土管道路とかなんとか。巨大招き猫だけど何でこんなことになったのか僕にはよくわからない。ちなみに裏は張りぼてなんですよねコイツ。今月の本・2008/8夏休みなのでちょっと多目か、そんなこともないか。いうわけで『今月の本』。S.O.U.P.』(角川文庫、2004)ネットの海から生命体が誕生して世界を混乱させる・・・・と書くと、攻殻機動隊を思い出すが、それほどサイバーパンクではない。あんなにハイスペック要求するゲームがベストセラーになるのかよー!というツッコミはなしで、そこそこ面白い。hemisphere』(角川書店、2003)とてつもない能力を持った美少女が主役の小説、というところに惹かれて買うとがっかりするはず。先の読めないワクワク感がある。脳味噌に関するウンチクもなかなか。井上夢人『オルファクトグラム(上)(下)』(講談社文庫、2005)鼻が凄い良くなったらどーする、という話。WOWWOWドラマにもなったらしい。犯人の設定のツメが甘いけど、それ以外はなかなかよし。バーバラ・ミント『考える技術・書く技術―問題解決力を伸ばすピラミッド原則』(ダイヤモンド社、1999)読んだというより、途中で挫折。日本語訳がダメダメだから。レトリカルクエスチョンとかもっと訳し方あるだろうとか思った。これを読むなら、照屋華子『ロジカル・シンキング』を読むほうがいい。10倍読みやすく、結果として5倍役に立つ。マーク・ピーターセン『日本人の英語』(岩波書店、1988)この人も日本語とかジョークはダメだが、まあネイティブじゃない人が日本語で書いているので仕方がない。内容は目から鱗が落ちるレベル。TOEFLでも役に立つはず。本田直之『レバレッジ・リーディング』(東洋経済新聞社、2006)とりあえず本を読め、という本。読書へのインセンティブになるが、ビジネス書ばっかり読んでいて面白いんだろうかこの人は。シンプル英語勉強法―使える英語を、本気で身につける』(ダイヤモンド社、2008)この薄さ・スカスカさで1500円を取るのは、Google副社長だからできること。別の場所でも書いたが、英語の筋トレの本。英語を使う目的によっては、「技術」の本も必要。田中開ほか『刑事訴訟法』(有斐閣、2008)短期で読む必要があったので有斐閣アルマ。短期じゃなくてもアルマかSシリーズを買った気がしなくもないが。刑事訴訟法の教授ぐらいは、どこの法学部にいても当たり前だよね。Pub、2002)邦題は『自分の小さな「箱」から脱出する方法』(大和書房、2006)で、世界規模でのベストセラーらしい。英語の勉強を兼ねて洋書を読みまくることにしたが、この本は当たりだった。自己啓発所の類なので難しい語彙もなく、かつ、面白くてためになるという、洋書で英語を勉強する人だけでなく、その他の人にもオススメできる。洋書はamazonで色々手に入る。コヴィー『7つの習慣―成功には原則があった!』(キングベアー出版、1996)さあて、どっちから読もうかな。集中講義とボブ・ディラン集中講義を真面目に聞いていたら頭の中でボブ・ディランが歌い始めた。何でこんな日記書いてるんだろう。iBTのライティングセクションのスコアアップにオススメの本を紹介してみよう。この本のおかげでライティングセクションで2回目において28/30点取れた、といっても過言ではない。そもそもTOEFL対策用に書かれた本ではないし、出版社も松柏社といって、それほどメジャーなのかどうかわからない。Sectionに挑戦したら、一回目24点、2回目28点だったので、(もちろんこの本だけのおかげとは限らないけど)効果は僕が身をもって示せてると思うし、そういえば出版社も英語関係の書籍に厚いらしいから、とりあえず買ってみて損はないと思う。ちなみにamazonのリンクはこちら。念のため、アフィではない。書くときや学術雑誌に投稿するとき、あるいはインターネットで世界に意見を述べたいときなどに役立つ、英語で文章を書く方法を解説する。書かれているが、要するに、英語文章の構造を学ぶ本である。分類としては、単語や熟語、文法といったミクロなレベルではなく、文章全体に及ぶ構造・流れというものを理解する、方法論methodologyの本である。紹介では「卒業論文」とか書かれているが、この本を読んでそこまで長いエッセーが書けるようになるのかどうかは疑問がある。掲載されている例文の長さからして、300~500語あたりのエッセー・ライティングにより向いていると言えそうである。iBTは300語前後なので、ちょうどいい)また、方法論だけではなく、エッセーを書く上で役に立つ表現も掲載されているが、やはり付録といった感じで、本質は文構造の紹介にある。「流れ」というのを簡略化すると以下のようになる。(エクセルとペイント利用)(ちなみにこれとほぼ同じ意味の図が、本の表紙になっている。section攻略メソッドを紹介する。例「私は学費値下げに賛成/反対である。理由はいくつか(several)ある。」というふうに書き、その後に、適当な理由を簡潔に羅列する。SVO.SVO.みたいに。First(ly)のような、余分な文頭副詞は不要。(段落のはじめにとっておく。例「高い学費は格差を広げる。大学運営はもっと節約できる。低い学費は国際競争力を上げる。動詞を名詞形にし、一文で書ききることもできる。最初の段落の「総括」はあまり気にしない。書きたいなら、「以下、それぞれを順番に見ていく」とか書けるのかもしれない。前の文がきちんと書けていれば、書かなくてもよい。その後、理由を詳細に述べるための「トピック支持段落」に移る。トピック支持段落の最初の一文では、その段落が先に挙げたどの理由について掘り下げるのかを述べる。例:「高い学費は格差を固定化し、更に(even)広げもする。第一段落で簡潔に述べたのと同様のことを書くわけだ。できれば使う単語や表現方法は第一段落のと変えたほうがかっこいいかな、とは思う。ここでは、1.公の教育は所得の再分配(redistribution)機能を有していること、2.ここで学費を高く設定すると、低所得者から勉学の機会を奪ってしまいかねないこと、3.結果として、教育の機会を奪われた低所得者は低所得の仕事に就く可能性が高く、格差が広がること、とでも書いて、第一文を掘り下げる。僕の場合、この「掘り下げ文」を3文ぐらい書く。この3文は、「一般論」+「現在の状況」+「当てはめ」のような演繹的なものでもいいし、「具体例1」+「具体例2」+「具体例3」のような帰納的な方法でもよい。例「このように、平等に反する結果を助長する」あたりを書いておく。総括の重要度は掘り下げ文に劣る。理由の掘り下げ段落として、ありがちな批判への反論を書く、という手もある。同じように理由その2とその3をこなした後、最終段落へとコマを進める。個人的な触感として、第一段落とそれに続く掘り下げ段落がきちっと書けていれば、この段落はある程度適当でも構わない。ここの最初で、もう一度「何が問題となっているか」を確認する。TOEFLの論点は単純なことが多いので、いらないことも多い。例「以上では、大学における学費値上げの是非を検討した。」そして、理由をもう一度おさらいする。