「ピッピのくつした」のことが海外で紹介されました。物語とワークショップスマートフォン用の表示で見る物語とワークショップピッピのくつした/まちだ演劇プロジェクト2013-09-25「ピッピのくつした」のことが海外で紹介されました。(WEA)のジュリア・ブラディさんからメールをいただきました。(そのときのことは、8月1日のブログに書いてあります。)ジュリアさんが私たちピッピのことをレポートに書いてくれたみたいなのです。それで、その表記が正確か読んで欲しいということでした。このレポートを読んで、感激しました。あの日、ヴァージニア・ウルフの話で盛り上がったことを思い出しました。私のひどい英語力ではやりとりできませんので、メンバーのきみこさんにお願いしたのですよね。それで、そのレポートの中で私たちのグループに触れた部分を、ここで紹介してもいいとジュリアさんに許可もいただいたので、紹介したいと思います。公民館では例えば料理、茶道、ダンス教室などがある、と私と連れの同僚は知っていました。「こちらのグループは何を勉強していますか?」と尋ねて、その答えがとても難解であることを知りました。そんなに単純なことではなかったのです。公民館で学ぶ一部のグループは、学習するとは何かということについて学んでいるのだと理解しました。この最もよい例が先に述べた「ピッピのくつした」というグループです。ピッピはノルウェーの小・中学生用テキスト『男女平等の本』を学習素材とし、夫婦関係や親子関係から考える平等について学習してきました。彼女ら自身の問題を討議するときにはジェンダーの視点を持ち、それらのイメージと考えを大いに活用してきました。グループ結成の由来は大変興味深いものです。最初、彼女らは子どもを遊ばせながら話し合えるという理由で、公園に集ったそうです。その後、公民館を利用することを思い立ち、そこで学習を展開することになります。グループは常に自発的に動いてきました。児童文学『長くつ下のピッピ』の主人公からグループ名をつけていますが、実はその物語のイメージだけではなく、あのブルーストッキングに起源を持ちます。自分自身というものを持った知的な女性をも意味しているのです。このグループが「ジェンダー学習」ということをテーマに、学びを発展させてきたことは明白です。大事なのは、自分たちの話し合いで決めるという、学ぶということが何かを学んでいるグループだということです。●でも、これ、私の訳ですよ。きみこさん、修正をお願いしますね。10:15「ピッピのくつした」のことが海外で紹介されました。20年活動している〈ピッピのくつした〉代表。ブログでは、会が企画する読書会やワークシッョプをご紹介します。その軸になる“物語”について、読書体験や小説や詩を書く視点でラフに書いていきます。アトリエまあんのサイエンスアートな日々いままでの記事けんさく参加グループ注目記事はてなブログをはじめよう!machienpro13さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。