運営に関わる意識を育て、各自が持っている力を人のために惜しみなく発揮できるよう、4・5・6年生になると、委員会を組織して自主的に活動に取り組みます。3年間にいろいろな委員会を経験していきます。学校全体の問題について、学院生活がより良くなるために話し合い、実行し呼びかけます。運営や読書案内をします。図書室で図書の貸し出し・返却を担当します。身だしなみを整え、衛生・整理整頓に注意するようにポスターやTV、放送で呼びかけます。ボールの管理、体操朝礼を担当します。スポーツ大会などの企画・運営をします。動・植物の世話をします。行事の紹介や装飾などをします。先生方のお祝い日の発表をします。校長先生のお祝い日を企画・運営します。交流の中で、自己の個性や能力を発見し、主体的に成長させていくために、次のようなクラブ活動を行っています。楽器の演奏やクリスマス会の劇を発表します。陸上・バスケットボール・バレーボール・バドミントン・テニス・サッカーなど、さまざまなスポーツのクラブがあります。杉並知る区ロード学校を飛び出して杉並区の名所や史跡を訪ねます。クラフト紙や木などで工作をします。パソコンパソコンやデジカメを使ってカレンダーやハガキを作ります。様々なレシピの料理、お菓子作りをします。身近な材料を使った実験をします。ダンスクリスマス会では劇の中でダンスを披露します。基本的な動作を学び試合もします。茶道の基礎を身につけながら、おもてなしの和の心を学びます。国際交流メルセス世界の文化や言語を知ることにチャレンジします。世界の遊び、料理やあいさつをしたり、メルセス会を知る活動をしたりします。中等科・高等科ベラ・クルス。