専修大学にて、国際アジア共同体学会春季シンポジウムが開催された。米国が特に主張している知的所有権の問題について、アップル社を例に挙げ、「iTunesを作った時に著作権を守ったのか。ぶち壊して作った」と示した。薬の場合、必要とされている立場の人に対して、高値で販売している一方で、こうした、アップル社のような矛盾したケースもあることが示された。開会の挨拶と、シンポジウムの進行、会の趣旨を説明した。「2001年くらいから、新しい歴史教科書を作る会に代表される歴史修正主義者の反対運動を行っていた。それから、反対運動だけでいいのか、という意識が芽生え、日中韓3国共同編集で『未来をひらく歴史』(高文研/2005年)を出版した。教科書問題が表出したのは、1982年の教科書図書検定で、『侵略』を『進出』に書き直したことだ。次が、2001年の新しい歴史教科書を考える会が執筆した『新しい歴史教科書』(扶桑社)である」と振り返った。「自分たちの活動は、学会、アカデミズムからは、敬遠された市民運動としてとらえられている。韓国側の執筆者は、大学の研究者が担当、国の大きなバックアップがあった。拙書が出版されたとき、盧武鉉大統領が祝辞まで寄せた。中国でも研究者、とくに近代史研究所が中心になった。らが、自虐派(史観)というレッテルを貼り付け、キャンペーンもした。試み」と題した基調講演に移った。「ドイツとフランス、ドイツとポーランドの歴史教科書についての研究から、ヨーロッパの事例を、比較・検証してみたい。1つ目は、ヨーロッパと東アジアの歴史対話に対する差異は、過去の歴史より現在の政治に起因していること。2つ目は、歴史対話は、実現可能性を見据えて取り組むべきだということ」と、歴史問題にかかわる留意点を指摘し、続いて各論を展開した。(...会員ページにつづく)アーカイブの全編は、下記会員ページまたは単品購入よりご覧になれます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。