百数十万という分厚い札束で、1年で偏差値40上げて慶応大学に現役合格した話。理不尽の国のアリススマートフォン用の表示で見る理不尽の国のアリス世界は歪んでいる。私の認識が歪んでいる。この広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。2016-02-22百数十万という分厚い札束で、1年で偏差値40上げて慶応大学に現役合格した話。社会スポンサードリンクみなさんご存知、ビリギャルですね。見るという前置きは置いておいて。ビリギャルは美談で終わらせていいのか?本人の努力は確かにすごいものです。貴金属類を売り、保険解約をし・・・といろいろな犠牲を払い塾費用を捻出したお母様の努力も並大抵のものではないと思います。これは美談で終わらせていい話ではない。注意していただきたいのは、この記事で批判したいのはビリギャルではありません。※ネットでは話を盛っているなど言われていますが、この記事は作品批判ではありません。彼女の勉強スタイルは塾通い中心のスタイルでした。塾と家で勉強し、学校では寝る生活を送っていたのです。「この子は学校しか寝る場所がないんです!学校で寝られないなら、この子はいったい何処で寝ればいいんですか!!」(お母さんのセリフ)確かに、試験内容が絞られている私立入試、学校の授業をすべて受けているとどうしても無駄が生じます。それでも・・・そもそも、なぜ彼女は偏差値30になるまで、そこまで勉強をしてこなかったのでしょうか?学校だけでは足りないのか。今や、中学生の通塾率は61.1%二人に一人が塾に通っています。[とどラン]また、某進〇ゼミのような通信講座もあることから学校以外の学習サービス率を出すとコレより高い数字になるのではないでしょうか。そもそも、なぜ皆、塾へと通うのでしょうか?それは、需要があるから。その需要を生み出す要因は?・・・学校教師の指導力のバラつきが問題だと推察できませんか?なぜならば、学校で事足りているのであれば追加でお金を出してまで学ぶ必要がない。生徒は教師を選べない。学力は教師の実力によって大きく変動するといってもいいでしょう。(下記ランキングでの経験則)生徒は教師を選べません。中には熱心な先生、教え方の上手い先生もいるでしょう。指導力のない教師もいます。※私は高校の日本史の教師が壊滅的に授業が下手だったので、最終的には授業完全無視を決めました。言うと、クラスの日本史の上位組はたいてい無視してました。模試のランキングで、日本史だけとある高校の名前が上位に連なっていたのはいい思い出です。指導力のない「でもしか教師世代」の典型として描かれています。彼の授業はもはやクラス全員に無視されています。見る学力とはずれますが、吹奏楽などの部活でも顧問教師によってかなり質が分かれます。この事例が最たるものですね。blog.goo.ne.jp顧問の先生が変わっただけで無名校が全国へ。これは明らかに生徒だけの努力だけで成しえることではないですね。低所得層の学習機会損失それでは、塾に通えない、通信教育も使えないような低所得層の子供たちは?明らかに高所得層の子供たちより学習機会が少ない。学習機会というより、自分にあった先生をみつける、人生の出会いのチャンスが少ないのです。本人の負担が増えます。カリスマ先生に教わるのと、僕の日本史のようなクソ教師に教わるのでは、効率、モチベーション、結果が違うのは上記の例から明らかです。ビリギャルも塾の先生が熱心に教えてくれたからこそ、勉強に集中できていましたよね。して、高所得層はよりカリスマ先生に教わる機会を与えられ、効率的に有名校へと進学していきます。その反対に、低所得層の子供たちは教師の当たり外れの中、なんとかして進学します。これは、格差固定社会に拍車をかける要因ではないでしょうか?学年にもよりますが、1時間当たり2000円をイメージしていただければと思います。具体策としては?教師の能力格差の是正具体策としては、0からアイデアをひねり出す必要は全くありません。なんて今では山ほどあるからです。東進ハイスクールという予備校では、カリスマ講師によるネット授業を採用しています。トップクラスの先生の書籍は参考書に限らず、普通に書店に売ってますよね。文庫この商品を含むブログを見るまた、ビリギャルの坪田塾でも学習システムが心理学をベースとしており、非常に科学的になっています。達成にこだわり、自律的に講師を「使う」形で、学習が進められていくため、最終的には「塾や先生」を必要とせず、自ら学習ができるようになります。引用という科学的に実証された方法論に基づいて指導しています。見るでは心理学の解説も載ってます。これらの学習塾がなぜこのような方法を取り入れているのでしょうか?それは、「成果が出ている前例」だからです。カリスマ講師の授業、心理学に基づく指導。それが生徒たちの受験合格実績という数字になって説得力となっていきます。普通学校の授業をネット授業にすることは無理でしょう。(できるのであればして欲しい。全教科カリスマ先生に教わることができる未来。素晴らしいね)しかし、カリスマ講師の授業という「模範授業」があり、参考書があり。書籍によって「やる気にさせる心理学的指導法」まで情報が入手できる。ストックをためて生徒に合わせて、素直に前例に基づく指導をすればいいだけの話。学ぶことと、まねることは同義です。寝たきりの老人の余命長くするのと、日本の未来への投資。どちらが重要かは明らかでしょ。04:16百数十万という分厚い札束で、1年で偏差値40上げて慶応大学に現役合格した話。»プロフィールid:lulufoy考えるジェンダーレス男子。読者になるスポンサードリンク最新記事アリスのコスプレがやっとできた件サキナの美顔器の無料体験勧誘を受けた話。(1)お問合せdaaaaisk@gmail.comはてなブログをはじめよう!lulufoyさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。