一歩建物の中に足を踏み入れた時から、そこは異国の地アメリカ!まるでアメリカの一つの街角にでもいるような気分になりました。当日開講されているレッスンは10種類以上!自分の好きなレッスンを2コマ受けることができました。実際に外国のフライトに乗った時を再現し、搭乗するところから食事の注文の仕方等に至るまで、一連の英語の使用法を学びました。受けたレッスンは楽しく、かつ異文化に通じ、さらに自分の英語力に磨きをかけたいという気持ちにさせてくれました。桜井ゆみ子さんをお招きし、プロの視点からアドバイスをたくさんいただきました。関西空港からバスに乗り、奈良まで案内するシミュレーションは、まるで自分が本当にその景色を見ているようでうっとりと惹きこまれました。感動のため息があちらこちらから漏れ聞こえてきました。ユニセフ協会」より出張講座7月11日、「総合的な学習」の一環として世界へ視野を広げるために、大阪ユニセフ協会より住本彰さん、小山冨美子さんを迎え、「世界の子どもたちとユニセフ」「フォトランゲージ」について学びました。ワークショップ形式で英語も使用しながら、世界の戦争・紛争、また子供兵士の実態に目を向ける学習となりました。わずかなお金(1円単位から)でも貧困や病気で苦しんでいる命を助けることができると聞き、すぐにでも協力したいという感想が多く寄せられました。社会の一員として、世界が直面している問題に関わり、自分に何ができるかを考える一歩になったと思います。米の高校に通いユニセフのインターンをしている村上スミス明さんが、なぜ留学することにしたのか、また日本の高校とアメリカの高校の違い、等を英語で、続いて日本語で話をしてくれました。流暢な英語、日本語での確たる意志、将来の展望を聞き、大いに刺激を受けました。外国語科2年生集中講座7月11日、来年度学習することになる第2外国語の体験講座を実施しました。ドイツ語、フランス語、中国語、イスパニア語を1日で学習したため、いろいろな言語が頭の中を駆け巡る1日となりました。外国語活動を通した交流のため、訪問しました。1・2年生とは担任の先生の授業のアシスタントとして、絵本の読み聞かせ等を通して交流しました。3年生から6年生10学級では、一条生が予め用意しておいたティーチングプログラムを実施し、1日英語の先生になりました。9年生とは英語でのゲームを通して分かれた小グループで、高校生活や受験勉強の仕方等についての意見交換やアドバイスをしました。小学生に英語を教える活動とその準備を通して自分自身の英語力を高めると同時に、高校生が率先して活動への積極的な姿勢を示すことで小学生の学習意欲を高めることを目標としてきました。各々学ぶことが多かった活動になったと思います。レシテーションコンテストを、本校講堂にて開催しました。本年度は個人の部のみの開催、各校応募枠2名として案内しましたところ、20校28名の応募があり、当日は事前審査を通過した14校18名の中学生が参加してくれました。日頃の取り組みの成果を当日参加者で共有しました。中学生のもつ力に刺激を受けたコンテストとなりました。この脚本は、部員が書き下ろしたものです。劇場参加型のものでしたが、お楽しみいただけたでしょうか。「総合的な学習の時間」11月9日イタリアローマから来日中のルクレーツィオカーロ高校の生徒たちを、奈良公園周辺に案内しました。小グループに分かれて、前もって考えたお勧めコースを巡りました。各グループとも案内したい所が盛りだくさんで、時間が限られているのが惜しい状況でした。英語でのコミュニケーションもうまくとれていた様子で、さすが3年生ですね。奈良市中学生の英語コンテスト「イングリッシュチャレンジカップ2017」のデモンストレーションとして外国語科の生徒3名が発表しました。Brightness」というタイトルで、光害による自然破壊の懸念についてスピーチをしました。全て英語による発表でしたが、中学生にとって、近い将来を描く参考に、また社会・世界を考える機会になってくれていたら嬉しいです。世界へ視野を広げるという目的で、NPOフリー・ザ・チルドレン・ジャパンの伊藤菜々美さんに来ていただいて、「世界の貧困と子どもたち」について英語で講演していただきました。話」やワークショップもしていただきました。Change」を行いました。貧困とはどんなものであるか、児童労働とはどんなものであるかを最初のゲームの中で体験し、「苦しかった。