歓談&名刺交換会ご参加・ご退席自由です。ロンドン五輪ボクシング金メダリスト村田諒太選手もビジョントレーニングをされています。全学年で眼と体を使ったビジョントレーニングを行った。全学年統一では、国語の学習に関連した「言葉探し」のトレーニングを行った。各学年に合わせたトレーニングでは、低学年では間違い探しやシルエットクイズを。中学年・高学年では、プリントを用いたビジョントレーニングも行った。体のバランスをとったり、体をコントロールしたりするスポーツビジョン系の運動も行った。体育の運動に効果がみられたりしている。楽しみながら実践した映像と実演を交えて、北出と共にご紹介する。日本視覚能力トレーニング協会代表理事ボックスファイ会長"眼と身体の動きの関係について"私がビジョントレーニングとして「バランス」や「原始反射の抑制」以外の“身体を動かす運動”を積極的に取り入れる理由。私自身の現役当時、ビジョントレーニングによって初めて体験した「見え方」の変化や、キッズ指導12年の経験から見えてきた「眼と身体の密接な関係」について、教室で行っているトレーニングメニューの紹介を交えて、お話しする。重要なポイントである。その上で「なぜそのような動きになるのか」が分からなければ、具体的な指導方法が確立できない。本講では、実践的な観察法とその対応についてとりあげる。特別支援教育士"子どもたちの実態把握と効果的指導法"国府小では、個別の課題を担任が把握するため、「気づきのためのテスト」を行っている。「見る力」と「聞く力」をこれらのテストで確認し、学力・行動の実態で気になる場合は、WISC4検査を行う。その際、眼球運動やボディーイメージ等が出来ているかも確認をする。落ち着きを取り戻し、一定の学力向上がみられた。ボディーイメージが悪く、運動が苦手という子どもは、体を使うトレーニングで体幹の意識が高まり、休み時間に自らドッジボールに参加するようになった。学校でできる実態把握と効果的指導法をお伝えしたい。発達障害教育JOC平昌オリンピックチームビルディング研修会講師"眼球運動と体の姿勢バランスの測定法とトレーニング"眼球運動と姿勢の測定は従来は観察法を主としていたが運動測定のソフトを使用することでデータ化が可能になった。その方法論と30年間の研究の実践経験から作られた運動能力を育むトレーニングプログラムについて数多くの学校での実例を交えて解説する。ご参加・ご協力を頂いた皆様に感謝致します。)当日受付でお支払い下さい。お申込はこちらをクリックして下さい件名に「7/25名古屋ビジョントレーニング研究会申し込み」とご記入頂き本文欄に下記を貼り付け・ご記入の上、送信をお願い致します。再度同内容のメールをご送信下さいますようお願いいたします。お申込みは、メールのみとさせて頂いております。折り返しご予約確認・確定の返信をさせて頂きます。会場でトレーニンググッズ・教材の販売も致します。