カテゴリ:今月のはじめにも書きましたが、再び台風が来る予想です。北西へ毎時15kmで進んでいます。中心気圧は950hPa、中心付近の最大風速は45m/sです。週明けの1日(月)15時には北海道の東に達する見込みとのことです。台風の動きや速さは中々予測が難しいこともあります。常に新しい情報を入手することに心がけてください。台風ですので、雨だけではなく、暴風にもお気をつけください。外出するときにはくれぐれもご注意ください。以下に前回も記した【台風の際に注意すること】を掲載します。【台風の際に注意すること】(防災コラムより一部抜粋)・台風の接近や上陸によって暴風雨になったら、外へ出ない。・通過しているときは、外へ出ないようにし、河川や用水路の見回りはやめること。・屋根の補修は、台風が近づく前に済ませておく。・河川や用水路等、流れている水に近づかない。落ちてしまうケースも多くあるため、雨が降っているときは近づかない。・暴風によって、停電になることもあるため、エレベーターの使用は極力避ける。・土砂災害の可能性があるので、山などの急な斜面には近づかない。・行政から避難勧告が出た場合は、複数で行動する。一緒に徒歩で避難する。・50cm以上の水深で浸水が発生している場合は、無理に避難しない。住んでいる場所、台風通過時にいる場所によって、状況やその対応策は異なると思います。事前によく調べて、臨機応変に自分の身を守る行動に心がけてください。日本は過去最多の103校がランキングに入りました。日本勢で100位以内入ったのは東京大と京都大で東京大が42位(昨年46位)、京都大が65位(昨年74位)、ともに順位を上げました。京大は産業への貢献や論文引用数での評価が上がったためにこのような結果になったとのことです。今回はここ5年で1千本以上の研究論文を出しているなどの条件を満たした、86か国の1250校を超える大学が対象。日本は米国の172校に次ぐ数の大学が入り、THEは「日本がかつてないほどの存在感を示している。確かな進歩を遂げた」と評価しています。350位内に名古屋大、500位内にさらに7校が入りました。全体を見ると、欧米の大学が上位を占め、上位3位までは昨年と変わらず、1位・英オックスフォード大、2位・英ケンブリッジ大、3位・米スタンフォード大で、アジアでは中国・清華大が22位(昨年30位)シンガポール国立大が23位(昨年22位)に入りました。留学生と国内学生の割合など13の指標で評価されています。人口減少や高齢化などの諸問題が「日本の大学の存続を脅かす可能性がある」と指摘、さらなる投資などが不可欠だとしています。皆さん、英国分析会社のこの評価結果や将来の見通しをどう捉えますか。今後の参考にしてください。カテゴリ:毎年10月はじめにノーベル賞の受賞者が発表になります。結果を楽しみにしている人も少なくないと思います。日本人の過去の受賞者は合計23人です。物理学賞9人、化学賞7人、生理・医学賞4人、文学賞2人、平和賞1人です。よしのり)栄誉教授がノーベル医学・生理学賞を受賞したのが最後になります。(ただし、長崎県出身の日系人で、英国籍のイシグロ・カズオさんが2017年に文学賞を受賞しています。自然科学分野3賞の人が多く、これまでに20人が受賞しています。お二人を加えると22人になります。お二人も加えて、分かりやすく表に表してみます。自然科学分野でノーベル賞につながる研究業績を上げた年齢は、20代後半から30代にかけてです。ノーベル賞の理由となった研究をした年から受賞までの年数は1940~60年代は15~18年程度、70年代以降は20年以上に延び、2000年代に入ると25年以上と長くなっています。日本の自然科学3賞受賞者で、これまで受賞時に最も若かったのは湯川秀樹博士の42歳。最高齢は南部陽一郎博士の87歳です。受賞者22人のうち、40代が4人、50代が4人、60代が6人、70代が3人、80代が5人で平均受賞年齢は64歳になります。文学賞)の各氏が受賞しています。今年の発表予定は次の通りです。毎日新聞によれば今年は、ノーベル平和賞を誰が受賞するのかが注目とのことです。上に示したように、経済学賞の受賞者は日本人にはまだいません。ノーベル賞は社会の様々な改善や進歩、成長、成熟に寄与するとも言えます。皆さんも、こうしたニュースに関心をもつと同時に刺激を受けて、是非目指して欲しいと思います。カテゴリ:学校に限らず多くの公共の場所には様々な掲示物が貼ってあります。校内でも教室内、廊下や掲示板、階段など生徒に知って欲しい知識や情報が貼り出されています。地学の授業等で使用したプリントや課題あるいは提出した表などの作品を貼り出したものが目にとまりました。一つが「地球カレンダー」の作品です。地球誕生から現在に至るまでの年表を作成したものです。全体で4m60cmになる大作を作り、その一部を広げて掲示したものです。一つは、「スペクトルの観察」です。スペクトルは、ご存じのように、光をプリズムなどの分光器で分解したときにできる色の帯のことです。プリントにはこう書かれています。「遠く離れた太陽や恒星をつくっている元素は何か?これはその星が放射している光のスペクトルを調べることによってわかります。今回地学の授業では、回折格子を利用した自作の分光器を3時間かけて製作しました。その分光器を用いていろいろな光を観察し、スペクトルの種類とその現れ方を学習しました。いずれも生徒がかなりの時間をかけて作った大作です。興味深く見ることができました。皆さんも時にはゆっくりと掲示物を見てください。楽しい発見があるかもしれません。カテゴリ:以前PTAの理事会についての記事の中でも触れましたが、1学期末に全校生徒を対象にアンケートを実施しました。回収率は約98%でした。・はい(そう思う)・どちらかといえば、はい(だいたいそう思う)・どちらかといえば、いいえ(あまり思わない)・いいえ(全く思わない)の中から選ぶことになっています。TABLEなど普段の基本的なことをしっかり行うことに力点を置いてきています。その視点から見ると、今回の結果はかなり良い結果と言えると思います。上記の項目に関しては、「はい」「どちらかといえば、はい」を選んだ生徒が、すべて9割を超えるとともに、ほぼすべての項目で、昨年同期と同等か良い結果となりました。「はい」の回答が大きく伸びた項目は勉強時間に関するものでした。昨年度比42ポイントも上昇し、驚くべき結果となりました。同様に・「通常の日に、授業以外で1日どれくらい学習していますか」の質問に対しても「3時間以上」、「2時間程度」、「1時間半程度」、「1時間程度」など「1時間以上勉強している」を選んだ人が、昨年度比25ポイント上昇しました。次の各質問に「はい」を選んだ生徒が前年比10ポイントを超えました。・「携帯電話は電源を切り、カバンの中にしまっている」と・「あいさつがしっかりとできている」の質問に「はい」を選んだ生徒が、それぞれ11ポイント上昇しています。「あいさつに関しては、県内のすべての高校の中でも一番を目指そう」と生徒の皆さんに具体的にお願いした項目でしたので、この良い結果は非常に嬉しく感じました。取り組んで行ければ良いと感じています。生徒の皆さん、先生方、そして保護者の皆様、関係の皆様方、いろいろとありがとうございました。今後ともより良い学校を目指して、気持ちを一つにして頑張っていきたいと思います。2年生のクラスで研究授業を行いました。アクティブラーニングの手法を取り入れた指導案に基づいて行われました。「お弁当作りの10箇条」をテーマに生徒は学習しました。資料は3種類配られました。Aの資料は「味付け、盛り付け、調理法」に関するもので、Bは「衛生面」、Cは「栄養」について書かれたものでした。生徒はグループごとに課題に取り組んでいました。それぞれの生徒が得た情報を持ち寄り、その意見や考えを活用して、更に考えを深め、課題に取り組みました。最後にはグループごとに代表の生徒が話し合った内容等について発表しました。料理の奥深さを感じることができる授業でした。生徒も一生懸命取り組んでいました。見ている大勢の先生方も感心していました。カテゴリ:本日、体育館で自転車の安全運転や交通事故の実情を知ってもらうための自転車に関する自転車マナーアップ講習会を実施しました。交通安全に対する意識を高めてもらうために実施したものです。代表生徒の話を非常によく聞いていました。法律上の罰則に関する責任で、高校生でももちろん発生します。問われ、懲役、禁固や罰金、科料を科せられることがあります。被害者に対する損害賠償の責任で、高校生でも責任の能力があると認められているのが最近の傾向です。私たちが就職してからの給料で支払わなければならない、ということなのです。損害賠償が私たちではなく、私たちの保護者に請求があった場合、保護者はその請求に答えなければなりません。近年、賠償額の金額が大きくなる傾向にあります。平成30年4月1日から加入が義務化されました。手前の歩道から車道を斜めに横断し、対向車線を自転車で直進してきた男性会社員(24歳)を衝突。男性会社員に重大な障害(言語機能の喪失等)が残った。男子高校生が早朝、信号機のある交差点で、信号を無視して横断中、左方から来た62歳男性運転のバイクと衝突。バイク運転の男性が死亡した。前方を歩行中の57歳女性と衝突。女性には重大な障害(手足のしびれ、歩行困難)が残った。数年前の事例をもとに考えてみましょう。兵庫県神戸市で、小学生が起こしてしまった自転車事故です。約9500万円の損害賠償の支払いを求めるという内容でした。高卒者の年収が約250万円位だと仮定した場合、計算すると、約38年、つまり、高校生が60歳近くになるまで、被害者に慰謝料を払い続けなければならない、ことになります。○慰謝料を払う高校生もつらいですが、それよりももっとつらいのは、被害者家族です。○約38年もの間の遺族の悲しみは、いったいどうすればよいのでしょうか...。心の傷が癒えることはありません。考えるだけでつらいです。○この返済等ができない場合には、家族が全額を払わなければなりません。家族に、金銭的にも、精神的にも相当な負担をかけることになってしまいます。本当に大変なことなのです。○また、このほかに、事故をできるだけ速やかに解決する責任として、1119番へ通報し、被害者の方を救護してください。その場から立ち去ると「ひき逃げ」となってしまいます。2警察に通報してください。誠実な態度は欠かせません。○また、自転車を改造して乗っている人は、すぐに直しましょう。事故の原因にもなりますし、万が一事故があった場合には、さらに責任が問われ、重い処罰などが課せられる可能性があります。余裕をもって思いやりの心で、公共の道路を利用しましょう。全校生徒の前で、発表してくれた2人の生徒には、本当に感謝です。カテゴリ:文化祭初日の昨日と比べると大変よい天気に恵まれました。準備する生徒がたくさんいます。今年は、土曜日、日曜日の開催にしました。日曜日開催のため来場者が非常に多かったという声をたくさん聞きました。方々による種類豊富な恒例のバザー。7月に行ったPTA研修旅行の祭に体験学習で製作した作品も展示しました。好評のカフェでは、バラエティに富んだ軽食や飲み物を用意してくれました。ご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。生徒も先生方も、わざわざ来てくださった方々に満足して頂こうと、朝から走り回っていました。生徒の学校生活に対する意欲を感じて頂けたとするならば大変ありがたく感じています。「先生方が熱心ですね」などの多くのお褒めの言葉を頂きました。生徒の皆さん、先生方、お疲れ様でした。素晴らしい文化祭だったと思います。一部写真で様子を紹介します。カテゴリ:文化祭の校内祭を行いました。待ちに待った文化祭です。天気はあいにくの雨でしたが、校内は生徒の熱気でかなり盛り上がっていました。後ほど別の機会にお話しするとして、それ以外のオープニング等の様子について簡単に紹介します。○ダンス同好会ダンス同好会の3年生で全7曲踊ります。良い天気になると幸いです。多くの方のご来場をお待ちしております。参考までに様子がわかるように一部写真を掲載します。カテゴリ:家政科学科3年生の生徒2名が「ファッションショー」の案内の冊子を持ってきてくれました。土曜日の校内祭と日曜日の一般公開のときと2度ステージ発表をする予定です。表と裏の表紙を除き10ページからなる冊子で構成されています。手書きのデザイン画がカラーで刷られています。生徒の「ファッションショー」にかける想いが伝わってくる素晴らしい出来映えです。協力してくれた方々の名前が紹介されています。外部講師の専門の先生方です。本当にありがとうございました。昨年度の2学期から約1年をかけて準備してきています。したひたむきな姿勢が多くの方々の協力に結びついているのだと感じました。生徒の皆さんがそのことを理解し、感謝していることに、この冊子を見て知ることができ、とても嬉しい気持ちになりました。あとわずかで本番です。焦らず、平常心で、ベストなパフォーマンスができることを祈っています。皆様方も暖かいまなざしで応援して頂ければと思います。写真は文化祭実施後に掲載しました。実際に製作した衣装の一部の写真です。HPサイトポリシー.pdfカウンタ1096855外部リンクブラジルの社会活動施設の指導者の方が本校を訪問しました。NetCommons。