LINKS】シェアするBookmark!FacebookTwitterGoogle+Pocket【この記事は平成31年5月27日に更新しました】さっそくのご応募、誠にありがとうございます!※お蔭様で、ありがたいことにご応募を頂いております。まとめ名もなきキャリコンこと敬天愛人です。↓www.careerlife.jp実際にどんなことやるんだい?受けるメリットってある?と、思われる方も多いと思います。現在、数名の方にお申込み頂いておりますので、具体的にどのようなプログラムとスケジュールでやっていくのかご紹介して行きたいと思います。私も受験前にいくつか講座を受けましたが、同じことを繰り返す集合型の研修や、ロープレ練習ばかりで高額料金をとられるなど、少しだけ不毛な経験もしています。いった場所に出向く経験は悪くないのですが。集合型の研修では、マンツーマンでの丁寧な指導はほとんどしてもらえませんし、キャリア理論や構造的な理解が習得できていない受講者同士のロープレ練習ばかりではなかなか上達しません。やってロープレの相談者役をやったらいいかすら分からない、昔の私みたいな人もいますし・・・これはこれで面白いし意味もあるのですが(笑)(ただ、キャリア理論や試験の構造を理解したい方向けに開催する集合型研修はOKだし必要だと思います。)マンツーマン指導の必要性あまり、こういうことは言いたくありませんが、試験結果を分析したり、国家検定に深く関わってみると、持って生まれた資質やキャリア形成してきた環境、年齢的なハンディキャップがあると言わざるを得ません。その差異を埋めるためには個別指導で徹底的に分析し、弱点を克服し、どうすれば合格出来るのか、自分で突き詰める時間を作って頂くしかないのです。対策するなら少しでも早い方が有利なんです!!現状であれば個別指導が可能ですので、上記を踏まえながら、論述と実技面接試験対策でどんなことをやっていけばいいか、ご案内しながら進めて行きたいと思います。パクる人は居ないと思いますけど、あらすじは全部書いていきます。お金にはなりませんが、これを見て少しでも次回の試験に役立てて頂けたら、それだけでも私のやったことに意義はあると信じて掲載します。第1回試験対策講座まず、個別指導は月2回、もしくは2週間に1回程度の頻度で企画します。これはインプットとアウトプットを定期的に繰り返して、記憶力の醸成と実力が上がるための成長曲線を意識して行います。1日8時間講義を受けたり、4日間集中でやって忘れてしまうよりもキャリアコンサルティングに日常的に触れて、自分がキャリアコンサルティング技能士であることを当たり前にするのです。第18回試験のフィードバック複数回受験されている方には過去の合格通知を持参して頂き、評価区分ごとの分析と、論述・実技試験の相談者のタイプを加味した傾向と対策を検討します。※相談者の傾向にはパターンがあります。評価項目の確認は、弊社のキャリコン義塾テキスト「1」を参考にして確認し、改めて評価項目において自分に何が足りないのかという弱点をご本人の目で分析しながら振り返って頂きます。論述試験フィードバック論述試験の振り返りを実施、実際に第18回試験をやって頂きます。仮試験後に、添削しながら私の模範解答と比較して分析します。※チェックポイントはテキストにあります。面接試験フィードバック過去の受験において遭遇した相談者役ケースをもとに振り返ります。第18回試験当日のロールプレイを弊社のテキストとシステマティックアプローチをもとに構造的に振り返ります。※チェックポイントはテキストにあります。キャリア理論の復習これは実技試験全般に言えることですが、我々2級キャリアコンサルティング技能士は熟練レベルであり、標準レベルの国家資格キャリアコンサルタントに指導できる立場とレベルでなければいけません。2級技能検定に合格するということは、その時点で、国家資格を持つキャリアコンサルタントを指導できるレベルにあるということです。指導するには何が必要でしょうか?そう、指導できるだけのキャリア理論の知識と経験がなければいけないということになります。過去記事で1級試験の分析をご紹介した中に、www.careerlife.jpキャリアコンサルティング研究会の報告書があります。引用元:厚生労働省HP/平成27年度「キャリア・コンサルティング」研究会報告書http://www.mhlw.go.jp/file/04-Houdouhappyou-11805001-Shokugyounouryokukaihatsukyoku-Carrierkeiseishienshitsu/0000120771.pdfこの報告書には、キャリアコンサルティングの課題認識や体系、あるべき姿、キャリアコンサルタントの今後の展望や必要とされるレベル・知識・技能など研究報告が載っています。基本的にはこういった公の文書に、合格に必要とされるスキルや人材像が試験官の判定基準として反映されているものです。いう資料と自身の能力を評価区分で照合した上で、専門的なキャリア理論の習得をすることが不可欠なのです。よって、試験の振り返りでは、システマティックアプローチキャリアガイダンスの6分野シュロスバーグ氏の4S点検この3つの理論を最後に復習して、終了したいと考えています。過去のロールプレイケースから、前回の対策講座で露呈した弱点のケースを抽出し、私が相談者役としてロープレして頂きます。録音した内容をその場で聞いて頂き、試験官や相談者の立場から客観的な評価を私と一緒にしていきます。家に帰っても結局聞かなかったり、一人で聞いても客観的に評価できなければ、良いのか悪いのかすら、よく分からないと思います。私も相談者役に成りきってロールプレイをしているので、録音した方が正しい評価もしやすいと思っています。自分を俯瞰的に見る癖をつけないと、キャリアカウンセリングとして相談者を客観的に観ることができず、適切なキャリア形成支援ができません。不思議なことに、両方得意な人、あまりいらっしゃいません。いったご自身のカウンセリングのクセを確認しましょう。