KOMPAS音声ブラウザ専用。こちらよりメニューへ移動可能です。クリックしてください。こちらよりメインコンテンツへ移動可能です。クリックしてください。私たちは、朝起きて特に手順など何も考えずに着替えを行い、いつもと同じ道順で職場に行き、様々な仕事で周りの人たちと会話を行い、仕事の計画を立て、それを実行しています。これらは意識して行うこともありますが、こちらの手を通して次に頭を通してなどと、着替える順序を考えることは普通しませんし、いつも通っている道を次は右に曲がってその次の信号を左に・・・と考えることもしません。これらの動作は頭の中で無意識の思考として蓄積され、必要に応じて適切に引き出されているのです。傷害されることにより様々な障害を呈します。高次脳機能障害は脳に傷を受ける病気・怪我であればすべてに起こる可能性があります。パーキンソン病、神経の変性疾患などです。高次脳機能障害は、大脳の知的活動をつかさどる部分での障害であり、言葉や物事認識・理解力の低下などの様々な症状の総称です。ここでは比較的遭遇しやすい症状について説明します(図1)。脳の中の言葉をつかさどる言語中枢というところに損傷を受けると、言葉を話すこと、聞いて理解すること、文字を書くこと、文字を理解することなどが困難になります。口やのどの筋肉が麻痺しても言葉が出なくなったり、しゃべりづらくなったりしますし、耳が悪くても他人の会話は聞きづらくなりますが、この失語症では頭の中では分かっているけれども声に出すと違う言葉が出てきてしまう、聞こえるけれども理解できないという状態になります。失語症では、聞いた言葉を理解すること、思った言葉を口に出すこと、書かれた文字を読むこと、文字を書くこと、言われた言葉をおうむ返しにすることなどが、様々な程度で障害されます。言語中枢は、個人差がありますが多くの人は左半球にありますので、左の脳が傷害されると失語症を発症しやすくなります。失語症では、会話中に物の名前を間違ったり、同じ物の名前を言い続けたり、こちらの言っていることが理解できていなかったりするため、とかく認知症と誤解を受けがちです。保たれていることが多いため、失語症の方は周りとのコミュニケーションをうまく取れずに大きなストレスをためてしまうことが問題となります。記憶とは、出会ったもの、体験した出来事など頭に保存してあるもので、適切なときに必要に応じて取り出すことができます。記憶障害では、新しい出来事を覚えていられなくなったり、そのために何度も同じことを繰り返し質問したりします。それ以外にも、経験などのエピソードを覚えることが困難になり、何度練習しても杖の使い方を覚えられなかったり、お食事を食べても内容どころか「食べた」ということも覚えていられなかったりします。何か作業をする時に、意識をその物事へ集中することができなくなるという障害です。していてミスばかりしていたり、2つのことを同時にしようとして混乱したりするなどがあります。一度何かをやりだすと、別のものを出されてもできなかったり、杖に集中しなければ危ないのに周りの些細なことに気をとられやすくなることもあります。失認とは、視力や感覚能力は保たれているにもかかわらず、目の前にあるものが何か分からなかったり、名前が分からなかったりすることをいいます。失行:失行とは明らかな麻痺はないのに、道具が上手に使えなかったり、極端に間違った使い方をしたりする症状です。病気の前まで何気なくやっていた歯磨きや着替えなどといった動作もうまくできなくなり、他人の指示が必要となります。失認や注意障害に症状は似ていますが、目では見えているのに片側にある人や物を無視する、片側にある物にぶつかる、片側にある物を食べないといった症状を呈します。これは、別に見えていないわけではなく、視神経の経路の一部に損傷を受けて起こる同名半盲(片側の視野の物が見えなくなってしまう)とは別のものです。左側が見えないのであればその人は左に顔を向けるなどの注意をして生活しますが、半側空間無視の方は、左側を意識する、注意するという考えそのものが欠けているため、何度失敗しても左側の物にぶつかったりします。多くは右の脳が損傷を受けたときに生じる、左側を無視してしまう左半側空間無視ですが、まれに右側のこともあります。症状が軽ければ日常生活に支障がないこともありますが、程度によっては歩く際に左側の物にぶつかりやすく危険であったり、左側に曲がれないために部屋に戻れなかったり、食事の際に左半分に全く手をつけないといった日常生活上の問題を呈することがあります。遂行機能とは、何か物事に対する計画を立て、実行する能力です。家の電球が切れてしまったときに、どこのスーパーに行って、このサイズの電球を買おうと計画し、必要なお金を持って買い物をするといった能力です。この遂行機能障害では、自分で計画を立てて物事を実行することができなかったり、人に指示してもらわないと何もできなかったり、行き当たりばったりの行動をとる症状を呈します。病識の欠落とは、自分が障害を持っていることに対する認識がうまくできなかったり、障害がないかのようにふるまったり、言ったりすることです。この障害の方は、明らかに麻痺で手が動かないのに、別に動かないわけではないと言ったり、足の麻痺のために歩けないのに普通に歩けると言ったりします。病識の低下している方では、特に危険行動からの転倒・転落が問題となります。それ以外にも社会的な行動障害として、他人に過度に頼る依存性や、子供っぽくなってしまう退行が見られたり、食事や金銭的な我慢ができなくなる欲求コントロールの低下がみられたりといった性格変化を認めることもあります。高次脳機能障害に対するリハビリテーションでは、これらの無数にある障害の像を様々な検査(テストバッテリー)を通して評価をして、その方の正確な障害像を把握することから始まります。きな問題となるものを中心に訓練を行います(図2)。障害に応じてリハビリテーションの方法は異なりますが、一般に簡単な課題から開始し、徐々に複雑な課題に上げていき、それを実生活で試していくという方法がとられます。失語症における発話の訓練では、物の名前の繰り返しや、よく使うものの呼称から始め、徐々に文章の練習へと進めていきます。不足している分の機能の代償として、いくつかの道具を使う訓練や環境の調整も平行して行います。記憶障害の方では、何回もメモを取るようにして、常にメモを見る習慣をつけるなどの訓練をしますし、半側空間無視の方は、車椅子の左側のブレーキをかけ忘れることが多いため、ブレーキを延長して目立つようにするなどの工夫をします。様々な検査を通して、その方の持つ障害像をはっきりさせます(写真左は遂行機能障害を調べるBADSという検査、写真右は半側空間無視を検査するBITという検査です)。方の動作は、周りの方が見て歯がゆいように感じます。本人はその周りの歯がゆさを感じることにより、焦ったり、いらついたり、落ち込んだりしてストレスをためてしまいます。その結果、動作自体を行わなくなることが少なくありません。しゃべると間違えるため、言葉自体を発しないようになってしまったり、何かをしようとするとすぐに周りから注意されるため、何もしなくなったりします。なるともともとの障害に加えて、使わないことによる障害(廃用)の要素が加わり、障害はより重度になってしまいます。取り組み入院・外来にて高次脳機能障害の患者さんの診断・評価およびリハビリ治療(認知リハビリ)を行っています。行っています(相談窓口は地域医療連携室)。