コメント私の子どもが学校に通っていた頃、学習内容や先生方の教え方、課題のあたえ方に疑問を感じ続けていました。どのような評価基準を持っているのか、一体、観察眼や感性を持っているのか疑うこともしばしばありました。先生が保護者から次のような質問を受けたらどのように答えますか。them?子どもたちの学習能力をはかるためにどんな基準を使いますか。保護者としてその基準について何を知る必要がありますか。class?私の子どもが学習につまずいていたら先生はどのように対応されますか。year?この学年(学期)の終わりまでに先生が指導される教科の中で私の子どもが理解しなければならない最も難しく複雑な内容は何ですか。weaknesses?​先生は指導されるときに子どもの長所に注目されますか、それとも短所に注目されますか。classroom?先生のクラスで子どもたちは創造性や斬新な思考をどのように日常的に使っていますか。どのように日常的に使っていますか。measurement?先生のクラスではテストや試験を単なる測定の手段ではなく、学習を促す方法としてどのようにデザインしていますか。progress?先生はどうやって子どもたちの学習の進度や深度を測定しますか。class?保護者として先生のクラスについてどんな質問を私の子どもに日常的にするべきですか。classroom?先生のクラスではどのように学習が個別化(一人ひとりの能力や興味・関心に合った指導)されていますか。learning?私の子どもが主体的に学習する習慣を助けるおすすめのテクノロジーがありますか。process?子どもたちの学習過程の中で、先生は教師の役割をどのようにとらえられていますか。コメントメッセージを残してください。RESERVED.HomeAboutElementIdeasDetailsContact。