その他レポート作成にあたって論文・レポートを書くために論文・レポートを書くために大学で論文・レポートを書く際には、いくつかのルールがあります。資料の表記」「註と参考文献(書誌情報の書き方)」「剽窃と著作権」について簡単に説明します。2017年を読んでください。大学で執筆するレポートは、中学校や高等学校で書く機会の多かった感想文とはまったく異なるものということを強く意識してください。同時に、ただ調べたことを書き連ねるだけの「調べ学習」とも違います。レポートとは「根拠」を示し、それに基づいて「考察」した報告書です。レポートの基本の形は次のとおりです。段落は、幾つかの文章をまとめたものです。論理的な文章を書くためには必須です。文章の冒頭は必ず1字あけます。行を改めた際の行頭も同様に1字あけてください。・文末は「~である」とする。日本語の文章では文末が「です・ます」か、「だ・である」に大きく分けられます。レポートでは後者の「だ・である」を基調として執筆してください。引用文を除き、「です・ます」と「だ・である」が混在しないように気をつけてください。レポートでは、自分がどんなことを調査し考察したのかを、まず高らかに宣言する必要があります。レポートの内容を示す端的なタイトルを考えることも、レポート執筆の重要なポイントです。・指定された字数を守る。〇〇字程度と指示があった場合、その字数の±10パーセントを守ってください。指定字数より少なすぎるのはもちろん不十分ですが、超過するのも指定字数で適切にまとめきれていないことになります。・問われたことのみを答えるテーマが設定されている課題では、そのテーマに焦点を絞って解答し、テーマから外れたことは書かないようにしましょう。内容上最も重要なポイントは、「自身」と「他者」との意見を明確に区別することです。レポート執筆に際して読んだ文献を参考にする場合は、自他の意見を明確に書き分ける必要があります。文献にあたらなければ、考察も出来ません。他者の意見をレポートで述べる場合は区別が付くように「註」を付けたり、「引用」するようにして下さい。註や引用の表記については4で示します。構成についてレポート・論文は、大きな流れとしては「序論(はじめに)」「本論」「結論(おわりに)」の各部分で構成されます。数千字程度の短いレポートでは「はじめに」「第1章」「第2章」「第3章」「おわりに」などと章を区切る必要がない場合も多いです。以下は3,200字程度のレポートのひとつの構成例です(実際の各科目の課題にすべて適合するものではありません)。【問題設定】(序論)まず、レポートが解き明かそうとする課題は何かを記します。何をどう明らかにしようとして論文を書くのかを、基本的には疑問形で書きます。レポートでは、この課題があらかじめ指示されている場合がほとんどです。【先行する言説や具体例の検証】(本論)上の問題に対してテキストやこれまでの研究書などでどのようなことが言われてきたのかを紹介し、その議論の仕方やそれが扱っている事例の妥当性を検討します(言われてこなかったことがあればそれを指摘します)。【自分の見解の提示】(結論)レポートの結論を提示。「課題」に答える形で。わかったこと、わからなかったことを記しても良いです。後には生没年を付ける。例)歌川広重(1797~1858)・漢字圏以外の人名には、初出時に原綴をつける。c.1903)(「c.」は「頃」の意味で、年代が特定できない場合に用います。)<日本人名の略称>・近代以前は名前や号で略す。例)(鈴木)春信、(狩野)探幽(最初に「鈴木春信」と書いたあと、次からは「春信」のみで「鈴木」を略せます。)・近代以降は名字で呼ぶ。例)萬(鐵五郎)、土門(拳)・但し日本画の場合は号で呼ぶことが多い。例)(竹内)栖鳳、(橋本)関雪<外国人名の略称>・基本的には名字。例)ピカソ、マネ・二つ以上繋がった名字は、全部書く。例)ファン・ゴッホ、トゥールーズ=ロートレック・日本語に直すときのルール1.スペースはナカグロ。パブロ・ピカソ2.ハイフンは等号。引用文/論文・章の題名/シリーズ名/展覧会名などに用います。書名/映画の題名などに用います。造形芸術作品名(絵画、彫刻、インスタレーションなど)に使います。強調(カギカッコでも代用可)する場合です。訳註や引用元にない補足説明に用います。例)美術とはいわゆる国家のイデオロギー装置〔ルイ・アルチュセールによる概念〕でもあり...なお、短いレポート(1,000字前後)では人名の原綴りや生没年などは必ずしも表記しなくて構いません。重要性に応じて付記するかどうかを判断してください。註と参考文献(書誌情報の書き方)■註に何を書くか・本文中で他の資料を引用したり、補足的な説明をする場合。本文には註番号を振ります。そこで引用した資料の書誌情報や、補足的に述べることは文章末など別の箇所に明示します。下の書誌情報の書き方に従い、さらに当該ページを表記してください。Culture』青土社、1994年、155ページ。・本文中で言うと流れを邪魔するけれど、言っておきたいこと。いう単語が、英語の語彙に登場したのは、1811年頃であったという。~「美術」形成史ノート』ブリュッケ、2000年。GENESIS』第20号、2015年。せりか書房、1988年。註の文章の中に書誌情報を埋め込む場合、題名以後はカッコで括ること。http://ci.nii.ac.jp/els/contents110009577328.pdf?id=ART0010028860(2017年12月8日閲覧)■図版の引用について図版を複写して論文・レポートに利用する際のルールは世間では一定ではありません。市販本や雑誌論文でも図版出典が明記されていない場合があります。著作物の引用にかかわりますので、何らかの出版物から複写して図版を用いる場合は、出典を明記するように心がけてください。図版のキャプションとして記すか、あるいは、論文・レポート末尾の図版リストに引用元や、また図版の用途によっては作例の大きさや年代、所有者などの関連情報も記してください。・レポート課題の二次利用と剽窃について。インターネットやパソコンの普及に伴い、閲覧した他者のレポートや文章をそのまま自分の課題として提出するケースが発生しています。他人の文章を自分で書いた文章として二次利用しても、一切学習成果が上がらないばかりか、執筆者当人にも迷惑をかける結果につながります。一般の刊行物においては、文章を引用して出典を示さなかった場合、剽窃(他人の文章・語句・説などを盗んで使うこと)という不正行為にあたります。大学では、レポート課題の二次利用と剽窃に対しては単位不認定さらには退学処分も含め厳正に対応します。大学での学習の目的や意味を今一度考え、提出物の作成にあたってのルールを守り、自分自身で取り組んでください。引用する場合は、上記の「4」で示した註の書き方に則って、出典を正しく示してください。ご自身が過去に書かれた文章であっても、ブログやSNSなどで公開したものであれば、再利用に際しては出典の提示が必要です。ご自身の文章であっても盗用とみなされます。ブログやSNSでご自身の意見を示されている方は、気をつけてください。・著作権Q&Aも参考に。芸術大学に集う私たちにとって、自身の想いを自由に表現しようとすることと、他者の表現を尊重することとは等しく大切なことです。知らず知らずのことであっても自分の表現が他者の表現を侵害することに繋がれば大変悲しいことです。ひとりひとりがお互いの制作創作活動を尊重するために必要な最低限度の知識を共有できるよう『学習ガイド』にQ&Aがまとめてあります。身近で具体的な事柄が中心ですので、よく読んで役立てて頂ければと思います。