School-グローバル時代を生き抜くために国際的な視野をもった人間を育てる。21世紀に入り、グローバル化の進展、目まぐるしく変化する社会やそれに伴う資質や能力の育成の重要性を耳にすることが多くなりました。本校では、建学の理念にある「新しい時代の人間として、国際社会に貢献できる人材の育成」を目標に、これまで取り組んできた英語教育の実践に加え、将来グローバル社会に飛び出し、活躍していくことができる生徒たちを育てています。そのために、国際バカロレア機構が提供する教育プログラムに取り組んでいます。本校では高校2年間で所定のカリキュラムを履修するディプロマプログラム(DP)を実施し、国際バカロレア機構が行う世界統一試験を経て所定の成績を修めると、国際的に認められる大学入学試験の取得が可能です。多様な文化に対し、開かれた態度で好奇心を示すことが大事です。世界中の人との関係の複雑性、多様性を深く理解していきます。いやりに富んだ若者の育成を目的としています。この目的のため、IBは、学校や政府、国際機関と協力しながら、チャレンジに満ちた国際教育プログラムと厳格な評価の仕組みの開発に取り組んでいます。IBのプログラムは、世界各地で学ぶ児童生徒に、人がもつ違いを違いとして理解し、自分と異なる考えの人々にもそれぞれの正しさがあり得ると認めることのできる人として、積極的に、そして共感する心をもって生涯にわたって学び続けるよう働きかけています。国際バカロレア(IB)が考える国際人教育とは、「国際的視野を持つ若者」を育てることを目標としています。Profile)」として示し、この学習者像の10の資質を兼ね備えた人こそ異なった文化や言語を乗り越えてより良い世界を創ることができるというのがIBの考え方です。英数学館高校では、子どもたちに日常生活や学習、人との関わりの中でこれらの資質について考え、自分を振り返ることでこれらの資質を意識させています。思いやりのある生徒を育てる」ことで、他のカリキュラムとの差別化を目指しています。このプログラムは異文化間理解や、尊敬の念を通してより良い世界を築いていけるような生徒の育成も目指しています。DPのカリキュラムは、以下の6つのグループ(教科)及び「コア」と呼ばれる3つの必修要件から構成されています。生徒は、6つのグループから各教科ずつ選択し、6科目を2年間で学習します。「芸術」(グループ6)は他のグループからの科目に代えることも可能となっています。大学やその後の職業において必要となる専門分野の知識やスキルを、大学入学前の段階で準備しておく観点から、6科目のうち、3~4科目を上級レベル(HL、各240時間)、その他を標準レベル(SL、各150時間)として学習します。IBDPは他の教育カリキュラムとは以下の点で異なっています。音楽、美術、ダンス、フィルム、文学と演劇=二重線は、本校で開講している科目です。科目ずつ選択することが推奨されています。HLとSLでは学習範囲の違いはありますが、評価の基準となるIB評価項目は同じですし、いずれにおいても広範囲の知識や高水準の理解や能力が求められています。美術以外の全ての科目において、DPの終わりに筆記試験が行われ、英数学館は11月に受けます。カリキュラムの中核となる核(コア)として、以下の3つの必修として履修します。TOKやEEなど、外部審査によって評価されます。Essay履修科目に関連した研究分野について個人研究に取り組み、研究成果を4,000語(日本語の場合は8,000字)の論文にまとめる。Knowledge「知識の本質」について考え、「知識に関する主張」を分析し、知識の構築に関する問いを探求する。批判的思考を培い、生徒が自分なりのものの見方や、他人との違いを自覚できるよう促す。自発的な交流活動といった体験的な学習に取り組む。DP生徒には、個別支援計画を設けてサポートを行います。サポートは、生徒個人のニーズに合わせて様々な方法を組み合わせて行い、サポートの方法が最適なものであるか、生徒の向上がみられるかなどを定期的に見直しを行っていきます。プログラムの課題量や学習レベルが原因でストレスを抱えているとみられる生徒は、学校カウンセラーとの相談を行います。伸ばし、豊かにします。他のプログラムを学習している生徒に比べ、学問的に素晴らしい成績を収め、多くの生徒はトップクラスの大学へ進学しています。大学においてIBDPの卒業生は他の学生と比べ、研究に対する知識が豊富で、量の多い課題を上手にこなし、時間を管理する能力にも長け、大学を早く卒業する傾向にあると言われています。英数学館でのIBDPの取り組み英数学館でIBDPを学習する生徒は、10年次(高校第一学年)からディプロマプログラムのための準備をすすめます。10年次は日本の学習指導要領に沿った科目・内容を学習しますが、11年次(高校二年)から始まるIBDPの準備のために、10年次からIBの基盤となる指導の方法および学習の方法を用います。英数学館のIBDPは英語と日本語の二つのコースのうちどちらかを選択することができます。カリキュラム、科目、内容や構成は同じですが英語のコースでは、「言語と文学(日本語)」の授業以外はネイティブレベルの英語で外国人教員が教えます。日本語のコースでは、「芸術」と「言語習得(英語)」の授業以外は日本人の教員が教えます。日本の一条校である英数学館ではIBDPの修了資格と日本の卒業資格が同時に得られます。第1期生(2019年卒業)2019年3月、IBDPの1期生が卒業しました。2016年4月に入学し、初めてのIBDP生として、生徒・先生とともに3年間で大きく成長しました。IB生に必要なスキルを身につけてきました。