そりゃあ子どもたちに「課題を与えて自由に学んでください」という形式ですから、お言葉に甘えて子どもたちは自由に学びます。減るんじゃないかと危惧したことがある。「教師の工夫が施された授業」をきっ...天才の発見方法?それはね,,2019-11-07教師には見えない人的ネットワーク『学び合い』のお話イレギュラーなことが起こると、人との関わりが変わってくる。今日は、連携校チームのM1ゼミ生による化学の授業参観。言うまでもなくフルの『学び合い』。ぼくがいつも英語の授業実践をしているクラスでした。今日は宣言通り、語り直しでした。この3週間、歪な『』が形成されていたからです。リリース2019-10-25申し訳ない、今日はやめだ。明日、(語る上で)時間制限あるけどやってみよう。ないとこの物足りなさは解消されない気がする。宣言していた一昨日のブログ。いうより『』ができなかった。嘆いていた昨日のブログ。ここ数日、何が起きたかといえ...申し訳ない、今日はやめだ。食わず嫌いだった食べ物は結構多い。大学1年生まで口にしたことはなかった。いまでは大好物のひとつになっている。音楽なんかでもそういう経験が最近あった。以前にも増して、飛び込み授業以外での『』授業実践を、自分がしたり見たりする機会が多くなった。今日は某県の高校で、見る側として、『』実践を参観させてもらった。『学び合い』のお話そういえば今日はこんなツイートをしました。『学び合い』では子どもたちの闇を見ることになります中途半端なAL(教師が構成したグループ学習)も然り。個人的には、後者の方が見ている側としてはキツイ。今日含めて3日連続の『学び合い』実践でした。明日は、先週定期試験を終えたばかりなんで、一旦授業から離れるそうです。ALTもいらっしゃるそうなので、アクティビティ形式の授業だとか。今日から実習校で『』の実践。言っても、わりと断片的。ぼくが学校に行かない日は一斉形式で授業が行われると思う。「子どもが将来幸せに生きられる」よう、超シンプルなのに生徒にとっては学びが深い、そんな『』授業を、早く実践したい。二つの考えが組み合わさった教育・学校を実現したい。組み合わさった...知識が無いと創造できない2019-09-21全能なものはこの世にない。いう類の質問を目にするし、質問されることもある。そりゃ弱点というか不可能なことだってある。人間性に難点があったりするじゃないですか。人付き合いが絶...全能なものはこの世にない。「どの教育方法が...」と言うつもりはない。「子どもの幸せ」が教育のゴール地点だし、きっとどの教育も行き着く先はそこなのは重々承知している。そこに辿り着くまでの手法が、「本当にそれでいいの?」と思えるものがある。今日は、西川ゼミ生数名で、『』を実践している高校教師の授業参観へ。我々は『』総本山所属と言えども、(飛び込み授業・連携プロジェクト以外で)現場に出て実践してみたよ、という者は現職以外にはいないのが実情。『』と言っても、形は様々。音楽って、いろんな音色が一つに集結して出来上がる作品だ。ドラム、ギター、ベース、キーボード、そして声。基本ヴォーカルが作詞作曲をしている。いう組織学習をご存知でしょうか。共有された状態のことです。いうドラッカーの言葉がある。いうかよく西川先生がおっしゃる。以前こんなブログを書いた。教採1次試験を終え、2次試験に向けて勉強する仲間が周りにポツポツと。添削をお願いされたり、「こういう授業展開なのだけれど、どうかな?」と相談を受けることが最近増えた。教育に絡めて、ゆるーく書き込みしてます。ブログを始めたかは、最初の記事(8月2日)を読んでみて下さい。料理が代替される,授業も然り。(2)日々、思っては、書いて。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。