「椅子を使ったヨガ」がありました。講師を迎え、30名程の保護者の方の参加がありました。今回は椅子を使ってのヨガということで、仕事の合間や家庭でもできそうなものが多く、初めての方も、積極的に参加されていました。講師の静かな心地よい声掛けに導かれて、大地や自然界のパワーを受けながら、自分の呼吸や体を意識しながら行うエクソサイズはとても気持ち良く行えました。参加された保護者の方たちは、体を激しく動かしているわけでもないのに、体の緊張がぐれ、汗ばんでいました。レッスンの最後には、両手を合わせて「感謝」の気持ちを持って、終了となりました。今回で家庭教育学級の講座はすべて終わりました。毎回、たくさんのご参加ありがとうございました。up!図書委員による「絵本の読み聞かせ」があります毎年、恒例の図書委員による「絵本の読み聞かせ」があります。たくさんの人に本の楽しさを知ってもらうためのきっかけとして、図書委員の生徒が行っている活動です。毎回、たくさんの生徒が楽しみにしている活動です。今年はどんなお話が聞けるか今から楽しみです。up!ぱくぱく週間です11月18日(月)〜22日(金)は「ぱくぱく週間」です。この期間は「食」の大切さを考え、食物の生産に関わる人々に「感謝」の気持ちを持たせ、厚木の「産物」や「食文化」に関わる歴史に理解を深めることを目的としています。成長期の健康保持のための「栄養」について理解し、食事の「喜び」や「楽しさ」に気づいてほしいと考えています。保健委員会では、ぱくぱく週間の広報活動や残菜やお箸の持参調査を行います。公民館まつりでは、家庭部や選挙ポスターなどの作品も展示されました。家庭部が作成した「思い出」というタイトルのパッチワークの作品は、学校で使用する学用品などがモチーフとされたとても力作で、生徒ならではの感性が光っています。公民館で飾られたことで、学校での活動の様子を地域の方々にも知っていただく良い機会となりました。演劇部は、日頃の練習においてトレーニングのためも行っているダンスを披露してくれました。音楽に合わせてリズミカルに踊っている姿、溌剌とした挨拶の言葉は、さすが演劇部と思わせてくれる堂々とした表現内容でした。中文連でも褒めていただいた丁寧さと洗練された感性を感じさせてくれました。応援に来ていただきました保護者の皆様、地域の方々、ありがとうございました。まつりでは、ボランティア活動部の生徒たちが裏方にまわり、活躍してくれました。地域の方々とおでんづくりをしたり、ステージの袖で舞台進行の手伝いをしたりするなど、地域の方々と交流をすることができました。これからも地域の中学生として、多くの方々との絆を深めていきたいと考えています。まつりが開催されました。本校吹奏楽部と演劇部は、17日(日)日頃の練習の成果を披露する機会をいただきました。3年生が引退して1・2年生だけの初めての発表でした。吹奏楽部の演奏の前に曽田教育長さんから励ましの言葉をいただきました。演奏は、リズミカルな「ようこそジャパリパークへ」から始まり、アンサンブルコンテストで金賞をいただいた「テルプシコーレ舞曲集」、そして素敵にアレンジされた「川の流れのように」「天気の子コレクション」と続きました。最後は皆さんが良く耳にする「銀河鉄道333」で華やかに演奏を終えました。地域の方々の期待を込めた温かい眼差しと大きな拍手が新メンバーの演奏を後押ししてくださいました。1・2年生たちも経験を積むごとに力をつけていくことでしょう。このような貴重な機会をいただきまして、誠にありがとうございました。up!3年生社会科の授業3年生は公民分野の政治について学習しています。本日の授業は裁判についての内容で、「裁判は私たちの生活の中でどのような役割を果たしているのかを理解する」ことが目標でした。導入では、アメリカでの裁判事例を取り上げると共に、日本における裁判員裁判について触れ、だれもが裁判にかかわる可能性があることを確認しました。その後、教科書と自作プリントを使いながら、裁判の種類や仕組みについての学習を深めていきました。公民分野は生徒にとって関心が薄れる分野になりがちですが、身近な事例をあげながら生徒の興味・関心を高めていました。先生の問いかけに対して真剣に考え、答えている姿が印象的な授業でした。台風19号による甚大な災害に心を痛め、生徒たちが意見を出し、生徒会で募金活動を行いました。皆が登校する朝の時間帯で、生徒本部役員の生徒たちが正門と北門に立ち活動しました。今回の台風では厚木中学校も避難所となり、300人を超える地域の方々が避難されました。その中には本校生徒の姿もありました。災害はあってほしくないものですが、「今の私たちができる事は何だろう?」と社会とのつながりを考えることは大切なことです。これからも広い視野に立った活動を期待しています。大会やコンクールで特に優秀な成績をおさめた個人・団体へ、教育長から表彰状が授与されました。厚木中学校からは、神奈川県吹奏楽コンクールのA部門で金賞、東関東大会へ出場した吹奏楽部が表彰されました。教育長からの言葉の中には、「練習は裏切らない。努力が必ず結果に結びつくわけではないが、その努力は、絶対に無駄ではないこと」また、代表で表彰を受けた生徒からは、「吹奏楽部が11年ぶりに東関東大会に出場できた喜び、そしてこのように表彰をしていただいたことに感謝し、これからさらに努力していきたい」という感謝と決意の言葉がありました。*写真部「秋」を撮る一般棟3階のギャラリーには、写真部員たちが撮った様々な秋の光景が展示されています。紅葉した木々の葉や満月など、地球温暖化等でだんだん短くなっている日本の美しい季節が感じられる空間です。up!2年生数学の授業2年生は「図形の性質の調べ方」の単元を学習しています。この時間は、2つの三角形が合同であることを確かめるには、どの辺や角を調べればよいかを考える学習でした。定規やコンパス等も使いながら、まず個人で考え、その後3・4人の班になりそれぞれの意見を共有し、各班で発表し、個人の気づきを振り返るという流れで進めていました。「三角形の合同条件」を暗記している生徒もいましたが、実際に図に表すことで確認したり、合同にはなりそうでならない条件に気づいたりするなど、生徒たちは自分の考えをより深め、広げることができたようです。up!教員を目指す大学生が見学に来ました11月13日(水)、教員を目指す大学生が学校見学に来ました。大学生は1,2年生の教室に入って授業を参観しながら、学活の進め方や教科指導の様子など、それぞれの目的意識を持って見学していました。午後行われた避難訓練にも参加し、緊急時の対応についても体験しました。up!火災想定の避難訓練がありました11月13日(水)6校時、火災想定の避難訓練がありました。今回は理科室から出火し、火の回りが早くて避難経路が一部通行できなくなったり、避難時に生徒がけがをしたり、行方不明になることを想定し訓練が行われました。訓練の際、生徒は緊急放送をよく聞き、教科担任の指示に従って速やかに避難ができました。今回、より実際に近い状況で混乱する場面があり、今後の課題として改善すべき点が確認できました。避難訓練を通して災害や緊急時に命を守るためには、日頃の訓練が大切であることを改めて考えさせられました。*縦割りドッヂボール大会2試合目11月12日(火)昼休み、体育館で縦割りドッヂボール大会2試合目がありました。今日の対戦は、黄色組(3−4、2−7、1−4)対紫組(3−2、2−1、1−7)でした。黄色組と紫組の生徒が体育館に集まってくると、体育館は試合が始まる前からとても盛り上がりをみせ、選手がコートに整列すると、大きな声援が巻き起こっていました。チームは異なる学年の選手でなっているので、3年生の強いボールが飛んだかと思えば、3年生が下級生にボールを渡して、相手チームに投げるよう参加者がみんな楽しめるような場面も見られました。試合結果は男女とも、紫組が勝ちあがりました。厚木中学校は、厚木愛甲地区の代表として出場しました。昨年は、42位ということで、県のレベルの高さを感じましたが、今年は1つでも順位を上げようと練習から目標をもって取り組みました。応援の後押しもあり、選手たちは1秒でも早く襷を繋ごうと全力で頑張っていました。結果は、昨年を大きく上回る24位でゴールすることが出来ました。顧問からは、今までの努力と健闘への言葉と来年へ向けては「男女ともに出場」「10位以内も夢ではない」とありました。応援ありがとうございました。up!縦割りドッヂボール大会が始まりました体育大会で活動した縦割り色によるドッヂボール大会が、11月11日(月)昼休みから始まりました。これは色ごとの団結を図り、親睦を深めることを目的に行われます。1試合目は緑組対ピンク組で行われ、男女に分かれてゲームが行われました。各クラス10名ずつ出場し、8分間戦います。試合結果は男子が緑組(3−1、2−4、1−2)、女子がピンク組(3−6、2−6,1−6)が勝ち上がりました。剣道連盟の先生方の審判のもと、試合を行いました。3年生の動きは、3年間の積み重ねが感じられるきびきびしたものでした。掛け声も闘志あふれる張りのある声で、さすが3年生です。「面」だけでなく、「胴」や「小手」などの決まり手を打つ生徒もいます。最後は大将同士の戦いをし、皆で礼を確認し終了しました。多くの職種の仕事を経験させていただきました。この後、体験してきたことや働いている皆さんから教えていただいたことをレポートにまとめ、社会人として求められる力を探っていきます。子供たちから「遊ぼう!遊ぼう!」と引っぱりだこだったようです。洋服店では洋服のたたみ方やネクタイの締め方などを教わり、とても勉強になったという報告もありました。中学生の日々の生活の中ではなかなか学べないことを学んだようです。