鑑賞プロジェクトチーム、始動。鑑賞プロジェクトチーム、始動。いう環境をいかしてできることは何か。美術館、企業と連携し、鑑賞教育を進めることができるのではないかと考え、今春、『鑑賞プロジェクト』を立ち上げました。美工研の会員が鑑賞教育の指導技術を上げることを目的とし、現在の最終的な目標は「教員ではなく、高校生がファシリテーターとなり小中学生に指導すること」です。申し込み希望が定員を大幅に超え、皆さんの鑑賞教育への関心の高さが伺えました。今回は、アートカードによる指導技術を体験。グループごとに熱心に話し合い、授業での実践について検討しました。「楽しかったです」「またやりたいです」との声も多く、2学期以降、授業で実践してくださるという方々もいらっしゃいました。「アートには生きる力を育む力がある。」という小口氏の言葉が多くの場で実現される事を望みます。コメントをキャンセルコメントを投稿するにはログインしてください。