障子の穴3姉妹の子育てのこと、子供たちとの工作のこと、ハンドメイドやDIYのことを語っています。05:12345678910111213141516171819202122232425262728293031Admin2011.05.31参観と子供の成長スミレの幼稚園の参観日でした。先生が交代し、通常よりも2週間遅れての参観日。新しい先生はテキパキとしていて、そこそこ経験もあるような感じだったのですがクラスの雰囲気は、にぎやか過ぎるというか、やんちゃな子が多すぎるというか、収拾がついていないというか・・・。全園児が集まって、朝のごあいさつをするときも、すみれぐみだけ、列乱れまくりぃーの、しゃべりまくりぃーの状態。昨年、16人とこぢんまりしていたクラスとは違ってなんか人数も多いわ(28人)、うるさいわ、で、疲れました。「みんなで動物になりましょう!」という遊びのときも、ほとんど動かず(一応、輪の中には入っていたけど)でした。年少クラスのときの3学期の授業参観では、もうちょっとリラックスしていたし、そこそこちゃんと遊べていたのになんで、逆戻りしているの?って不安を煽るような気持ち加わってさらに私の疲れもどどどどーっと。「子供たちが親御さんと一緒に歌を歌う時間なので」と呼び戻され。「お母さんに向けた歌なのでお母さんが、、、」と言われやむなく、お父さんたちが大勢いるなか、オープン授乳しながら付き合いました・・・。他のお母さんたちとの交流なんて、できへん・・・。ついでに、こんな状態なので、親睦会も欠席することにしました。無理して子供たちを連れて行く気力体力精神力はないし、コウメ&ユリをお金を払って預けてまで行く必要があるのか?と思ったので。親子ともに、このクラスになじめなさそうだなあとくらーい気持ちになって家に帰ってきました。お並びの時間になっても、スミレが1人で並ばず、ぼーっと立っていたとき先生が「スミレちゃん、どうしたの?」って話しかけてくれたのね。スミレはずーっとしゃべらなくって。なーんにも答えなくって。それからも、ずーっと立っていたのね。帰宅後、さりげなく聞いたら「なんでもないのっ!」と笑って応えていました。なんか、いろいろな気持ちが渦巻いているんやろうなあと思ってそれ以上、詰問しなかったんだけど、やっぱり、まだまだ今の先生には心を開けていないことが、よくわかりました。今度の懇談では、そこんとこ、また一から説明しないといけないんやろうなあ。理解してくれる先生やったらええんやけど。待って、見守ってくれる先生やったらえんやけど。虹色教室通信で紹介されていた「自分と向き合った人の右手がどちらか」を問うクイズを出してみました。ん、こっち!と、正解を当ててしまいました。自分が、向き合った人のところに回っていってみて「ほうらね」と説明してて。スミレは、じーっくり考えて答えを導きだすんやなあってことに、改めて気づきました。身体を使って考えられていることに、ちょっと感動。消しゴムつき鉛筆の件といい、右手クイズといい、スミレはスミレなりに、ちゃんと成長しているんやなあと。確かに幼稚園生活は、昨年ほどは楽しめていないのかもしれないけど実際、幼稚園に行きたがらない日も多いけど、そういう気持ちではあるけど、なんやかんや自分で気持ちを整理して(いるのかどうかはわからないけどね)今のところ、休まずに登園できているのは、いいことなんやろうなと。お並びのときに座りたくなかった理由は、皆目親にはわからないけど、スミレはスミレなりに、ちゃんとその気持ちに処理しているのかもなあと。それはそれで、いい成長として捉えてあげるべきなのかなあと。今日は、下園後は、なるべく一緒に遊んであげたりお手伝いを積極的に増やしてみました。かあちゃん、ほんまにぐったりで今にもぶっ倒れそうだったけどね。毎日こんなふうに付き合ってあげられるわけじゃないけど、ちゃんと家でケアしてあげてあかん時期&年齢&性格やから、ちょっとがんばらなあと思っているところです。