている大学は同じ目的を持っているので、お互いに課題を共有し良いところを学び合って、日本全体の教員養成の質、あるいは国立大学全体の質を高めていくために、どうしたら良いのか、ということを話し合い、実行しています。この二つが大きな仕事だと思います。日々講義を受けてきて三年生も後半となり、教科教育法など様々な講義を聞いてきました。外部講師の方々も含めた本学に関わる全ての先生方に、学生と関わっていくうえでの心構え、こういう教育をしてほしいという要望がありましたら、その思いを聞かせて頂きたいです。教科のことでお話しすると二種類の先生がいて、まず理学部や文学部のような専門学部から本学に採用になっている先生のグループがあります。それからもう一つは教科教育を担当している先生で、どちらかというと教育系の大学からきている先生方です。芸術・スポーツ文化学科・芸術・スポーツビジネス専攻四年ズバリ!学長に聞きました。はるお)Interviewer2。