おめでとう♪2度の問題にも大分慣れて臨時記号がどちらの音についているか、正しく把握できるようになってる。上の課題は、聴音をやる前に「ドミソ」の音だけで色んなパターンで歌ったりしてみたが、やはり音が飛ぶと聴音では苦戦。下の課題はちょっと難しくした。ピアノもドリル(実は楽典もノート以外にやってる)も今日はスムーズだったため、聴音で頭を悩ませてもらうことにした。音はなんとかとれるものの、リズムがどうにもわからなかった。いう場合には1小節を区切って「拍の部屋」を決める。拍の部屋を指差しながら何度も聞いているうちに、1拍目に「ミファ」がはいるとか、4拍目が休みとかがわかりやすくなる。指を折って数えていてもわからなくなるときはこの方法をとっている。今日のレッスンは35分くらい。母が別室でピアノ練習しているの...2017-06-216/21(水)のレッスン今日もバーナムから。今日の幸子さん(母)のレッスン。はてなブログProピアノは本当に脳にいいの?母の認知症予防の為にピアノの先生である筆者がピアノを教えている母の記録です。広告はてなブログをはじめよう!pichichi-2525pianoさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。