自分の知らない未知に。教科書では学べない未知に触れた感覚は初めてでした。面白い解答を用意したいですが、特にないですね。笑やはり、飲食・トイレ・コンタクトレンズの管理です。飲食の面では、1日だけですが、水が飲めない日がありました。あの炎天下の中で水がない。喉が乾くが、蛇口から出た水を飲めば腹を壊すという体験は初めてでした。結局、僕は近くのリゾートプールの水を飲みました。主体的にプールの水を飲む経験も初めてでしたね。笑トイレは、自分の出した汚物に、自ら水をぶっかけて流すのが苦痛でした。卵をかき混ぜることには慣れていましたが、ウ○コとなると話が別です。笑コンタクトレンズの管理には、唯一細心の注意を払いました。僕の宿は、朝起きて、人よりも先にゴキブリにおはようを告げる環境でしたから。数えてみましたが、滞在期間7日のうちの4日は、朝起きてコンタクトをつける際に、ケースの上でゴキブリがくつろいでいました。大きく分けて、英語・日本語の2つの授業を行いました。英語の授業と言っても、簡単なアルファベットを教えるものです。英語の能力は、さほど高くない私ですが、ノリとボディーランゲージで特に問題はなかったです。次に、日本語の授業について。日本語の授業はひらがなの授業を基本としたものでした。ここで、課題になったのが、子どもたち個々人の学力差です。ひらがなを読めることが限界の子もいれば、漢字を含んだ文章まで読める子もいました。日本語の指導には、チーム・ティーチングの方式もとれないため(私しか日本語を話せる者がいなかったので..)、「ここまで教えたい」という理想と目の前の現実とのギャップに四苦八苦して、痔になりそうでした。感じたことに関しても、多すぎて表現できないというのが現実です。紙面の関係上、1つに絞ります。数ある感じたことの中で、最も強く実感したことがあります。それは、『学ぶことは生きること』だということです。人間の赤ちゃんは、両親の会話から言語感覚の基盤を形成します。得た言語感覚は、コミュニケーション力という武器に姿を変え、子どもが生きていく上で必須の能力へと変容します。カンボジアの子どもたちが、日本語を学ぶことにおいても、同様のことが言えます。日本人観光客が多いカンボジアにおいて、日本語を話せるという兵器を手にすることは、職を手にすること→金を稼ぐこと→生きることに直結します。その、大前提のもとで子どもたちは、僕のような異国の者から日本語を学ぶ訳です。当たり前のことを言っていると思います。日本における勉強、特段、塾や学校での受験勉強で、これほど身体的な感覚として『学ぶことは生きること』の真意を実感したことがありませんでした。【これからアンコールツリースクールでボランティアをする人に一言】そうですね。どんな小さな目的でも、周囲の意見を振り切って、実際に行ってみたらいんじゃないんですかね?よく、「何のためにいくのかをしっかり考えろ!」とか「何を学ぶかが大事!」なんて声を耳にします。周囲の人が声高に叫ぶ、それらの内容に幾分かの妥当性は感じます。実際に現地に行った私から言わせれば、「肩の力を抜いて行こう」と言いたくなります。笑カンボジアに行くことなんて、小学生がウキウキして遠足に行くことと、ほとんど同義だと思うのです。家族・友人と旅行に行って遊ぶことと同義だと思う訳です。目的を持つことは、大切だと思います。目的をもつことは、自らの視点を狭めることでもあります。学ぶ前に学ぶことが分かる人間なんていないと思います。あれば、肩の力を抜いて、現地で見る・聞く・話すといった経験の全てを、ただ感じれば良いかなと私は思います。滞在期間での経験から感じる全てを点のように記憶に刻めばよいのではないでしょうか?さすれば、帰国の飛行機の中で、ジョブズの言う、点と点が線で繋がる感覚が味わえると思います。カンボジアなんて、行っても行かなくてもどーでもいーことです。私には非常に楽しい経験となりました。あなたにとっては、どうでしょうか?やっぱり、それは行かないと分からないものだとおもいますよ。僕にとってカンボジアでの活動はボランティアではなかった!〜加藤くんの挑戦〜本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントするはろー!つばさです。今回は旅ブログではなく、カンボジアのアンコールツリースクールからの体験談!前回も言いましたが、こうやってアンコールツリースクールの子供変化を写真を通して観れるのはすごい嬉しいです。今回体験談を書いてくれたたけかわさんの記事をどうぞ!!ブログ村参加してます。【なぜアンコールツリースクールでボランティアをしようと思いましたか?】ボランティアがしたいと思ったけれど、ツアーなどで行くのが嫌で、探した果てに翼さんの記事に出会ったことがきっかけです。嬉しかったのは、子ども達が、教えた日本語や英語を覚えてくれたことです。私はよく授業中間違いをしていて、生徒に指摘されてました。その度に言っていた「あ、まちがえた」という言葉を生徒が言ってたのは予想外でしたけど笑あとは、子どもがいつもティーチャーティーチャーって寄ってきてくれるのは最高に可愛いくて嬉しくて。教育について、全く無知でどうやって教えたら良いのかわからず、悩んでました。日本語授業は様々なレベルの子が同じ教室でやっていたのですが、日本人が少ない時は私しかおらずなかなか大変でした。日本語授業では、時計の読み方を主に教えていました。時計の絵を書いたりして、いっぷんとか、にふんとか、日本語での読み方を。ABCクラスは、アルファベットの書き方と単語を。クメール語とアルファベットが混ざってる子とかいて、書き直して練習させたりしてました。色んな人に出逢って、色んな話が聞けて、色んな物を見て、すごく勉強になりました。教える立場で行ったはずなのに、教わることばかりで次回は、もっと立派な先生が出来るように準備してまたリベンジできたら良いなと思ってます。【これからアンコールツリースクールでボランティアをする人に一言】たまたま出逢った、日本人観光客のおじさんにボランティアをしてると伝えるとカンボジアでは日本語や英語を喋れると、ちゃんと仕事を見つけられるからね。物乞いにならずに、ちゃんとした生活を送れるんだよ。その手伝いをあなた達はしてるんだね。言われて、そんな凄い事をしてるという実感はなかった。このボランティアは子どもたちに少しでも良い変化を与えられるものなのかなって思いました。日本人ボランティアは人数が少なく思うように授業が出来ませんでした。興味がある人は是非行ってみてほしい。自分が楽しむのは勿論大事だけどそれだけじゃなくて、真剣に子どもたちの事を考えてくれるボランティアが増えたら、もっと現状は良くなると、思います。僕にとってカンボジアでの活動はボランティアではなかった!〜加藤くんの挑戦〜本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントするはろー!つばさです。今回も旅の記事とは違うものをアップします。アンコールツリースクールでの体験談です。先日アンコールツリースクールでボランティアを行ってくれた加藤くんが体験談を書いてくれました♪こうして、ボランティアを行っている方から現地の子供の写真を見ると、リアーとシーラは大人になったなーとかコンナとソニタは変わってないなーとかリカは相変わらず不機嫌そうな顔してとかスレイニンは大人になったなーとかいろいろ感じれるのがめっちゃいいです♪では、体験談をどうぞ!!ブログ村参加してます。夏休み中に何か新しいことに挑戦してみたいと思ったのがきっかけです。生徒みんながすぐに懐いてくれて、休み時間に一緒に遊んだことです。問題を解き終わった生徒から丸付けをして、花丸とかを書くと喜んでくれたので嬉しかったです。授業終わりのハグやハイタッチは、毎回の楽しみでしたね。【アンコールツリースクールでボランティアをして、大変だったことはなんですか?】1番は言葉の違いです。伝えたいことが上手く伝わらない時が多々ありました。1人で20人近くの生徒をみることの大変さも知ることができました。日本語の授業で日本人では当たり前にやってることができないので、何て説明すれば理解できるのか考えるのが大変でした。日本語の授業を担当しました。時計を読む問題や、簡単な文章の構成を行いました。アルファベットの授業も少しやらせてもらい、そこでは単語の練習をしました。第一にここに来てよかったと思いました。最初は日本とは全く違う環境で、日本ではありえないことがこっちでは当たり前だったので驚いたこともありました。生徒たちはみんな元気で、いつも笑っていて自分がパワーをもらえた気がしました。日本語の授業をやっていて、上手く説明ができなかったり言葉が伝わらず言葉の壁を感じたこともありました。それでも生徒が少しでもわかってくれた時は本当に嬉しかったです。誰かのために無償で何かをするというのがボランティアだと思いますが、僕はここでボランティアをしたとは思いません。逆に僕が、ここで授業をさせてもらうことで新たなことを学び、感じさせてもらうことができたからです。一つ、違う考え方を持てるようになったと思います。生徒たちとの別れはすごく辛かったですが、またここに戻ってきたいと思えました。人はやろうと思えば何でもできると思います。やらない人が多いだけなんですよね。本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントする今回のブログは旅の記事とは少し違うことについて書きます。僕がカンボジアに訪れた時に、日本語教師のボランティアを行っていたアンコールツリースクールに関してです。アンコールツリースクールで初めてボランティアを行ったのが2014年6月。ボランティアをした時に、ソクホンの想いに共感し、自分がこの学校に対して継続性のあり、現地の方が必要としているサポートを行おうと考え、日本語ボランティア募集のページを作ったのもこの6月でした。その後幸いなことに多くの方に、このサイトを見て頂き、それまでには考えられないよな人数の日本人がアンコールツリースクールにボランティアとして行って頂きました。今までの1年3ヶ月で80名以上の方が、アンコールツリースクールでボランティアを行ってくれていて、その中でカンボジアに3ヶ月や1年など長期滞在をしてくれる方も出てきました。アンコールツリースクールの公式HPを作りたいと言ってくれる方や、物資の支援に名乗り出てくれる方も出てきました。このように、『何か役に立つことをしたい!』と思っていた方々にアンコールツリースクールのことを知っていただく事ができ、また支援を受ける事が出来るようになりました。今までわざわざカンボジアに支援(ボランティア)を行おうと考えている方は、現地の人のことを考え、子供の成長のために学校を訪問してくれていると思っていましたし、今までのボランティアはそのように行動してくれていたと思います。8月に訪れたある学生達の話を現地に長期滞在してくれている方から聞いた時に驚愕しました。住むアパートはシェアハウスで学校に来たボランティア同士で住んでいる。私1人で住む時もあれば、MAX5人の時もある。それ以上の人数だと別の部屋を新たに借りる。先日、大学2年生7人がやって来た。同じ大学の同じサークルで、海外に行きたい人の集まりらしい。去年も他の国にボランティアに行き、今年はカンボジアに来たとのこと。私の部屋はその内4人と一緒だったが、Wi-Fiがあるのが私の部屋だけだったので必然的にいつも7人の溜まり場になっていた。気の知れた若者が集団で溜まると各々の言いたいことを好き勝手に言い出す。私が居ることはお構い無し。自分達の空間だけかのように毎日過ごしていました。夜遅く帰宅すればホロ酔い気分でテンション高いまま大声で会話し、5日間の滞在だが、日本からカップラーメンを持参し(これは自由だが...)夜中に食べてゴミを捨てないから毎日のようにゴキブリが出た(涙)ここは村のアパートだ。村人にとっても日本人ボランティアの印象が悪くなる。そもそもこんな小さな学校に1度に7人も来るなんて、はっきり言って迷惑だ。大きな学校に行くか、旅行会社を通して別の所に行って欲しい。先生の数が日本語クラスの生徒より多いので、私は2日間お休みを取った。子供達は遊んでくれるお兄さんお姉さんが来て、とても喜んでいた。無邪気な子供と遊ぶのは楽しい。走ったり、ゴム飛びしたり...。本来の目的は遊びに来たんじゃない。本気で日本語を教えるために来たんなら、7人で来ること事態が疑問だ。それこそ、なんちゃってボランティア。『カンボジアに行ってボランティアして来ました!』て皆に言って、FacebookやTwitterで「やってやった感」だして皆に『すごいね!!』と言ってもらう構図が見え見えだ。いう人に限って、ずっと動画や写真を撮っていたりする...。動画や写真を撮ることが悪いことだとは思わない。節度無い行動をされると、ボランティアに来たこと事態が「パフォーマンス」と思わざるを得ない。彼女達は昼間の空き時間にトンレサップ湖へ行った。学校の校長が連れて行くトンレサップ湖は、ガイドブックに載っている場所とは少し違う。そのため観光客も少なく、売り子も来ない。彼女達は水上マーケットを期待していた。実際トンレサップ湖のことを『水上マーケット』と呼んでいた。帰宅して早々7人の中の1人が愚痴った。間もなく怒りの矛先は校長に向かった。『日本語できないから......』と悪口を言い始めた。私は違和感を覚えながら無言で携帯をいじっていた。「私の前でそれ言うか?」とも思ったが、既にその時点で私の存在は消されている。そんなことが繰り返されて毎日耐えた。何でストレスフリーのカンボジアで、日本人にストレスを感じなきゃならないんだと思ったが...耐えた。次に村人に迷惑掛けるようなことをしたら言おうと思ったが...カンボジアに来て嫌な思い出を作って欲しくなかったから、何も言わなかった。ここが日本なら確実に注意していた。彼女達の帰国の朝、私が家を出ようとすると1人が『Kさん、ありがとうございました』と言って来た。それに釣られて数人も...気持ちの無い感謝を述べた。残りの数人は何の挨拶も無しだった。......そして私は仕事を終え帰宅し、部屋に入った瞬間...驚愕しました。そこには5日分のゴミの、置き土産がありました。最後までマナーの悪いボランティアに愕然としました。私は「ありがとう」とお礼を述べられたい訳でも無く、仲良しグループの中に入りたい訳でも無い。電気やファンをつけっぱなし、部屋の鍵もかけずに外出する、大声で喋る、ゴミを捨てない...女性が多いと排水口にもすぐ髪の毛が溜まる。それは気付いた人がやればいい。思っているが、常に自分しか気付かない...。ゴミ捨て場がわからないのなら私に聞けばいい。(私も苛立っていたので、あえて自分からは何も喋らなかったが...)置き土産の大量のゴミは私が捨てに行くだろう。カンボジアは電気代が高い。供給も不安定で度々停電もある。ボランティアの家の電気代、Wi-Fi代、学校の家賃.電気代、井戸の修理代、コピー代、文具代、これら大半が校長の自腹で賄っている。彼女達はそんな背景を知らない。日本にいる感覚で電気やファンをつけっぱなしで出掛けたであろう。彼女達はゴミ捨て場がわからないから、仕方無くゴミを放置したのであろう。自分達の話が楽しくて、夢中になったゆえに大声になってしまったであろう。人として最低限のマナーは守って欲しい。それに気付かない彼女達はボランティア以前の問題で、日本人として恥ずべきことだと思う。彼女達は小学校教師を目指しているようだ。日本の将来と子供達の未来...先行き不安であるが、屈折した精神を修正して若気の至りだったと気付いてくれることを切に願う。今回きっかけとなったボランティアとのやりとりはすごく印象的でした。いうのも、アンコールツリースクールに大勢で来ると言っていたからです。8$(宿・朝夕食付き+寄付金2$)))がもらえることになるので、ソクホンやその時現地で滞在していた日本人ボランティアと相談し、受け入れることに決定しました。その事がこんなに不快な出来事を引き起こすとは思ってもいませんでした。ボランティアを行おうとしている人がこんなことをすると思っていなかったからです。本来現地の方の為に、現地の方が必要としていることを、無償で提供することがボランティアのはずです。アンコールツリースクールにおいては、学校に通う子供の日本語力向上のため、学校を運営しているソクホンを助ける為にボランティア活動を行っています。そのボランティア活動の中で、現地の方に迷惑がかかるようなことなどあってはならないと思います。ボランティアという奉仕活動の意義を履き違えているこの行動の話を知って、このままじゃダメだと思いました。全員がそうではないとは思いますが、今後このようなことが起きないようにボランティアを行う方のルールを作ることにします。ボランティアに行く方には是非読んでからボランティアに行って頂きたいです。ボランティアにルールを作るという行動自体おかしいと思いますが、同じことを今後引き起こさないように。ボランティアを行う方へのお願い1,ボランティア活動は現地の子供・校長のソクホンの為に行ってください2,ボランティア期間中はソクホンの村に泊まって頂きます。その際に周りの方(同じ村に住んでいる方・一緒にボランティアを行っているメンバー)に迷惑にならないようにお願いします。3,授業中は友達ではなく先生として接してください(授業中に遊びだしたさいはしっかり怒ってやってください)4,ホワイトボードの字は綺麗に書いてください5,観光の為に授業を休むことは避けてください6,授業中にお菓子をあげないでください上記のことを了承して、ボランティアに取り組んでください。本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントするこんにちは!つばさです。ソクホンと話をして、1人でも多くシェムリアップに日本語を教えにきてほしいとの要望を聞いたので、今回少しでも力になれればと思い、この記事で募集します。興味のある方や質問がある方はtu83_116@yahoo.co.jpまでご連絡下さい。【2016年10月現在、学校移転につきボランティアが受け入れできない状況です。学校移転に少しでも興味のある方は下記サイトを御覧ください】シェムリアップのアンコールツリースクールが移転するのでご支援お願いします。新しい校舎が完成したのでボランティアの受け入れを再開しました。アンコールツリースクールを作ったソクホンがどんな思いで学校を作ったかをインタビューしました。今回ボランティアを行うのは、カンボジア・シェムリアップにあるアンコールツリースクールです。この学校はソクホンが個人で運営していて、生徒からも全くお金をもらっていないフリースクールです。ソクホンは月〜金曜日は学校で先生をして、土曜日・日曜日に働いてなんとか運営している状態です。『子どもの将来を良くしたい』この想い1つでずっと頑張っています。隙間時間をみつけて日本語を勉強するソクホンソクホンが学校を作ろうと思ったのは、幼少期の体験やソクホン自身が子どもの時にこんな環境が欲しかったと感じた『想い』から生まれています。幼少期のソクホンは、5人兄弟で暮らしていました。ある時、妹が怪我をして病気になってしまい治療すれば治せたのに、家族がとても貧乏でお金がなく治療を受けられない状態で、その結果妹は亡くなってしまいました。お金がないことで学校に行けず勉強ができない状態でした。この時に『お金がなくても勉強できる学校があればいいな』『給料の良い仕事について家族を支えられるようになりたいな』って想いが生まれました。現在フリースクールを運営していると話してくれました。カンボジアでは観光業が盛んで、日本語や英語が話せるツアーガイド(1日の給料が日本語が話せるガイド40$、英語ガイド20$)と警察官(1ヵ月90$)・教師(1ヵ月70$)の給料に大きな開きがあります。『小さい頃から言語をしっかり学んで、良い仕事に就いて家族を守って欲しい』と考えたこと、ソクホン自身言語に興味があったことで語学を教えるようになりました。日本語の勉強方法は凄くて、アンコールワットに来た日本人観光客に『日本語を教えて下さい!』って声をかけたり、日本語学校で使う教科書を買って独学したりといろんな方法を駆使して日本語を学んでいます。日本人と触れ合う機会が少なくなってくると日本語を忘れてしまったり、まだまだ勉強中なので、細かいところが教えられないので困っているとのことです。ソクホンは僕らがボランティアに行った時本当に喜んでいて、『なぜか?』と聞くと『日本人のボランティアが1年以上来てなくて、来てくれて本当に嬉しいです』と。『子ども達の為にもっと日本人に来て欲しい、子ども達に日本語を教えて欲しい』と熱い想いを伝えてくれました。僕らで協力がしたいと思い、この記事を作りました。幸いな事に、このページから多くの方に現地でボランティアを行って頂きました。ボランティアの方がたくさん来てくれるので、ようやくソクホンにも時間の余裕ができ子どもの学習環境を考える時間がしっかりと取れるようになったようです。ボランティアに参加して下さった方、これから参加しようと思っている方本当にありがとうございます。現在アンコールツリースクールでは、子どもの学習環境を良くする為に教育改革を行っております。・教室を1つ増築する。→今までは2つの教室を使っていたのですが、1つの部屋で3つのクラスが一緒に勉強していたので、クラス1つに1つの教室を目標にしています。(できました)・ボランティアの受け入れ(先生として)を1週間以上滞在できる方のみにする→今まで1日のみの方もボランティア受け入れを行っていましたが、先生が日々変わってしまう事からの子どもへの影響を考えて1週間からの受け入れに変更します。(休み時間に子どもと遊ぶだけ、もしくは授業のアシスタントをするだけなら1日からでも可。現地から届いた変更点です。お昼休憩(近くのプール付きカフェでゆっくり(インターネット使えます)。昼食は各自準備していただきます。英語の授業(英語が苦手な場合はABCなどを教える方に)*英語の授業には途中で休憩が入ります。日によって変更はありますが、だいたいこのようなスケジュールです。自由*金曜日には、生徒全員から感謝の言葉を述べられます。*授業の終わりには猛烈なハグタイムがあります。(かなり可愛いです)*僕らの滞在中にもシンガポール人が3人、スイス人が1人、カナダ人が2人、アメリカ人が2人とたくさんの外人がボランティアに来ます。夕食や土日のフリータイムを一緒にすることもあるので、英語力のアップにも最適です。日本語教室で使っている本をソクホンが持っているので、それをベースに進めていきます。前日にソクホンとどう進めるか話をして翌日の内容を決めます。1泊1人10$(村の宿・朝夕食付き)*町のホテルでの宿泊を希望の方はソクホン校長と相談してください。【学校への支援について】アンコールツリースクールの活動に興味があるけど、実際現地にいって活動をするのは難しいと言う方へアンコールツリースクールへ物資の支援して頂けませんか?鉛筆やノートなどの文房具から子供用の服までいろんな物が足りていません。物資の支援をして頂ける方は、下記の住所まで国際便での発送をお願い致します。(担当:いのうえ)問い合わせフォーム完成しました。*現在世界一周中の為、ネット環境が確保できずすぐに返信できない場合もあります。その際は申し訳ありません。【連絡後の流れ】1.細かいスケジュールや質問事項を確認・解答(tu83_116@yahoo.co.jp)2.学校・ソクホンの家の地図とソクホンの連絡先を紹介(ソクホンとのやり取りは英語です)3.現地でボランティアスタート(現地で協力してくれるスタッフがいる時は、学校の場所まで案内できるかもです)カンボジアに滞在している日本人やこれから海外でボランティアをしたいって考えてる方!!是非ソクホンの学校で日本語を教えてあげて下さい。【注意】アンコールツリースクールでのボランティアはあくまでも現地の子ども達の学習の為の活動です。子ども達に与える影響があまり良くないと判断した場合ボランティアの受け入れをお断りする事もあるので、ご了承下さい。学校でボランティアを行う際は、ソクホンの村に宿泊して頂きます。本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントするオラ!!つばさです。今回は子供が大好き松本さん!!子供が大好き!!そして現地の村に滞在できることに興味を持ってボランティアに参加してくれました。そんな松本さんの体験談をどうぞ!!ブログ村参加してます。子供がだいすきだからとにかく子供と触れ合いたかったからです。ここでボランティアすれば村に泊まれるということを聞いて、その子供たちが住んでるところで自分も生活出来るのは素敵なことだと思ったからです。人見知りの子で、私になついてくれていないのかな?と思っていたら、最終日にかわいいかわいいきんちゃくをプレゼントしてくれたんです。その子にとって、きっととても大切なものだったでしょう。子供たちの集中力をきらさないように工夫するのが難しいなと感じましたが、自分も楽しく授業していれば子供たちも楽しくついてきてくれるんだ!ということが中盤から分かって来ました^_^【アンコールツリースクールではどのような授業を行いましたか?】8時から10時までは英語の基礎クラスでアルファベットを教えたり絵本を読み聞かせたりしていました。10時から11時と4時から5時の日本語のクラスでは日本語の歌などを使いながら楽しく単語や文法を覚えて使えるように工夫して授業を行いました。将来は教師!!教師の卵しゅん君が行ったボランティア体験マレーシアで出逢い、アンコールツリースクールの話を伝えた翌日にはカンボジアへ!?行動力MAXのよんじゃさん私カンボジアLOVEなんです!!カンボジアが大好きなパワフルガール鮫島さん1人でカンボジアへボランティアへ!!将来は教育者の石渡くん7ヶ月後にまたカンボジアに行きます!!カンボジアLOVEな飛永さん運命を感じてボランティアに行きました!偶然見つけた友達の体験談を見ていくことを決めたかりきたさんカンボジアの日本語学校に女1人でボランティアに行ってきました♪ローカル体験を求めてカンボジアへ!!しっかりと楽しめた10日間なぜ教師になりたいと思ったの??答えを見つけにカンボジアへ!!カンボジアの学校でボランティア〜大学生の挑戦〜本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼コメントするオラ!!つばさです!!前回の中村さんと同じ時期にボランティアに行っていた吉富くんの体験談が届いたのでアップします。吉富くんは4年間日本の小学校でボランティアを行っていて、日本だけではなく海外にある学校を見てみたいと思い、今回アンコールツリースクールにボランティアとして来てくれました。中村さんの体験談はこちら↓なぜ教師になりたいと思ったの??答えを見つけにカンボジアへ!!日本の学校とカンボジアの学校の違いや、日本の学校でボランティアをした経験はカンボジアで活きたのか??個人的に気になるところです。ブログ村参加してます。大学で4年間小学校でボランティア活動をしてきました。その中で海外でもボランティア活動をして、何か学びたいというのがきっかけです。アンコールツリースクールをボランティアを知りました。初日から子どもたちが元気に話しかけてくれて嬉しかったです。授業で日本語を大きな声で一生懸命復唱する子どもたちはとても素敵でした。村の人や別の学校に行ってる子もフレンドリーでお話する機会もたくさんあり楽しかったです。【アンコールツリースクールでボランティアをして、大変だったことはなんですか?】ずばりクメール語です。日本語単語の意味をクメール語で調べるのが不十分なことがあり伝わらなかったことが多々ありました。調べられないものは写真を見せて理解してもらいました。基本的にソクホンに指示されたページを板書し、読みあげ、各生徒に読んでもらい授業を進めました。板書が早い子には個別で前日学習した内容の問題を出し復習をしてもらいました。短い期間でしたが刺激的な生活で充実した活動が行えたと思います。すれば良かった・もっと工夫できたのではないかという後悔もあります。他のボランティアの方と同じでもう一度来て是非活動してみたいです。迷っている方は思い切って参加してもらいたいです。たくさんの笑顔に囲まれて充実した活動ができると思います。ボランティアに頼る部分も多いので切れることが無いようにボランティアのリレーができることを願っています。将来は教師!!教師の卵しゅん君が行ったボランティア体験マレーシアで出逢い、アンコールツリースクールの話を伝えた翌日にはカンボジアへ!?行動力MAXのよんじゃさん私カンボジアLOVEなんです!!カンボジアが大好きなパワフルガール鮫島さん1人でカンボジアへボランティアへ!!将来は教育者の石渡くん7ヶ月後にまたカンボジアに行きます!!カンボジアLOVEな飛永さん運命を感じてボランティアに行きました!偶然見つけた友達の体験談を見ていくことを決めたかりきたさんカンボジアの日本語学校に女1人でボランティアに行ってきました♪ローカル体験を求めてカンボジアへ!!しっかりと楽しめた10日間なぜ教師になりたいと思ったの??答えを見つけにカンボジアへ!!本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。翼オラ!!つばさです!!今回はアンコールツリースクールに1週間ボランティアに行っていた、中村さんの体験談をアップします。将来は教師になりたい!!と思っていたけど『なぜ教師になりたかったんだろう?』『私は将来なにをしたいんだろう?』という疑問の答えを見つけにカンボジアへ!!アンコールツリースクールでの経験からその答えは見つけられたのか!?そんな中村さんのアンコールツーリースクールでの体験談をどうぞ!!ブログ村参加してます。海外の子ども達の学校生活を実際に自分の目で見てみたいと感じ、ボランティアを探していました。インターネットで記事を見つけ、皆さんの体験談から自分もカンボジアに行くことを決意しました。子どもたちは皆、人懐っこくてすぐに仲良くなれたことです。名前を覚えてもらい、学校外でも呼びかけてくれたり、授業後にはハグをしてくれたり、とても可愛かったです。それから、分からない単語や発音をできるようになるまで何度も聞きにきてくれる姿が、とても嬉しかったです。日本語を教えながら、英語が出来ない子にはクメール語を使って教えるしかありません。自分のクメール語の発音では子どもに上手く伝えることが出来ずにとても苦労しました。クメール語が話せたらなぁと何度も思いました。授業中集中力の切れた子どもたちにどのように声かけをしたら良いのか、とても困りました。日本語を学ぶ生徒には、あいうえおの平仮名を書いて発音して...という練習から始めました。教科書に沿って新しい単語を黒板に書き、生徒が写してみんなで音読し、最後にはクイズ形式のように一人一人に発表させるという授業内容で進めました。実際にカンボジアでボランティアを行うことによって、カンボジアの文化や現地の人の考え方に触れることができ、とても貴重な体験ができました。1週間の滞在で、やり残したことや課題が自分の中で残っておりもっと長く滞在したかったと感じています。【これからアンコールツリースクールでボランティアをする人に一言】ボランティアを通して、沢山の出会いがあり沢山のことを経験し、多くのことを学ぶことができました。私は1人でボランティアへ行きましたが、同じボランティアの人や生徒、村の人、色んな方のおかげで素敵な1週間を過ごすことができました。日本語を学びたいと思っている生徒は自分が想像していたよりも多く、日本人のボランティアが一人でも多くいると良いなと感じました。自分の日本語が現地の子どもの役に立ちます。実際にカンボジアへ赴き是非ボランティアを体験して欲しいと思います。本日もご愛読ありがとうございました。応援のワンクリックお願いします。views目ん玉飛び出たウクライナの物価。viewsシャウエン→フェズ→メルズーガ。映画KANOの舞台になった嘉義へ弾丸観光してきた!台湾でランタンフェスティバルに参加してきました!!~メインもサブも行きました~瑞芳から台中へ。