図書館ガイダンス鶴見大学図書館ブログ大学図書館のサービス内容や業務内容を紹介します。(金)ショートガイダンス開催中!新年度に入って、いそがしい時期と思います。新1年生の皆さんの授業には、ガイダンスが入っていませんそこで図書館の利用方法を30分で解説するショートガイダンスを設定してみましたオリエンテーションの際に、案内を配布してあります。4~5月の以下の日程に開催しています。保育科(17:30-18:00)歯科衛生科(18:00-18:30)以上です。ご参加ください集合場所は、図書館1階メインカウンターに向かって右の柱です。ショートガイダンスのポスターが貼ってありますので、そこに集合してください。お待ちしていますもし、どうしてもこの時間内に参加できないということであれば、カウンターでご相談ください。(金)図書館ガイダンスを実施しています!図書館では毎年この時期に、図書館ガイダンスを行っています。通常は、新入生向けや卒論ゼミが対象のガイダンスですが、その他にも申込みがあれば、個別にガイダンスを行います今回は、図書館研究会の部員向けガイダンスを行いました。図書館では、グループでの個別ガイダンスを受け付けています。ガイダンス内容については、希望にそった内容で実施できますのでご相談ください。(火)ドキュメンテーション学科主催の「図書館探検」が開催されました。ホールにて開催されました。かみ砕いたわかりやすい講義に集中する高校生たち。原田ゼミの学生さんにもご協力いただき、ドキュメンテーション学科の様子や卒論テーマについて話していただきました。その後、図書館員によるガイタンスが行われました。本番の「図書館探検」では、図書館員や学生さんのサポートのもと、図書館内キャンパス・フロンティア・スポット(PCコーナー)にて課題を解いたのち、図書館の奥へと本を探しに行きます。今回の課題は、自らテーマを設定し、そのテーマに関するキーワードをもとに本を二冊探し出すことです。なじみのない形態の授業のため、最初は戸惑っていた高校生たちも学生さんの手助けを受けつつ、熱心に取り組んでくれました。最後は再び視聴覚ホールに集合し、「図書館探検」の感想を述べてもらったあと、原田先生より記念品のファイルを受け取っての解散となりました。AO入試では図書館を使う課題が出されることもあります。図書館の利用方法を覚えてAO試験に備えましょう。附属高校1年生「情報A」の授業で、大学図書館を利用して調べ学習がおこなわれました。ITがひらく情報社会』での調べ学習です。32名の生徒さんが大学図書館で授業の課題に取り組みました。(1)まずは、OPAC(蔵書検索)で本の検索です。(2)検索した本を書架で真剣に探しています。(3)満面笑顔ですね。本はしっかり選べたかな?(4)いよいよレポートの時間です。(5)最後は元木先生からのご挨拶で締めくくりです。附属高校1年生の調べ学習も3年目になりました。普段から大学図書館を使っている生徒さんも多く、だいぶ馴れてきたようです。授業が,大学図書館でおこなわれました。30名の生徒さんと,その生徒さんをサポートするドキュメンテーション学科の学生4名が,文学部と短期大学部の後期試験が終了した図書館で,研究授業の課題に取り組みました。パソコンのOPAC(蔵書検索システム)で図書を検索し,目的の図書を書架に探しにゆきます。2階の通信工学や情報工学関連の書架に利用が集中しているようです。授業の最後は,最初に図書館の概要説明を実施した地下1階ホールで,研究授業へのアンケートを記入。図書館でも,ブログ版「図書館だより」が2009年9月から開始されています。この機会に紹介いたします。個別ページRSS(XML)フィード。