2019/11/21楽譜を読む!-その2こんにちは。このブログを読んでくださってありがとうございます。前回の続きで、譜読みトレーニングに熱心に取り組んでいるお話です。初歩のかわいい生徒さんたち、ドレミあたりはすぐに覚えてくれます。「うーーーんと、これは、ミ!」「これは、レ!」ここまでは順調です。この先を狙うため、じゃんじゃん、音符を読ませます。速く読めるようにしよう!と。考えないでも音が頭の中で鳴ってくる状態を目指します。音符を経験する(見る、接する)数が圧倒的に足りないと、私は考えています。ソラージュでは、音符を見る、読む、書くなどの経験を、ピアノを弾くという運動とは別個に、じゃんじゃん進めていきます。音符は算数(?)のように、別の課題として考えるのです。そこで登場するのが、手作り教材の数々です。私は手書きが大好きなのです。