英語,研究,教育実践,読書記録,ヴィオラのこと。ヴィオラのような人を目指しています。この広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。見る著者の先生方からご恵贈いただきました。感想なのですが,一言で申しますと,学生の時にこんな本があれば!その一言に尽きます(お世辞ではありません)。文面から察するに,(小・中・高)英語教員に向けて優しく語りかけてくれている本なのかなと思いましたが,早くから学生さんも持っておくに越したことはないです。本書が優れているのがタイトルだなと思います。200あたり)と書かれていますが,2つポイントがあると感じました。表紙には遠慮がちに書かれていますが,この語の選択が本書の秀逸さを際立たせるものとなっています。本書はなぜ研究をすることに意味や価値があるのか,どのような研究手法があるのか,どういうプロセスを踏めば良いかというところから始まっています。研究って難しいものだと思われがちだなと現場にいてつくづく感じるのですが,この本はそこまで下りてくるかと唸るくらい大変わかりやすい例を交えながら書かれています[いると確信しています]。綿密で説得力があります。ところで現場には,ドヤ顔で「俺が考えた最強の指導法」なるものを披露される方が一定おられますと感じます(そう数は多くないですが)。本書はそれでは単なる自己満足なんだよということを冷静に説いています。先行研究との関係をきちんと説明することは,その研究の価値を高めることにもつながります。Uメソッドに関する論文が発表されたとしましょう。それがどれだけ優れた指導法だとしても,Uメソッドを知らない人がその名前だけでこの論文を手に取り実際に読もうと思うことはあまり期待できません。(2011)に基づく,内容理解をより深いレベルで行うための効果的な発問の方法」であると定義されていれば,リーディング研究者はもちろん,多くの英語教師にとってもその研究の内容がわかりやすくなるので,興味を持つ人も増えるでしょう。なく,英語教育という良い意味で狭い枠組みに基づいて書かれているので,現場で英語を教えておられる先生の目線に立っているということがよく伝わってきました。英語教育研究に特化しているということですが,その例も勉強になるところがあって,研究手法や問いの立て方の具体例として実際の論文の解説などが書かれていたりします。実際読んでみると,こんな研究あるんだといった学びがいくつかありました。タスクを繰り返す練習を行うことで,学習者の発話の流暢さと正確さが向上するかどうかを調査した。日本人大学生45名を対象とし,学習者を3グループに分類した。グループ1の学習者は,同じ内容の物語描写タスクを2回遂行する練習を,週1回4週間行った。グループ2の学習者は,異なる内容の物語描写タスクを2回遂行する練習を,週1回4週間行った。グループ3の学習者はタスクの練習は行わず,プレテストとポストテストのみを受けた。その結果,タスクの違いによって練習の効果に差が見られた。同じタスクを遂行したグループは4週間後に流暢さと正確さの両方が向上したが,異なるタスクを行ったグループは流暢さの向上は見られず,正確さのみが向上した。140)*2また,書き方に関してもこういう風に先行研究をレビューしていけばいいんだなということで勉強になります。「はじめての」でない人にとっても,研究に対する考え方を整理することができると感じました。私は研究に関する本を恥ずかしながらあまり読んでおらず,論文や他の方の学会発表を見て経験的に朧げながら学んできましたが,その経験的に学んできたことが文字化されていて「あっ,なるほどな」と思う部分が随所にありました。先行研究から研究テーマを考えるという項目がその例です。研究テーマに基づいて行う先行研究の検討は通常,次のプロセスをたどります。25)一つのマニュアルとしてこれからしばらくお世話になることでしょう。いうことで,いくつか例を列挙しながらご紹介しましたが,他にも質的・量的研究のこと,先行研究・課題の探し方,結果の公表の仕方など,丁寧に丁寧に書かれています。現場の人間にとっては,多忙さという問題は依然として残されているわけですが,それ以外に研究を始めるにあたって考えられる問題は,この本によって解決されたのではないでしょうか。(第二言語語彙習得)を研究しています。ヴィオラを弾くことが趣味です。ヴィオラは地味な楽器ですが,メロディーを立たせるために不可欠な存在です。指導者としてそんな縁の下の力持ちになりたいですし,何かしら現場の先生方のお役に立てる研究をしたいと思っています。Reader月別アーカイブはてなブログをはじめよう!yk373さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。