12種類のアクティビティのための厚紙教具。gapのある活動(=聞かなければ解けない活動)で子供達が英語を使い、課題を解く活動に使用します。切り取ってレッスンでお使い下さい。小学校高学年の子ども達の目線に合ったアクティビティを揃えました。skillも必要な活動を用意しています。写真入で紹介されています。単数形、複数形を学ぶ。質問を繰り返し、消去法で、先生の持つカードを12枚の中から当てる。between)▶活動1:「絵カード」を1人1枚ずつ持ち、グループ全員の情報を合わせて、消去法で12枚の絵の中から該当する1枚を選ぶ。▶活動2:「文章カード」を1人1枚ずつ持ち、グループ全員の情報を合わせて、12枚の絵の中から該当する1枚を選ぶ。選んだ車のカードについて、形容詞や形容詞句を使って既習の英語を駆使して、複数の英文で説明する。子供達が各自、自分のカードの英文カードを読みあげ、グループ全員の情報を統合して、どの絵のことを言っているか考え、該当する絵を探す。折って見せる3種類の絵を使って、どちらが長いか(ヘビの絵)、大きいか(家の絵)、背が高いか(子供の絵)を当てる。表現で繰り返し質問し、消去法で、6枚の中から特定の絵を当てる。4つの疑問詞で語彙/語句をわけて、文章を正しく、ユニークに作っていく。to....の表現を使って言い、先生が「マジック」で当てる。by)活動1:黒板に貼ってあるカードの裏側の絵の内容を説明する。chair.活動2:過去進行形の文章カードを正しい語順に並べ、英文の内容に合う絵を探す。Sunday活動1:先生が読む英文を聞き、英文に会う絵を探す。質問を繰り返し、消去法で8枚の絵の中から該当の1枚を当てる。比較級を使って、同じオノのカードを持っている人を探す。教師用アイテムをパック。