第1回オープンハイスクールを実施しました。第1回オープンハイスクールを実施しました。7月31日(日)10:00~12:00、第1回オープンハイスクールを実施しました。暑い日となりましたが、800組を超える多くの方々に来校していただくことが出来ました。心から感謝申し上げます。ありがとうございました。体験授業では、源氏物語に登場するもののけをテーマにしたものや、ニワトリの心臓の解剖実験、英語でのコミュニケーションの基本の授業、三角形の不思議を追求する授業など、普段では味わえないような経験ができたのではないでしょうか。クラブ活動、施設見学の後は、レストランでゆっくりお食事や軽食を楽しんでいただき、短い時間ではありましたが、仁川学院の雰囲気を直に感じ取っていただけたと思います。第2回オープンハイスクールは、8月27日(土)10:00~12:00となっております。多くの方々のお越しを教職員・生徒会スタッフ一同、心よりお待ちしています。学習合宿27月29日(木)、学習合宿2日目。午前の習熟度別授業の後、午後からは海外に活躍の場を広げる卒業生と医療の現場で活躍される特別講師からお話を伺いました。講演後に生徒達は活発に質問を繰り返し、講師の方々も生徒達との交流を楽しんでおられました。静かに学習を進めていました。卒業生の講話は胸に響いたようです/自習も熱が帯びてきます7月30日(金)、いよいよ最終日。早朝学習に参加する生徒も多く、生徒達のやる気を感じることができました。今日は100分読書がメインイベントです。各自用意した一冊を時間いっぱいまでじっくりと読んでいました。最終日も朝日とともに起床して自習に励みます/読書もはかどります閉会式ではホテルの方に「開会式の時よりずっと引き締まった表情をしている」と言って頂き、生徒達も嬉しそうでした。この学習合宿の様々なプログラムで自信をつけた生徒達が、夏休みに一層成長してくれることを期待しています。フルーツフラワーにて2泊3日の学習合宿をスタートさせました。ここは静かで自然豊かな学習に適した環境です。学習合宿に生徒達は戸惑いもあるようですが、学習方法や復習テスト、校長先生のお話を伺ううちに「ここで何をすべきか」を考え出したようです。IIコース学習合宿(3日目)最終日の朝。モーニングコールの電話音が鳴り響いた時刻は、なんと4:40。宿舎は、浄土宗総本山の知恩院の宿坊。念仏と拍子木が間断なく響き渡る本堂で座ること、30分あまり。心洗われる厳粛な時間でした。その後は大鐘楼を見学。除夜の鐘の際には、17人で力を合わせてつかなければならないほどの大きさに圧倒されました。宿舎に戻ると、この合宿最後の自学自習の時間でした。「顔を洗いに行ってもいいですか」と申し出る生徒がちらほら。それでも、なんとか睡魔に勝とうと闘っていました。この合宿期間中に、合計7時間もの自学自習をやり遂げたことになります。朝食の後は、待ちかねた京都散策でした。東山界隈の史跡を巡りました。教科書や資料集の世界を実際の目で見られるのが京都の醍醐味です。散策の班は、毎年1~3年生の混合で構成。各学年が知恵を出し合っての散策です。この伝統は、きっと次年度以降も受け継がれていくことでしょう。宿舎に戻って、閉講式に臨みました。和順会館の館長さんは、“今日の汗が明日の糧になる”という言葉から「積み重ねることが大切」とご教示くださいました。次に、3日間お世話になった感謝の言葉を生徒代表が述べました。南教頭先生が「成功する人は愚直に続ける。この合宿でつかんだことは続けよう」と話されました。最後は、合宿のアンケートを兼ねて、この3日間をそれぞれがふり返りました。生徒たちは得たものを改めて考え直し、文字として表現することで、合宿の成果を胸に刻んでくれたことでしょう。この合宿の経験を生かして生徒たちは夏休み中にパワーアップしてくれることでしょう。2学期始業式は1か月後。どんな姿になって再会できるか、その日が楽しみです。IIコース学習合宿(2日目)しとしと雨が降る京都。学習合宿2日目の特進IIコース生にはまったく影響なし。今日は、起床から就寝まで、屋内で学びに没頭する一日だからです。合宿のしおりに書かれた起床時刻は、5:45。これでも普段の生活よりも早起きですが、5:00過ぎから少しずつ生徒が自学自習の部屋に集まり始めました。前夜、床についたのは日付の変わる直前だったので、きっと眠いはず。それ以上に、「学びたい」という欲求がみんなの体を動かせました。自習中にわからないところが出てきたら、先生に質問する生徒の姿も。全員そろったところで、お祈り。仁川学院では、合宿中も朝晩のお祈りを必ず行います。熱々の湯豆腐で朝食を堪能した後は、英単語チャレンジテスト。既習の英単語が、本当に頭脳に定着しているのか、確認します。テストが1枚終われば、また1枚、それが終わってもう1枚......。際限なく70分間も続きます。自分が理解できていないのが何かを自覚すること。それに気づけばもう一度学び直すこと。このくり返しで学力が伸びていきます。1~3年生の各授業は、「学習合宿スペシャル講義」と銘打たれています。どこが「スペシャル」なのか。「まわしよみ新聞」を作る授業。各自が持ち寄った新聞や雑誌から、気になった記事を切り抜き、なぜその記事を選んだかプレゼンテーション。みんなが良いと思った記事は、画用紙に貼り付け、凝った見出しをつけます。1枚の写真を見て、気づいたことを文章化する授業。同じ写真でも、一人ひとり違った発見があり、最後はグループで意見をまとめます。数学も、グループにわかれて1つの問題を考え、その解き方について前に立って授業をしました。これらは、いずれも2020年にやってくる大学入試改革を意識し、アクティブ・ラーニングを取り入れた授業です。教師が一方的にしゃべる授業だけでなく、生徒が自らの意見を表明したりまとめたりするという、主体的な学びを生む授業も欠かせません。夕食時には、前日に引き続き校長先生からの激励のお言葉。先日行われた高校2年生特進コースの学習合宿であった講演会の内容について。「学習においては、予習よりも復習の方が圧倒的に重要で、授業でわかった気になって満足するのではなく、いかに家庭学習で復習するかがポイント」と、中学生にもわかりやすく伝えてくださいました。夜は、計算力チャレンジテストが70分。昨日同様にこれまで学んだことを復習する自学自習の時間がたっぷりあります。この合宿で、復習の重要性を改めて認識してほしいところです。IIコース学習合宿(1日目)夏休みに入って最初の平日。学校には、いつもと同じ時間に登校する生徒たち。いつもと違うのは、大きなスーツケースを抱えていること。今日から、中学校特進IIコース全学年の学習合宿がスタート。向かうは、京都の古刹・知恩院の宿坊、和順会館。バスに揺られて1時間余りで到着です。知恩院は浄土宗の総本山です。その浄土宗を開いた法然は、ひたすら念仏一つに専心することを説きました。開講式では、和順会館の副館長より、「法然の教えを踏まえて、3日間、学習に専心しましょう」というお言葉をいただきました。その後、生徒代表として3年生が「帰るときには、昨年までとは違う姿をお見せしたい」と力強く宣言しました。南教頭先生からは、合宿中に「ありがとうの気持ちを持つこと」とお話がありました。特進IIコース学習合宿では、毎年、前副校長の松井仁先生のスペシャル講義があります。今年は、京都の八坂神社前に漢字ミュージアムがオープンしたことにちなみ、「行」や「白」など簡単な漢字にもあまり知られていない別の意味があり、それが東大の入試で出題されるという興味深い話から始まりました。2020年の大学入試改革を見据えて、これからは常識を超えた想像力が必要であること、そしてそれをいかに表現するかについて言及されました。学習には「?と!が必要」という言葉どおり、中学生の知的好奇心を刺激する熱気を帯びた講義で、90分の時間があっという間に終わりました。このほかにも、これまでの学習の到達度を確認する3教科のテストがありました。学習合宿スペシャル講義では、テストの解説ばかりではなく、普段の教室とはひと味違った授業が展開されます。百人一首の英訳を見て、辞書で単語を調べながら、元の日本語の和歌を導くという、英語と日本語をのコラボレーションの授業。数学では、与えられた課題に対してグループで意見交換をしながら答えを導き出す授業。持っている知識をフル活用し、まさに脳に汗をかく時間が続きました。同じ京都で学習合宿をしている高校2年生の宿舎から校長先生が激励に駆けつけてくださいました。初日は、45分のテストが3つ、授業が合計4時間半、自学自習が合計3時間という盛りだくさんの内容。日付が変わる前まで続いていきます。Iコース学習合宿(2日目)合宿2日目(最終日)は朝5時から自習教室を開放しています。前日、夜遅くまで学習していたにも関わらず、自習教室に足を運ぶ生徒が何人もいました。私語を慎み、黙々と学習を進めます。全体では朝6時に起床し、7時には全員で朝のお祈りと30分間の読書をして、2日目がスタートしました。特I合宿では初めての試みです。1〜3年の縦割りで、かつ3、4人という少人数編成の班に分け、問題解決型の授業を展開します。言葉だけでのヒントを頼りに話し合い、両面テープが貼られた6本のPPバンド(ダンボールでの梱包時などに使用されるポリプロピレン製のバンド)を使って「球体」をつくります。完成した球体の条件は転がしたり、落としても壊れないことが条件です。最初はすぐにバラけてしまって、中々うまく形になりません。PPバンドを編み込むようなかたちで「三竦み(さんすくみ)」をつくっていくことが、この作業のコツです。それぞれの観点から解説を行いました。生徒達は、紐状の物で球体を作れること、物事をあらゆる観点から分析すること、他学年の子と知恵を出し合ってモノを作り上げることに新鮮な面白みを見いだしてくれたようです。横断型授業の後は、高校の進路部長である亀井先生から「6年間の、その先へ・・・」と題した講演を行っていただきました。根本にある、物事の問題とどう向き合って生きているか、の問われように、生徒達は戸惑いながらも真剣な表情で聞いていました。午後には、昼食をはさんで最後の自学自習に入ります。今回の合宿のしおりには、テストや自学を終える毎に自己分析を行うページが設けてあり、それを振り返りながら自学に取り組んできました。「限られた時間の中で、闇雲にやるのではなく、要点を抑えて質の高い自学自習ができた」とアンケートに書いてくれている生徒もいました。実際に、合宿終盤での生徒の疲れはピークに達していたと思いますが、自学自習への集中力が高まっている様子が伺えました。合宿最後のプログラムは「決意表明」。この合宿を通して学んだことや、気付いたことを通して、「夏休みに向けて」をテーマに決意表明を書いてもらいました。各学年の代表者2名がマイクを握り、全員の前で自分の決意表明を行いました。合宿のアンケートを記入後、閉校式を行い、再びバスに乗って帰校しました。副校長先生が紹介された「夏を制する者が、受験を制する」という言葉を胸に、学校外の環境でも、自分たちで計画的な質の高い学習ができるように心から願い、応援しています。Iコース学習合宿(1日目)終業式を終えた夏休みの初日、中学校特進Iコース3学年合同の学習合宿が始まりました。バスに揺られ、兵庫県西脇市に到着しました。広い青空と豊かな緑に囲まれた環境の中に建つ綺麗なホテルで一泊二日を過ごします。開校式では中学3年生が合宿における「生徒心得」の意味を説明し、鈴木良孝副校長からは「只管(ひたすら)」という言葉を題材に、今後の社会で求められる能力についてお話がありました。開講式のあとは、直ぐさま3教科の確認テストを行いました。合宿では、「自学自習の習慣を徹底的に身につける」を大きな目標の一つにしています。テスト後の自己採点と自己分析を通して、何ができて、何が足りなかったのか、自身の学習到達度を把握してもらうことが狙いです。授業をクラスごとに分かれて受講します。毎日努力を続けることの意義、南教頭先生からは合宿を通して勉強することの意義など、激励のお言葉をいただきました。夕食の後は、小テスト大会、レクリエーション、自学自習の3本立て。22時過ぎまで、それぞれが充実した時間を過ごしました。1学期終業式を行いました7月22日(水)体育館にて1学期終業式を行いました。はじめに田端校長から、夏休みを迎えるに当たり、「成長を確認できる夏休みを」と話がありました。高3の受験生に対しては「中身の濃い勉強が大切であるということ」「何より健康、そのための体調管理を忘れないこと」とメッセージを送りました。続いて、クラブ活動の表彰、1学期の小テスト優秀者と続き、生徒部長から1学期の総括と休み中の心構えの話がありました。最後に、この夏からアメリカの提携校に留学する2年生3名のの生徒から全校生徒へ挨拶があり、全員拍手でエールを送りました。全員が、夏の学習や体験を通じて、ひとまわり成長した姿で2学期を迎えることができますように。1学期終業式を行いました7月22日(金)、1学期終業式がコルベ講堂にて行われました。明日から夏休みの始まりです。校長先生の「しっかり計画をたてて実行しなさい」という励ましの言葉がありました。終業式の後は、日頃使っている校舎に感謝の気持ちを込め、全校生徒で約1時間かけてていねいに掃除をしました。教室で担任の先生から通知表や夏休みの宿題や「夏休みのしおり」が配られました。「夏休みのしおり」は学習やクラブ活動などを軸に、規則正しい生活リズムを刻むために、細かい計画を記入できるようになっています。このしおりを活用すれば、きっと有意義な夏休みが過ごせるでしょう。食中毒や熱中症にならないよう、体調管理には十分に気をつけて過ごして欲しいと思います。始業式は8月25日(木)です。1ヶ月後、生徒たちの成長を心から楽しみにしています。その3校長ブログ(聖書)その一秒を友人から送られてきました。