Yと�Zとは、一体的に運営される演習であり、受講生は連続して出席することを原則とする。�Vでは、問題提起と「考えるための材料」を提供する。今年度のテキストは新しくでた大澤真幸の『社会学史』を用いる。Zでは、論文の書き方を、メインテーマとする。『論文の書き方』を用いて、論文とは何か、論文を書くとはどういうことか、書くことによって理解を深め、さらに書かれていることを乗り越えていくブレイクスルーのあり方をめざしていく。[現代世界の理解]現代世界における様々な人文現象や社会問題を、批判的視点から理解し説明できる。[批判的討論]批判的な討論を通して、自らの意見をより客観的視点から組み立てる姿勢を養うことができる。[問題提起力]新たな視点から問題提起を行い、それを解決するための方法を提示する能力を身に付ける。[総合把握力]知識を総合的かつ有機的に把握する能力を身に付ける。F授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。