開催2017年9月2日、下北沢B&Bにて「大学教育への幻想〜大学を変えたら社会も変わるか?」『「大学改革」という病』刊行記念のトークイベントが開催されました。常見陽平氏が登場し、日本の大学が抱えるさまざまな問題について語り尽くします。改革の旗印のもとで多様な取り組みが行われる日本の大学。社会から“要請”と向き合う大学教員の苦悩と、あるべき大学の姿について語ります。(以下、常見):後半戦は、最初に僕からの質問です。みなさんも議論に参加してほしいんですけれども。先程の話にもありましたが、(高等教育の)「機能別分化」とか「大学の機能分化」とか、もう十数年言われていますよね。アメリカの大学をモデルにしたと言ってるんだけれど。いう気がするんですね(笑)。「グローバル化も、地域貢献もやれ」みたいな。いうこともあるし、文科省の言うことをいかに取り入れたか、という競争になってしまっている。そこで独自色を出すとつぶされるというようなことがある、その一方で、独自色というのが何かよくわからなくなってもいる。言うと、僕はけっこういい加減な大学ジャーナリズムもあると思っています。「よい大学とは何か」ということで、就職率という茶番な指標で測ろうとする問題があるし、偏差値だってあやしいわけですよね。みたいなものがあったじゃないですか?山口裕之氏(以下、山口):ありましたね。組織及び業務全般の見直しについて(通知)」)。大騒ぎになったわけですけれども。(集英社新書)常見:あ、吉見先生。山口:そこに書いてあることが、基本的に事実だと思います。文科省の通知は「役立つように見えることをやってよ」というメッセージ山口:要するに、もう既定路線だったんですよね。あの通知が出て2ヶ月後ぐらいに、NHKが全国の国立大学にアンケートしたら、かなりな割合の人文社会系の大学が「廃止を予定している」というアンケート結果が出た。「もうこんなすごいスピードで進められてるのか!」と、みんな衝撃受けたんだけれど、なんのことはない、既定路線だったんですね。教育学部に関しては、かなり前から。「ゼロ免課程」といって......まぁ、1990年代の前半に教養学部というのを解体したんですね。中なんだけれど教員免許を出さないゼロ免課程というのが、けっこう全国の大学にポロポロある。「そういうものはなくせ」というのは、以前から言われていました。「基本的に廃止というのはそこだ」と、文科省はこれまでどおりの説明を繰り返していました。人文系学部の改組というのも、前から言われていることです。基本的に「教育組織を変えろ」という話で、別に「研究をやめろ」とは言っていない。常見:あー、なるほど、なるほど。山口:「今いる教員のクビを切れ」という話でもない。ありていに言ってしまえば、例えば、今まで語学として英語を教えていた人で、本来は英文学をやっていた人というのは、教養学部に就職して、流れ流れて、今は英語教師になっているわけです。いった名前にした新学部で、英語でちょっと専門的なことやってほしいな、という。実は、「なんで世間がこんな騒ぐんだろう?」って(笑)。既定路線だし、我々のクビが切られるという話でもない。