し続けるための、見守りと支援が必要なのです。ぼくは、タイマーを使うのが面倒くさいので、座ろうとしている行動の直前に「頑張れ!」と言って、お尻をポンと押してしまうかもしれません。うまくいけば、その人が「いいよ」というまで、頑張って座ってくれます。限度はありますがさて、手をつなぐ、ですが、自閉症児と療育的関係を築く目的で支援するなら「手をはなしては、いけません」という、支援に置き換えます。このことにより、スムーズにいっしょに色々な所に出かけられるようになります。こちらが、無理矢理手をつないでいてもダメ。自閉症児に手を離されてもダメなのです。これらができるようになるには、お互いに必死に練習するしかありません。練習時期は早ければ早いほど楽だと思います。自閉症児は、コミュニケーションに障害あり、こじれやすい特徴を持っています。相手の手に対しては、特に不信感を持ちやすいのです。こじれてからでは、無理なのか?いえいえ、まだ大丈夫です。雑文]自閉症を叱って育てるしかる。「叱る」と「怒る」をごちゃ混ぜに使う人がいる。教育に必要なのは「叱る」であり、「怒る」ではない。「叱る」は、相手の非を指摘、説明し、きびしく注意を与える意。腹をたてているわけではないので、「優しく叱る」という表現も可能と辞書にはある。ちなみに「怒る」とは、不満・不快なことがあって、がまんできない気持ちを表す。