クラス分けについて家庭的な環境の中で、目標を達成するには、次の点に重点を置きクラス運営を進めていきます。保育をすすsめていくために基本的には下記のように4分割の大きなクラス分けをします。各クラスで子どもの発達段階を良く見極め、状況に応じた保育ができるよう保育内容を十分に考慮して、年間保育を立て、保育に当たっていきます。家庭で保育するようにのんびりと落ち着いた雰囲気の中で保育します。あそび.食事・排泄などが子どもの負担にならないよう親の子育てに沿った保育になるよう常に心がけています。できるだけ家庭に近い環境で個人の発達段階に合わせて保育を行います。あそび等を集団としての時間配分でなくできるだけ個人のパースで行います。月齢が進むにつれ同じペースになっていくようゆったりと保育していきます。3歳児になるにつれ、個々を大切にしながら少しずつお友達との関わりを築きグループの一員としてお友達のことを考えることができるように育てていきます。乳児期のまとめとして発達段階に応じて保育を進めていきます。お友達を大切にすることを遊びを通して学んでいきます。乳児期から幼児期への交換点として3歳児クラスに重点を置く編成をしています。乳児期から幼児期への転換期です。習慣をしかりと身につけさせることを目標とします。個人としては、発達段階の違いがあるので十分に気をつけて保育をしていきます。3歳までについた基本的な生活習慣を更に発展させお友達や、父母のことを想い人に優しくすることを学んでいきます。学習では小学校への準備をしていきます。教材を使っての学習はクラス別で行いますが遊びに関しては、一つのグループとして年齢月齢に関係なく一緒に遊ぶ時間も設定しています。することで発達段階の異なるこどもたちの助け合いや思いやりの心が養われます。色々な勉強(もじ・すうじ・そろばん・えいご・おりがみピアノ・ピアニカ等)については、クラス別に分割します。知力、体力面の向上と共に、小学校修学を目標とし日々の生活習慣も身につけられるよう、保育を進めていきます。