panic."授業開始後すぐに生徒たちはこれまで学習した基本となる応答文をペアになって口頭練習していました。英語の授業は週4時間あり、毎回短時間で練習することで、基本文が身に付いているようです。次に、リスニングを行いました。意味が解らない単語が出てきてもその単語の前後の文脈から推測することが大切であるということを教わりました。vetという単語がピンとこない生徒もいましたが、先生のアドバイスで推測できた生徒もいました。今日の授業のポイントは比較の文です。導入では映像で比較表現をイメージさせ、2つのものを比較する文と一番〜であるという文を学習しました。比較表現を学ぶことで、形や物をより詳しく説明することができます。次回は、いろいろな比較表現を用いて英文にしていく活動を行います。