私が、小学校教諭になったのか・・・。私が小さい頃、小学校の先生って、すごいなーと思っていたのは、まず、低学年の時に担任の先生が黒板にお書きになる文字。あれに、衝撃を受けました。するような、美しい文字。あの、なんともいえない絶妙な、止め・はね・はらい。一年生の私は、あれを見るだけで、うっとりしたものです。文字ってすてきなんだ。高学年になるとき、私はある先生に目をつけていました。私の家の真ん前に住んでいる子が、その先生のクラスだったのです。うまく言えないけど、なんかかっこいいクラスみたい。何か、よく学級会やってるみたい。切望していると、その先生のクラスになりました。「これで変われる!」と思いました。その先生は、必ずスーツ。ネクタイをきちんとしめ、髪型びしっと。いつも落ち着いた感じ。今思うと、「デキる人」「ちょっと見ビジネスマン」みたいな感じでした。ヒューマニズムオーラではなく、知的な感じ。授業は、とても緻密で、教室の中に、独特の雰囲気が流れていました。子どもの頃、思っていた通りの当時の表現でいいます。「勉強するって、かっこいい」はきはき、返事、かっこいい。発言がつながる、けっこうみんないい事言う、かっこいいー。いつも、おとなしいあの子が、思い切って発表した、かっこいいー。うちのクラスの先生が、児童会担当で、学校をどんどん変えてる、かっこいー、すごーい。クラスで、困ってる外国の人々に、切手の回収して、おくろうよ、いいね、かっこいー。ありがとう、みんな!けんかもいろいろあるけど、感謝しとるよー!)そんなとき、その冷静でかっこいい先生は、おっしゃいました。「君たちがやったんだよ」いつも先生は、二つのことをよくおっしゃっていました。話し合う事で、よりよいものを自分たちで作り上げろということです。答えは、自分たちで作るのだと。自分たちで、決めてやったんだ。実行したのはみんなだ。それでも、『いいえ、先生のおかげです』と、みんなはますます、その知的な先生を尊敬するようになりました。『今日の話し合いでの気づき』や『いい意見』についてフィードバックされるのです。『なんか知らなきゃいけないことがいっぱいあるんだな、がんばろう』そう思っていました。ほんとに、そのフィードバックに、うっとりしたものです。その先生は、少し私たちと、いい感じの距離をもっていらしたような気がします。依存しすぎず、自分たちで考えるものなんだと思っていました。進路を決める中学3年のときには、もう迷わず学校の先生になる、それが当たり前のように思えていました。いつも自分の心の中に、あのステキ先生がいる感じ。「あんな大人になりたい!」それが私のスタートだったそう思います。サイトからのお知らせSTORYS.JPはあなたの一歩を応援しています生き方は少しずつ自由になってきましたが、未経験分野への挑戦(転職)はまだまだ難しいのが現状です。これを踏まえて、STORYS.JPは誰でも実務経験を得られるサービス『adoor』をリリースしました。最初はエンジニア職を対象にしています。STORYS.JPは、どんな人でも人生の一歩を踏み出しやすい世の中を目指しています。ライフストーリー共有プラットホームです。