2日目の様子をお伝えしたいと思います。2日目はグループワークをしました。この写真はグループワークの時ですね。私のグループは男性2名女性3名で、ユニット型特養経験者は1名のみでした。そこで事例や話し合いをしていく中で、私がユニットケアのに取り組むことに不安や疑問に思っている事は、参加したみんなも同じだなぁ...と思いました。グループワークが進行し、私たち未経験者の間で「ユニットケアは思っているほど難しくなく、私たちにも出来るような気がしてきたね。」と話していた時、ユニットリーダー経験5年の方は曇った顔つきで下を向いていました。私が「そうではないんですか?」と尋ねると「5年たってもまだ全然出来ていないし、24Hシートもつくれていない」と言っていました。理由はユニットケアに対する現場の意識が薄ということでした。理想と現実は違うのだと思いました。本日の講義でも『24Hシートはユニットケアを成功させるカギ』と言われていましたので、24Hシートついて学んだことを少しまとめます。24Hシートは、ユニットケアの運営理念であり、「特別養護老親ホームの施設及び運営に関する基準」第33条にある「入居前の居宅における生活と入居後の生活が連続」することを実践するために誕生したアセスメントツール。入居者がそのような暮らしを望み、サポートする職員は何をすればよいのかについて、視点を一日の暮らしにあてて文字に表した、とてもシンプルなものです。徴>1ケアの視点を24時間の時間軸におくことで、入居者の全体像を知る。224時間の生活リズム事に暮らしかたの好みと意向を聞き、暮らしの継続を実践する。3「自分でできる事」を時間軸で尋ね、自立支援を実践する。4「サポートの必要な事」を時間軸で書くことで、1日の暮らしのきめ細やかなサポートができる。5個々の24Hシートを介護単位で一覧表にすることで、全体が見える。624時間軸での暮らしのアセスメントとケアプランになる。724Hシートはケアの見積書。ケアの実践書がケース記録。こんな感じで、お一人おひとり24時間の表を作成します24Hシートは個々の入居者様の一日を知り、その方の情報を職員全員で共有する為にとてもいいツールだと思いました。私は簡単そうに感じましたが...参加した方々との会話を聞いていると現実は違うのかな?とも思いました。クレール高森では少しづつでも確立させていきたいなぁ...と思います。講義内容>・情報の活用と職員のサポート及び指導等ユニット内やユニット間の効率的な情報の伝達。職員間での情報の共有や活用方法。高齢者がその有する能力に応じて自律的に日常生活を営むことを支援するためのポイント。食事・入浴・コミュニケーションの取り方等、一日の生活の流れに沿った場面ごとの事例。24Hシートについて。外出支援:平成25年度花火大会外出より花火に感動(ビックリ?)するご入居者さまです。