ないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。その他10/5、幼稚園の先生方がビーアイで研修を。ぞうかば人形でごあいさつ。子どもたちの視線や気持ちを引きつけることが出来るという話にうんうんと頷く先生たち。当時のエピソードを何人かから聞いて・・。小さな紙の小さな絵の中にも、たくさんの意味や思いや物語があるのだと気づいて。小さい子は小さい紙だから集中したり、手の中で遊べるんだよね。このサイスの紙を使って子どもたちの遊びを3つ考えて」そして出てきたのは・好きな色を塗らせ、モザイク画のようなものを作る・〇、△、◇などを書いて裏返し、神経衰弱をする。etc...小さな紙きれひとつでも、まだまだたくさん出来そう。あなたならどんな遊びを考える?お次は目隠しをして、触ったものを赤いロウ粘土で作る。一人一つずつ手渡されたピーマンを一生懸命触って手の中でかたちを作って・・・。左手にピーマン、右手にロウ粘土で作っている人もある。紙も好きな色を選んで先ほどのピーマンを描く時間。「手で見る」体験をしてから描いたピーマンはそれぞれに味わい深く、みんな自分の作品に満足げ。「この、<私ってなかなかいいじゃん>の感覚が大事なの。最後はかぶもちと大根もちを作って食べるスペシャルバージョン。それぞれにとても魅力的。白玉粉と混ぜて、まーるくおだんごに・・。階段に貼ってあるビーアイの子ども達のかぶの絵は、こうやって作って食べた後に描いたの、と伝えるとフムフムなるほどね~と。今、その子に必要なことを関わる側がどれだけ準備できるか?一人ひとりを見ていないと、カリキュラムの中に取り込んでいくのは難しいよね、と確認し合って。導入の時の語りかけ、伝え方が大事だとみんな感じたみたい。「その気にさせることが私たちの仕事なんだから」の言葉に、自分たちの実感を通して納得されたよう。活動をご紹介していくブログです。