リコーダーっていうの?アレ』(オレ)『リコーダー?リコーダーの宿題なの?』(嫁)『そうなのよ。リコーダーで課題曲を吹けるようにしてくることって宿題なのよ』(オレ)『へぇ~。課題曲って何よ?』(嫁)『”ぞうさん”よ』(オレ)『へっ!?なに?』(嫁)『ぞうさん』(オレ)『ぞうさんって........。あの童謡の?』(嫁)『そう』(オレ)『えっ~~!!小4で”ぞうさん”なわけ?』(嫁)『そうよ。それも”え~っ!!”って感じなんだけど。小4にもなって、ぞうさん吹けないのよ!』(オレ)『え~!!マヂか!?だって、あいつちょっと前にピアニカでミッキーマウスのテーマとか弾いてたじゃん!』(嫁)『そうなんだけどね。3年生からはリコーダーやってんのよ。ぞうさんなんか基本中の基本じゃない』(オレ)『そっ、そりゃそうだろうね』(嫁)『んで、さすがにコレは簡単に終わるだろうな~って見てたら、いっこうに吹こうとしないわけよ。』(オレ)『ふんふん』(嫁)『んで、なんで吹かないのって聞いたら、ドレミファソラシドをどう押さえるか分からないっていうのよ!』(嫁)『あんた、3年からリコーダーやってんのにね。なんでドレミファソラシドも吹けないのよ!おかしいでしょ!今まで授業中何してたのよって問い詰めたら』(嫁)『お茶を濁してた。バカな事いうから頭きてひっぱたいてやったわ!』(オレ)『...........』(嫁)『そしたら、悔しくて泣いてんのよ。