勉強シェアするBookmark!FacebookTwitterGoogle+PocketスポンサーリンクTweet皆さんこんにちは。今回は、私が偏差値40台前半から京都大学に大逆転合格するまでの人生を、小学生時代からお話したいと思います。入学した時点では周りの人よりかなり学力は高かったと思います。私の通っていた保育園がかなり教育がハイレベルで、足し算引き算かけ算までは小学校入学時点で完璧にできましたし、ルービックキューブや将棋などもできました。勉強をしたことがありません。学校の授業に出なかった訳ではありませんが、小学校の授業というのは落ちこぼれが出ないように下に合わせて授業を行うので、低学年の時は特に退屈で、いつの間にか授業を授業と感じることはなくなっていました。授業中は自由帳に自分の好きなことを書いて暇を潰し、家に帰ればパソコンを開いてネット越しに大人と一緒に遊んでいました。仲のいい友達というのは居なかったわけではないですが、今思えば少なかった方だとは思います。当時は何も気になりませんでしたが・・・。小学校2年生ぐらいからはゴルフを始めました。鬼のように練習してたかと言われればそんなわけではないのですが、そこそこ練習には行ってました。ベストスコアはバックティーから回って73。小学生時代にはゴルフの大会に出場するために小学校を休むことは結構ありました。別に小学校に行ってすることも無かったんで損失はほとんど無かったと思います。その1小学校の6年生の夏頃だったかな、ゴルフの大会で、たまたま4年生ぐらいの時に一緒にラウンドした子と同じ組になって、自分たち同士も親同士も仲良くなっていった頃に、その友達から、とある中学校に行かないかと誘われます。その中学校は、私立の中高一貫校で、その当時はゴルフ部がありました。私立中学校なので受験は必要でしたが、偏差値は低かったので、入学するのに勉強は必要ありませんでした。その中学校には奨学金(特待生)制度があって、小学校の模試の結果によって授業料が全額または半額免除される制度があることを知りました。52以上で授業料半額免除だったのです。余裕だろうと思って受けてみた小学校の模試での結果を見て私は驚愕したのです。