覚えるように、ということでは決してありません。_||)大事なことは、対象物や、意味、働き、連想するもの等と言葉が結びつくことです。・同じことを繰り返して定着するのを根気よく待つこと。・自分で読めたという体験や、文字や意味から湧き出る気づきや疑問を大事にして、きちんと向き合う。(あまり説明しすぎたり、先に教えようとしない)こと。・忘れているようでも、いろんな角度や体験を通して読み続けたり、同じ文字でも異なる意味や熟語などにも自然に触れているうちに、臨界期を迎え、溢れ出すように言葉やその理解が進む時が来ます。落ち着いて長い目で我が子の成長を見守ってあげること。́)/それは今の、目先の結果に過ぎません。適切に、また効果的に、使うことができるようになることです。・素読や音読などを通じた言葉にできない体感的な、体得的なものも、共に育むことが必要ですo(^-^)o漢字を教え込む、漢字を学ぶものでは決してありません。学年別漢字配当表にも対応するように作成しております。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。