不登校や学校を論議するとき、教師って悪役に回されることが多いです。先生方の勤務実態は意外と知られていないのではと思います。「学校を考える」上で参考になればと思います。22時12分05秒)パスワード>不登校や学校を論議するとき、教師って悪役に回されることが多いです。実際、対応が非常に、、「非常に」をつけたい先生の不適切な対応を次男で一回、経験しました。親が出る愚、出ない愚、どうすればグ〜?」で書きました。その後、もう一回、、ありました。今年の花見の時期です。非常に、、その先生に対し、悲しさを伴う怒りを感じて愕然としたばかりであります。私はこの子達の「保護者」です。不当なあつかいを、この子達が受ければ、私は全力で守ります。いう気持ちは常に持ってます。ことなかれ主義を良しとする。結果良ければそれでよい。問題が表面化しなければそれでよい。いう親や先生が、、世間一般には多いのではないでしょうか?セガレの事件のことは長くなるので、別の機会に書きます。私の同僚、、その家族がいるところで、、思わず悔し泣きをしてしまいました。感情をあらわにしたことは、よっぽど悔しかったんだろうと思う)わたしは「明日、、学校に行こうか?、行って先生に、、何故、こんな理不尽な取り調べをするのか?」と、聞こうかぃ。しないでくれーー(笑顔)だって、無実だから」といいました。言うことで、私の「守る」という気持ちはセガレには通じたと思います。日、無実は晴れた!といって元気に帰ってきました。毎日部活で、犯行時刻にその場にいることは、不可能なので、、、。『悪役』の称号をつけたい先生はたしかに存在する。これとは別に、その『事件』でセガレの立場に立ってくれた水泳部の先生は、、とーーーーても良い先生ですし、「良い先生」のスレッドも立てたことがありますが、良い先生も大勢います。優しさや常識」を持たない人は先生になるべきではない。08時30分10秒)パスワード親にとって先生の評価はとりもなおさず「自分の子供に対しての態度」以外のなにものでもないでしょう。親にとっては自分の子供を通して見るしかないですし日常生活でも同じ人間に対して他の方が全く別の感じを持つ事が多々あるので仕方の無いことかも知れません。人間が人間に対して客観的になどということはあり得ないのですから。先生は徐々に個性を隠して行くのです。私が中学3年の時に担任だった先生は授業で「そば打ち」をやりました。「家に石臼がある人は持って来るように。重ければ先生が手伝うから」と・・・そして、足りない石臼は身銭を切って買って来たのです。大量の蕎麦の実も身銭で買ってきました。4〜5人の班を編制して「そば」作りの始まりです。石臼で指など怪我しないようにとだけ伝え、後は自分たちで考えて作ってみろとの事でした。私たちは試行錯誤をしながらとても食えたものではない「そば」を一応作りました。先生は考えた事や作り方を生徒に聞き決して答えを教えず一緒に欠点を考えてまた試行錯誤・・・そして、美味しい「そば」が出来ました。最後に「どうだ?たかがそばだけど大変だろう?まだこの前にそばを育てる人も居るんだぞ」と・・・・さて、親達の反応は?「食べ物に対して粗末にしなくなりました。「そばの作り方など知らなくても高校には行けるし、将来に問題は無い」といった非難も結構多かったそうです。前者の親には「良い先生」後者の親には「悪い先生」という評価でしょうね。その時の校長の対応がこれまたすごいものだったようです。「学校は規定の事は教えました。それを受験合格に結び付けるのは子供達自身ですそば作りは通常では知り得ない事を学校だから出来た貴重な授業です。受験用授業よりも数倍大切な授業です」と非難をはねのけたそうです。当時は楽しみ半分だった私たちですが、この話を後の同窓会で聞いた時はこの先生達が担任であり、校長であって本当に良かったと思いました。こんな先生達は、もう化石なのでしょうか?或いは、こんな授業をすることが許されない世の中なのでしょうか?何を言いたいのか不明な文章になってしまいましたね・・・もう少し考えてからまた書きます。15時54分30秒)パスワードなるせです。実は私も中学時代担任の先生についての思い出があります。社会の先生でしたが、社会科の時間に「南京大虐殺」のスライドを見せたのでした。それから他のスレッドでも書きましたが、満州事変だったかのことを戦争と言う言葉を使ったのです。当時のPTAからは随分問い合わせがあったらしいのです。学年主任の先生が「私が責任取るから好きなようにしなさい」と言われたらしく、他のクラスでも同じ内容の授業をされました校長が授業にやってきて中止させたという話も聞いています。(ここの内容はあくまで私が伝え聞いた話で事実と違うこともあるかも知れません。)中学生だった私は先生の意図する内容をくみ取れなかったかも知れない。今思うと多分先生は歴史はいろんな面から見ないといけないと言うことをいわれたのではないかと。当時の受験ではそういうことは通用せず先生の言われることが教科書に書いてあることと違い社会の成績は落ちていきましたがでも最近になってようやく先生の言いたかっただろう事が見えてきたような気がしました。その先生も一昨年定年退職されました。最後の年に中学の学園祭で「南京大虐殺」のパネル展示を生徒と一緒にされたそうです。時代が変わったのです。20年近く先生はずっとご自分の意志を貫かれたのでしょう。授業は受験には全く関係ありませんがその後の人格形成に大きく関わってきます。(多分今の自分を見ると随分影響を受けていると思います。)先生がいて、それを見守る管理職がいて、PTAがいてそれでもって生徒がすくすく育てばばんばんざい。この投稿に対するコメントコメント:HTMLタグは使えません。(省略不可)URLアドレス:ホームページをお持ちの方のみ、そのURLアドレスを記入してください。