Fontaine到達目標(ア)文における基本的なイントネーションを理解し、シャドーイングや音読ができる。(イ)相手が自分や身近なことについて基本的な表現を用いて話す場合、その内容を聴いて理解できる。(ウ)平易な物語文などを読み、その概要を把握できる。評価項目(ア)文における基本的なイントネーションを正しく理解し、正確にシャドーイングや音読ができる。文における基本的なイントネーションを理解し、シャドーイングや音読ができる。文における基本的なイントネーションが理解できず、シャドーイングや音読ができない。評価項目(イ)相手が自分や身近なことについて基本的な表現を用いて話す場合、その内容が正確に理解できる。相手が自分や身近なことについて基本的な表現を用いて話す場合、その内容が理解できる。相手が自分や身近なことについて基本的な表現を用いて話す場合、その内容が理解できない。評価項目(ウ)平易な物語文を読み、その概要が正確に把握できる。平易な物語文を読み、その概要が把握できる。平易な物語文を読み、その概要が把握できない。概要:本講座は、「英語会話A」と同様に次の2部構成となる:A=外国人講師による少人数グループ(15名程度)での英会話の授業(45分)、B=英文の多読、多聴によりリスニング力、スピーキング力、語彙力を育成する授業(45分)。English)」力を養う。Bにおいては、多読・多聴によりAの授業で必要とされるリスニング力・語彙力を養成するとともに、シャドーイングを通して自然な英語のリズム、そしてスピーキング力を養う。(下記「授業内容」もA、Bで区分)授業の進め方と授業内容・方法:注意点:外国人講師の授業においてはネームカードを忘れないようにすること。指定された図書で多読・多聴活動ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。会話演習10ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。会話演習11ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。会話演習12ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング演習ができる。会話演習13ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング発表ができる。会話演習14ができる。指定された図書で多読・多聴活動ができる。シャドーイング発表ができる。後学期の内容が理解できる。