ための実験室『ニコラボ』主宰。2006年より占星術の研究を開始。天文学的アプローチをベースに、アドラー心理学、ナラティブセラピー等の理論をホロスコープ理解の中心に置く。「時代を知り、人を知り、私を知る」という視点での心理占星術講座、ワークショップを全国で開催。天体を生きた時代の象徴として捉え、時代の流れに沿った新しい象徴理解を深めようと日々研究中。占星術カードゲームや心理占星術WEBマガジン・nicopla.netなど、学問の枠にとどまらない幅広い活動で心理占星術の普及を目指す。ところで火星手帳書いてて、やっぱり私は太陽があかんのやと再確認した気がします。やりましょう!これはぜひやりましょう。私の講座でおなじみの「太陽の重要性について」の話。太陽がなければ、すべてのものは存在することもできず、あらゆるものが闇に包まれてしまう。ジオセントリックチャート(地球中心)であったとしても、太陽が中心に働いていないホロスコープは、個人の存在があいまいであり、「私は何者か」という問いの中をさまよい続けることになってしまうわけです。いうことで、来週火曜日の勉強会は「太陽」の話いろいろしましょう。太陽火星のコンジャンクションの場合、太陽の年齢期を過ぎても人生に目的や意図をもっていない時期だと、攻撃的だったりトラブルを起こしやすい。目的や意図をもって活動している時は行動力や活力、主張のエネルギーとして発揮できるという解釈でいいですか?2歳の私の娘は太陽火星スクエアをもっていますが、現在の年齢では短気とか怒りっぽいとかで出やすいということですか?2太陽のアスペクトの幼少期の体験はどのような物になるかいまいちニュアンスが掴めていないです。成長段階では月と太陽が葛藤するので自分の理想像や目的と自分の安心は相反してしまう。太陽を獲得した成長後の月スクエア太陽の可能性としては自分の欲求や気持ちを自己表現して社会化していける。合計12個の質問をいただきました。どれもとってもいい質問なので、みんなで考えながら答えを探してみましょう。答え探しもとても大事な勉強になりますものね。21日(火)10時の勉強会は、第2部としてホラリー&コンサルテーションチャートの復習をしましょう。22日(水)14時の勉強会も同様の内容で進めていこうと思います。8日(土)17時30分からの大阪勉強会は、第1部が太陽意識について、第2部を恋愛問題についてやっていきますか。