[PR]今回(こんかい)は、プログラミングのツールを使(つか)って算数(さんすう)を勉強(べんきょう)してみましょう。プログラミングはゲームを作(つく)ったり、ロボットを動(うご)かしたりするものじゃないの?そんなことはないですよ。学校(がっこう)で習(なら)う算数(さんすう)や理科(りか)、音楽(おんがく)、図工(ずこう)。いろいろな教科(きょうか)を勉強(べんきょう)するために、プログラミングを使(つか)うことができます。聞(き)くと、なんだか勉強(べんきょう)が楽(たの)しくなりそうだね。やってみたい!今回(こんかい)は「プログル」という新(あたら)しいツールを使(つか)います。これまでに紹介(しょうかい)した「スクラッチ」などでも勉強(べんきょう)できますが、プログルは小学校(しょうがっこう)の授業(じゅぎょう)でプログラミングを学(まな)ぶために作(つく)られた専用(せんよう)のツールで、パソコン、タブレット、スマートフォンから無料(むりょう)で使(つか)えます。下(した)のように、アクセスしてみてください。<プログルの使(つか)い方(かた)>1)プログル(https://proguru.jp/)にアクセスし、「プログルを始(はじ)める」→「多角形(たかくけい)コース」か「公倍数(こうばいすう)コース」を選(えら)び、「プログルをはじめる」をクリックする。2)「ヒント」を読(よ)み、ブロックの使(つか)い方(かた)、つなげ方(かた)を確認(かくにん)する。3)画面上(がめんじょう)のブロックをつなげて、問題(もんだい)を解(と)く。4)画面(がめん)の下(した)にある「実行(じっこう)する」をクリックする。最初(さいしょ)は多角形(たかくけい)コースに挑戦(ちょうせん)してみよう。多角形(たかくけい)は、三角形(さんかくけい)や四角形(しかくけい)のことだね。ここでは、このツールに出(で)てくるロボットのキャラクター「グラミン」が線(せん)を進(すす)みながら、多角形(たかくけい)を描(か)くプログラムを考(かんが)えます。曲(ま)がる角度(かくど)を何度(なんど)にすればよいのか考(かんが)えるのがポイントです。角度(かくど)をまだ習(なら)っていない人(ひと)は、家(いえ)の人(ひと)と一緒(いっしょ)に挑戦(ちょうせん)してくださいね。正方形(せいほうけい)は、ひとつの角(かく)が90度(ど)よね。「100前(まえ)に進(すす)む」と「90度右(どみぎ)を向(む)きます」を繰(く)り返(かえ)せばいいということね。何回繰(なんかいく)り返(かえ)すといいか、どのブロックを使(つか)ったらいいか考(かんが)えたら、下(した)の答(こた)えを見(み)て試(ため)してください。正三角形(せいさんかくけい)を描(か)くための角度(かくど)はわかりますか?正三角形(せいさんかくけい)の内側(うちがわ)の角度(かくど)は、60度(ど)だよね。「60度右(どみぎ)を向(む)きます」としてもうまく描(か)けないな。下(した)のように「120度右(どみぎ)を向(む)きます」と数字(すうじ)を変(か)えてみてください。今度(こんど)はうまくできた!グラミンが進(すす)む方向(ほうこう)に対(たい)して何度曲(なんどま)がるのか考(かんが)えると、うまくできた理由(りゆう)を理解(りかい)できますよ。正六角形(せいろっかくけい)、正五角形(せいごかくけい)にもチャレンジしてみてください。「プログル」では、もうひとつ「公倍数(こうばいすう)」コースがあります。公倍数(こうばいすう)を学(まな)ぶ5年生以上(ねんせいいじょう)が対象(たいしょう)ですが、低学年(ていがくねん)の人(ひと)も、家(いえ)の人(ひと)と一緒(いっしょ)にブロックを順番(じゅんばん)に並(なら)べたり、条件(じょうけん)に分(わ)けて考(かんが)えたりして、組(く)み立(た)て方(かた)に慣(な)れてみてください。みんなのコード監修(かんしゅう):特定非営利(とくていひえいり)活動(かつどう)法人(ほうじん)みんなのコード「すべての子(こ)どもがプログラミングを楽(たの)しむ国(くに)にする」とのミッションのもと、日本全国(にほんぜんこく)の小学校(しょうがっこう)でのプログラミング教育(きょういく)の普及活動(ふきゅうかつどう)をしている非営利法人(ひえいりほうじん)。基づく表示ご意見・お問い合わせ(FAQなど)リリースデジ毎ブログ毎日新聞のニュースサイトに掲載の記事・写真・図表など無断転載を禁止します。著作権は毎日新聞社またはその情報提供者に属します。画像データは(株)フォーカスシステムズの電子透かし「acuagraphy」により著作権情報を確認できるようになっています。