必死になって参考書に目を通し、過去問を解きまくって、出来なかった問題をノートにまとめて、また過去問や問題集をひたすら解きませんでしたか。それしかないんですよ。アウトプット(問題・過去問の演習量)これが黄金式です。「トライ&エラー」「試行錯誤」と言っても良いかもしれません。勉強に関してはいま上記しましたが、運動系にしても同じじゃないですか。そこからわかる反省点を次の練習にいかしていく。これ、テストに挑むこと(受験)と同じですよね。「先生が指導した勉強法をやったのに、点数がとれませんでした」ときどきですが、そんな声もいただきます。漢字や単語、書けるようになってる?こういう問題が出てきたらどう解答を作成するのか、説明できる?たとえば、秀吉が「太閤検地」を行った目的を、2行くらいの短文で説明できる?....................................。いつも書いていますが、「勉強の仕方」の本質は「勉強した内容が説明できるようになる」ことです。そのための勉強・練習です。サッカー部で「毎日4時間、シュート練習しました!」と言っても、ゴールポストに当てる練習を一生懸命やっていたら......点数とれないじゃないですか。ゴールネットに入れる練習をしないと!勉強でも、同じです。インプット<アウトプットしても、本番で「できる」ようになっていないと意味がありません。何(ノート・テキスト等)も見ずに「説明できる」練習をしてください。以上が、本物の勉強です。具体的に指導して欲しい方は、6月18日(土)13:30〜の無料:中間テスト対策にて。それでは、進学塾PLAS(0492383100)で、お待ちしております。Thursdayハムハム通信(祝令和!番外編)こんにちは。皆さまG.W.をいかがお過ごしですか。今回は、特別編としてハムスターの様子をお伝えします。4月上旬に生まれた赤ちゃんハムスター6匹は、元気に育っています。ハム子のおっぱいは卒業し、餌を奪い合って食べています。新しいお家を入れてあげましたら、とっても気に入ったようで、ハムおを除く(ハムおは別のケージ)7匹は、ぎゅうぎゅうになりながら入って昼間は寝ています。モーレツに餌を要求するハム子たち。