障害特性のみでなく、性格、心身の健康状態、勉強への思い等、ひとりひとりの持っているものに合わせた支援をしています。「ここは安心できる場所だ」ここに行けば友達がいる」と思える場所を作っています。(児童指導員:宇野)子どもたちは自然と成長していくものです。我々大人は、動いてゆく歯車に潤滑油をさすくらいのことしかできません。それが今、必要とされています。毎日研鑽を重ねながら、子どもたち一人一人と真正面から接しています。