Mediaシェアスタアイディア勉強会を行う際やイベントを行う上でのノウハウカテゴリー!シェアスタブログBLOG連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。Studyに関するさまざまなお知らせやメンバー紹介などを行うカテゴリー!連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。2019一日目の投稿。CALENDARの取り組みをまとめる。としちる第12回アカデミックインタビューは島根県で教育型下宿の経営や島根県立大学で嘱託員として勤務しつつも、批評誌『Rhterotica』を作成する瀬下翔太さんが「文化運動」のような活動に至る経緯に迫る。プログラムSUIJI-SLP」に参加した学生視点による「言語化」と「検証」に向けた全6記事における最終となる6記事目。これまでの学生3名、教員1名のインタビュー記事を踏まえて、「課題解決に捉われすぎる事をやめよう」という自身のSUIJI-SLPへの考えについてまとめます。プログラムSUIJI-SLP」に参加した学生視点による「言語化」と「検証」に向けた全6記事における5記事目。SUIJI-SLP高知サイト担当教員の増田和也さんに研究分野である環境人類学と研究テーマに、SUIJI-SLPでの取組や実感についてお話しを伺います。プログラムSUIJI-SLP」に参加した学生視点による「言語化」と「検証」に向けた全6記事における4記事目。卒業後に実習地である、安田町で就農される岡本さんにインタビューをします。その出会いのきっかけとなった一回生時におけるSUIJI-SLPについてお聞きします。プログラムSUIJI-SLP」に参加した学生視点による「言語化」と「検証」に向けた全6記事における3記事目。SUIJI-SLPを通じて学ぶ事の楽しさを知ったという矢野諭稔さんにインタビューします。プログラムSUIJI-SLP」に参加した学生視点による「言語化」と「検証」に向けた全6記事における2記事目。二回生のSUIJI-SLPの体験が、その後の学生生活にどのような影響を与えたかについてインタビューします。プログラムとして四国地方で実施されている「SUIJI(スイジ)」に参加した一学生による「言語化」と「検証」に向けたプログラム概要紹介。vol.1)のイベントレポート。としちる連載「まちづくりのエスノグラフィ」の記事まとめと担当としちるによる編集後記。Studyアカデミックな"セカイ"への入り口となるべく立ち上がった入門学術ポータルサイト。ベータ版として日々試行錯誤を重ねながら、有志の学生により運営されています。「人と知のネットワーク」を繋ぎ、「あそび、ゆらぎ、むすぶ」学び合いの文化を耕すことを目指したWebメディアです。Studyに関するさまざまなお知らせやメンバー紹介などを行うカテゴリー!連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。