各自のテーマにそって論文の作成にむけ、指導する。特定と代案の検討など、各段階で議論を行う。[言語データの分析]言語を対象とする領域では、収集した言語データを言語学的な方法論にもとづいて的確に分析し、文法的な構造や特徴を理論的に説明できる。言語データを的確に分析し、文法的な構造や特徴に独自の説明を行うことができる。言語データを的確に分析し、文法的な構造や特徴を理論的に説明できる。言語データをおおむね的確に分析し、文法的な構造や特徴をおおむね理論的に説明できる。言語データの的確な分析、文法的な構造や特徴の理論的説明が困難である。[理論的思考力]人文学の実証的な方法と理論的な思考力を身につける。関係する先行研究で提案された理論の内容が正しく理解できる。先行研究で提案された内容がほぼ理解できる。授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。F授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。