どもの学びの基を育てる幼児期の子どもは夢を見ながら育ちます。その夢を大きくふくらませ、豊かな感性と旺盛な好奇心や行動力を培うために、1979年から1,2年生を対象に低学年総合学習を行っています。学校周辺を探検しながら自然や社会の様子や季節の変化を発見します。身近な材料を使ったおもちゃ作りを通して工夫して作るのを楽しみます。絵本や紙芝居の読み聞かせを図書室のカーペットに座って楽しみます。教室に設置したスクリーンで日本昔話や伝記などの映像を楽しみます。友達と遊んだり、好きな遊びに夢中になったりして意欲や体力を培います。栽培活動を楽しみ、生活の問題を話し合いよりよい学校生活を目指します。びのコーナーから自分で選んで遊びます。7つの柱となる時間の中で、与えられた課題ではなく自分やみんなで選んだことに取り組んでいきます。低学年でこそ育てたい意欲や感性を存分に伸ばしていきます。膨らませる「体験」を!学校学習のもとになる豊かな生活体験を重ねていきます。一人ひとりの発達に合わせた指導を行います。一人ひとりの学び方に寄り添う成長・発達に合わせて作成した学習書を使います。詳細を見る多様な表現を学ぶ自分らしさの表現を楽しむ友達と一緒に全身を使って自分らしさを表現します。遊びから英語に親しむ楽しみながら英語に親しんでいきます。