災害対応にあたった神戸市職員へのインタビュー内容から彼らが実際に経験したジレンマの事例をカードにして防災啓発用にゲーム化し、プレイヤーがそれらのジレンマを自分の問題として考えることで災害対応を考えるきっかけとする「防災ゲーム」を言う。クロスロード(英語:crossroad)の意味は「重大な分かれ道」、「人生の岐路」となる。ボランティア編」は、京都大学生協を通じ一般にも販売されている。クロスロードが提起するジレンマのカード例を見ると、「人数分用意できない緊急食料をそれでも配るか」、「学校教育の早期再開を犠牲にしても学校用地に仮設住宅を建てるか」、「事後に面倒が発生するかもしれないが、がれき処理を急ぐため分別せずに収集するか」など、神戸市職員が阪神・淡路大震災で実際に迫られたむずかしい状況判断が次つぎと出題される。プレイヤーは、カードに書かれた事例を自らの問題として考え、「YES」か「NO」かで自分の考えを示す(または、多数派を予測する)とともに、プレイヤー同士が意見交換を行いながらゲームを進め、多数決により勝者を決定する。設問に対する正解は示されておらず、なぜそのように考えたのかについて、参加者同士で意見交換することが重要なポイントとなる。ゲームには、設問についての解説資料や指導者用の進行マニュアルなどを含む解説書が添付されているほか、より学習効果を高めるための参考図書も発行されている。10都市会場で同時に開催された。3会場はネットでつないで実施され、防災教育の手法としての防災ゲームがICT(情報通信技術)を活用した例として、画期的なイベントとなった。