豆腐サラダ豆腐は中国で生まれ,日本に伝わりました。日本に伝えたのは,お坊さんで,これが精進料理の始まりだと言われています。昔「豆腐百珍」という本が出され,この本には豆腐を使った,百種類もの料理法がのっています。田楽,白あえ,すき焼き,冷奴,麻婆豆腐などがあります。今日は豆腐にハム,いり卵,野菜をマヨネーズで和えた「豆腐サラダ」です。up!6年生「長なわ大会に向けて」6年生は、明日、長なわ大会を開催します。寒さを吹っ飛ばしてがんばってくれることでしょう。6年生のある学級の1月20日の学級通信にこのようなことが書かれていました。「はいはいはいはいはい」小気味いいリズムでみんなが声を出し、今取り組んでいるのは長縄スピード8の字跳びです。チームを結成して、1週間が過ぎました。先週にあった全校長縄練習の1日目にはみんなのやる気が噛み合わず悔しい思いをしたようです。その日から変わりました。チームをきちんと決め、練習に前向きに取り組み始め、連日ベストを更新したり、苦手な人への声掛けが上手になったりとチームが一丸となっていったのです。小学校生活最後の長縄大会に向け、こんな言葉を紹介しました。今の自分はどこに当てはまるのか考えてみました。大会まであと2週間です。結果よりもそれまでの過程が大切です。どれだけたくさんの知恵がチーム内で出てきたのか。伸びしろのある子ども達。6年生それぞれの学級で知恵を出し合いながら、取り組んでいる様子が見られます。大会は明日になりました。「行事を通して子ども達は伸びる」という言葉がありますが、その言葉がそんまま表れている様子が分かります。みそすいとん1月24日から30日は全国学校給食週間です。「毎日給食をおいしく楽しく食べられることに感謝し,給食や食べ物の大切さについて考えてみよう。今日は,給食が始まった明治22年に食べられていたおむすびとさけの塩焼きを取り入れています。みそすいとんは食べ物が少なかった昭和30年ごろ,少しでもお腹がいっぱいになるよう,小麦粉で団子を作ってみそ汁に入れた料理です。給食室総出で,すいとんを湯に落としてボイルしました。形がいびつで手作り感が出ています。始めから終わりまで、大変立派な態度でした。真剣な表情で、誰一人ふざけたり、しゃべったりする子はおりませんでした。「おさない」「はしらない」「しゃべらない」の約束が守れており、避難行動は大変立派でした。」と、子ども達に伝えられました。up!避難訓練2避難移動経路が決められています。それにそって、国旗掲揚台の避難集合場所に集合します。避難開始の放送から人員点呼して学年主任からの報告まで「4分6秒」でした。このタイムはこれまでで、最小タイムでした。みなが意識をそろえてがんばった成果だと思います。up!避難訓練1津波防止啓発ビデオを視聴した後、教室に緊急放送が入りました。「訓練避難警報,訓練避難警報。今,強い地震が起こっています。地震がおさまるまで,机の下に入り,机の脚をしっかりつかんでください。避難指示の一次行動をとりました。放送による状況報告と避難指示(二次行動)「地震がおさまったようです。児童のみなさんは,先生の指示に従って,静かに避難してください。」すぐに、二列に並び、移動を開始しました。1年生の様子の写真です。緊張して、担任の指示にしたがって、しっかり動くことができました。次の避難行動に移ります。今日は、地震に備えての避難訓練を実施しました。その事前学習として、気象庁の津波防災啓発ビデオ「津波からにげる」を教室で視聴しました。気象庁の津波防災啓発ビデオ「津波からにげる」について東日本大震災を踏まえて、津波から自ら判断して避難することの大切さをアニメーションを使用し子供にも分かりやすく解説したビデオです。本編映像の他、津波の実験や避難訓練の様子等の資料映像も掲載しています。まとめには、クイズ形式で内容のおさらいもあり、1年生の子ども達は大変喜んで答えていました。内容・・17分のビデオです。子供にも分かりやすい内容とし、以下の4章で構成しています。日頃からの備えの重要性を学ぶこのアドレスから、視聴することができます。図工で作っているのは、だれかに気持ちを伝えるためのカードです。