曲が終わるごとに保護者の皆さんが拍手をしてくださいます。授業を参観された方には、生徒の学習環境、教員の指導、生徒の授業への取り組みなどについて、「所感ご記入用紙」にまとめていただいています。ここでいただくご意見の数々は、私たち教員のスキルアップのために、そしてよりよい授業デザインのために大変貴重なものとなっています。今後も保護者の皆さまとともに、より良い授業を作っていきたいと考えております。本日ご来校くださった皆さま、本当にありがとうございました。(予約定員制)10/18(金)、中等教育学校の説明会を実施しました。今回はおおよそ100名規模の予約定員制によるもので、案内の教員とお気軽にお話しいただき、桐蔭学園について深く理解していただくことを目的としています。私(岡田)からご挨拶。「次の10年、どのような時代になるでしょうか。これは誰にもわかりません。少なくとも情報化やグローバル化がいっそう進み、AI(人工知能)技術も飛躍的に伸びる社会になっていることは確かでしょう。そのような時代を生きていくために必要なこと、それは自ら考え判断し行動できる力にほかなりません。桐蔭学園は、そのような力を養成する『新しい進学校』を目指しています」つづいて担当・福田より、アクティブラーニング型授業、未来への扉(探究)、キャリア教育といった桐蔭学園の教育3本柱を中心に、詳細に説明いたしました。ご参加の皆さまは時折うなずきながら、熱心に聴いてくださいました。中学校受験の「肝」は、学校選びにほかなりません。私立中学にはそれぞれ大きな特色があるからです。評判の良い学校、偏差値の高い学校、進学実績の良い学校などさまざまです。いって、必ずしもその学校がお子様に合っているとは限りません。大切なことはお子様と学校とのマッチングです。お子様にあった一校を選んでさしあげてください。本日ご来校くださった皆さま、誠にありがとうございました。toin-principal修学旅行出発310/9(水)は、高2共学の修学旅行「沖縄コース」の後発グループの出発日です。前日、前々日に引き続き、見送りに行ってきました。那覇空港からは平和祈念公園、ひめゆり資料館を回り、本部町のホテルへ。翌日は各自の好みに応じて、沖縄ならではのアクティビティーを体験します。ハイライトとなるのは伊江島での民泊です。一般のご家庭に2泊させていただきます。生徒たちには、お仕着せの沖縄旅行では決して味わうことのできない体験をしてきてほしいと思っています。辰濃和男氏はその著書の中で、旅と旅行の違いを「旅は歩く。旅行は歩かない」と表現しています。自分の意志で能動的に歩くのが旅で、他人に連れ回されるのが旅行であるといいたかったのでしょう。生徒たちには、ぜひとも自分の足で「歩く」、「旅」をしてきてほしいと願っています。toin-principal修学旅行出発210/8(火)は、中学男子部3年および同女子部3年が修学旅行へと出発しました。前日の高校2年生に続き、見送りに行ってきました。男子部のパンフレット。生徒の手による表紙です。3泊4日の行程で、広島へと向かいます。7:45に新横浜駅集合。ドームや平和記念資料館を見学します。夕方には江田島へと渡り、いよいよ民泊(2泊)となります。各ご家庭では漁業、農業などのさまざまな貴重な体験をします。ご家庭の方々とのふれあいを通じて、彼らがひと回り成長してくれることを期待します。