活動から文法定着まで—授業で使える人気英語ソング満載!小・中学校の授業で使いやすい英語の歌を、世界の民謡・映画ソング・日本の童謡などのジャンル別に紹介し、歌に出てくる文法項目を楽しく定着させるワークシートを掲載。電子書籍化リクエストボタンを押すと電子化リクエストが送信できます。リクエストは弊社での電子化検討及び著者交渉の際に活用させていただきます。○感謝はじめに英語活動,英語授業での「歌」の利用は決してめずらしいものではありません。「歌」の利用にはいろいろなメリットがあるからです。ノリのいいリズム,耳覚えのあるメロディーに乗せて歌うことで,英語に親近感が生まれ,クラスの雰囲気もなごむでしょう。CDなどの音源にならって歌えば,自然に「連結」「脱落」などの音法に沿って歌うことになり,英語らしい“くずした発音”とイントネーションが身につきます。何より,長く歌い継がれている名曲には,人生について,平和について,愛情について,心打つものがあります。最近では,より右脳を使う「歌」を使った活動は,音読と同様,脳の働きを活性化させると期待されています。音声変化や歌詞の中にある文法事項についてきちんと説明したくても,歌に込められたメッセージや歌の背景について掘り下げたくても,教材作りの時間がなかったり,授業の遅れを心配したりでサラッと歌うだけになっているのではないでしょうか。これまで拝見させていただいた授業でも,授業の最初にサラッと歌うだけというシーンをよく見ました。歌えないところはごまかして,歌えるところだけ大きな声が聞こえてくる...。この光景は,「授業に歌を!」「とにかく歌はいい!」と信じ,実践してきた筆者にとってはとても残念なものでした。そんな折,明治図書の木山麻衣子氏から,サラッと歌うだけにとどまらず,教師が伝えたいこと,掘り下げたいこと,+αのアクティビティー,曲の背景などがコンパクトにまとまった「すぐに使えるソングブック」をとのお話がありました。谷口幸夫先生が主宰する「達人セミナー」で紹介させていただいた,歌を使った活動のあれこれを覚えていてくださったのです。今回は,小学校で利用していただくことも想定して選曲を行いました。楽しく,しかも意味のある「歌の活用」につながればと願っています。1曲でも2曲でも,意味がわかって英語らしい発音で歌えるようになると,生徒にとっては大変な自信となるようです。歌を授業に取り入れた結果,そのほかのアクティビティーにも活気があふれ,表情も豊かになります。この学び合う生徒たちの生き生きした活動ぶりに,教師も言いようのない喜びを感じ,元気をもらえると思います。木宮暁子先生,明治図書の木山麻衣子氏,イラスト担当の木村美穂氏に深く感謝申し上げます。心を活性化する各種教材・教具および授業法の開発に努めるとともに,地域の英語教員を対象とした各種の研修会の企画・運営に携わる。(1998年),第48回読売教育賞(1999年),第49回中村英語教育賞(2001年)などを受賞。※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。おススメ英語ソング&ワークシート28』の詳細情報ページです。個人情報の取り扱い特定商取引法に基づく表記サイトマップお問い合わせ。