火の管理途中、コウゾ蒸しの準備を行う。大釜に底板を敷き、規定の長さに切ったコウゾの束を乗せ、しっかり横締めした後、ドラム缶をかぶせて準備完了。後は12/3じっくり蒸すのみ。ナメコの後、寒くなって天然のヒラタケが出だした。コメント(0)2013年11月29日あさひ野小学校だより先日、あさひ野小学校で和紙づくりの準備として、コウゾのキズ取りやパルプ化作業を行った感想文が届いた。和紙づくりプロセスの一端を体験することで、物づくりの厳しさや手順を体で覚えてもらう狙いでした。結果は的中、木の皮で紙が出来る事に驚きと感動の他、ゴミを取り除く細かい作業に神経を使い、杵で繊維をほぐす叩きで手が痛くなった等苦労も多かったようだ。苦労した分、次回の紙すきが待ちどしいと次を見据えていました。・ゴミを取るのはすごく大変でした。多くあって気が遠くなるようでした。・ミキサーにかけたら、コウゾがふわふわした感じで超気持ちが良かったです。・杵でコウゾを叩き続けたら、手が痛くなりとても大変でした。・紙すきの準備として、キズ取り、ちぎり、叩き、ミキサー撹拌体験はとても楽しかった。カメルーン紀行話を聞いて・カメルーンの研修生に手紙を届けて貰い大変うれしかった。・農民がとても大変な暮らしをしていることをしりました。・貧困な人々にどんな支援が出来るか強く考えてみました。・アフリカの話を聞いて、私も行ったような気分になりました。みぞれの中、炭焼き準備をしていたが、寒くて撤退。18年から、自然体験学習&林業体験の受け入れで交流を続けている、愛知県の猿投台中学校へ、協議会メンバー10名でお礼の訪問。校長室には、各組の壁新聞が揃えられており、その体験内容の充実した記事に感動する。授業中ながら体育館で、2年生全員の歓迎会を受け、メンバー全員新たな元気をもらう。建設中ながら低炭素社会モデル地区内で次世代の環境技術に驚く。スマートハウスでは、エネルギーを作る、蓄える、節約することで快適なエコライフを見学、隣では未来の燃料であろう水素を燃料とした水素自動車も走っていた。すごいシステムにただただ感動。コメント(0)2013年11月27日コウゾGET来年用の和紙材料「コウゾ」を探しに村の里山に入る。あちこち、棚田跡の土手をうろついていたら、荒れていたが群生地に遭遇。身動きも厳しい藪の中で、1本毎切り出す。