対象保育園ですショッピングセンターの中に保育園?!異年齢保育を行っています!「保育園ホワイトきゃんばす」では、0歳児から5歳児まで一緒の保育をしています。小さい園児は、お兄ちゃん、お姉ちゃんに面倒を見てもらい、自分が大きくなれば年下の園児の世話をします。そんな「タテの関係」の中で、子どもたちは「人間関係力」をつけていきます。「ケンカをしても仲直りできる」「困った時は助け合う」「苦手な人とは適当に距離を置く」「自分の思い通りにならないことを経験する」今、日本では異年齢保育が注目されています。保育先進国のヨーロッパの国々のほとんどが、小学校入学までは異年齢保育をしています。中学校になれば、部活で時には理不尽なタテの関係が発生します。社会に出れば、どんな組織もチームも異年齢で構成され、異年齢でのコミュニケーション力が大人になると問われます。そんな、子どもたちの将来を見据えて、異年齢保育をおこなっています。世界の子どもたちのために5歳の誕生日を迎える前に命を失う子どもの数は、1990年の1260万人から2018年には530万人と減少しました。同時期に5歳から14歳の間に死亡する子どもの数は170万人から90万人に減少するなど、子どもの命を守る取り組みに大きな成果がありました。肺炎を原因として39秒にひとり、80万人以上の5歳未満の子どもが命を落としており、そのうち約15万3000人は生後1か月以内に亡くなるなど、支援の手が届かない子どもたちが未だに数多く残されています。保育園ホワイトきゃんばすは、日本ユニセフ協会を通じて毎月サポートを続けてまいります。地球上のすべての子どもたちが笑顔であることを願っています。2017小学校との「段差」小さく横浜市鶴見区の鶴見小学校の話です。4月5日の入学式では、体育館に保育園や幼稚園で大人気の「エビカニクス」の音楽が響くと、1年生の担任教師4人が両手に大きなカニのツメを持って踊り始めます。なると、緊張気味だった新1年生も一気に笑顔で踊り始めたそうです。この小学校が取り組むのは「スタートカリュクラム」だそうです。遊び中心の保育園や幼稚園から、学習中心の小学校への「段差」を小さくし、つまずきを防ぐのが狙いだそうです。入学式の演出だけでなく、5月の2週目くらいまで、歌やゲームで遊ぶ「なかよしタイム」、体験や活動を楽しむ「わくわくタイム」、学習を楽しむ「ぐんぐんタイム」3つの時間帯を設けて学校に慣れるようにしているそうです。『明日も学校に来たいな』という意欲を持ってもらうのが狙いです。横浜市に限らず、全国でも同じような取組みが増えているようです。ホワイトきゃんばすの卒園児の新1年生の話を聞いても、すぐには、教科書を開いて、時間割り通りの授業は行わず、学校探険をしたり、ビデオを見たりしている時間が4月はほとんどだったようです。このような取組みで、不登校児が減っているとの報告もあり、一定の成果につながっているのかもしれませんね。私は、保育園の子どもたちを見ていると、「遊び」から「学習」への段差という表現は、大人の考えであって、実は、学習や勉強も子どもたちにとっては、遊びの延長線上で考えています。遊びだろうが、大人が言う学習だろうが、新しいことへの興味や挑戦は、子どもにとっては同じなのです。どの教科であろうとも、子どもたちにとっては、新しいことへのチャレンジで、わくわくドキドキ体験なのです。それが、教科書が悪いのか、黒板で先生が一方通行的な教え方が悪いのか・・・「勉強ついていけない・・・べんきょうつまらない・・・」になってしまうのが、問題の本質かもしれません。「エビカニクス」を踊らなくても、「授業が楽しい」になれば、子どもたちは、遊びと同じように、学習にも集中するのです。卒園児の成長を追っていくとともに、イエナプランの勉強会でつながりができた小中学校の先生と、この問題は、しっかりと考えていきたいですね。