子どもが自然と勉強する子に育つ『嚶鳴式”子”別指導』こんにちは。真に有難うございます。「他の塾で成績が伸びなかった。「どこにいっても成績があがらない。「勉強しなさい」と言い続けることに子どもと自分も疲れてきた。勉強の”仕方”を知らないから。勉強の”楽しさ”を知らないから。勉強の”方法”があっていなかったから。「嚶鳴式“子”別指導」では、1人1人の性格・考え方・趣味等にあったアプローチで子供たちが劇的に変化しています!=======================二泊三日の研修が終わりました。夜も飲みに出歩かないほど、ガツガツやっていました(笑)3連休で東京駅は、ごった返しておりました。自分は違い時に、ゆっくり出来ればと思っています。「教育とは引き出すこと、答えは自分の中にある。人の持っているものを引き出してあげる。やったら自分で出来るようになるかと考えさせる。自分で解決法を導き出させる。