(独断)は危険物扱い。→言論の自由奪いまくり。→しかもそういう教師に限って自分の部屋はエロ本やAVだらけ。インターネット検閲し放題。(モニター越しに生徒側のパソコンの様子を読み取る。)おれ、アドミニスター(笑)→せいぜい電源を一斉シャットダウンくらいしかできない。生徒のほうが優れていたら嫉妬&フルボッコ。「裁判」と称して公開リンチ。生徒よりも優れていたら(独断)見下し放題。生徒「プログラムが書ける。」教師「ワープロしかできない。」→教師「ワープロはプログラムに比べて断然役立つ。プログラムは役に立たない。ワープロをやりなさい。先生が教えてあげるから。」(だがワープロでも、高度な技術について聴かれると無かった事に)学校の表サイトは、パソコン部に丸投げ。パソコン部がない学校は仕方なく教師がホームページビルダーで作るが、生徒に作らせたかと思うようなお粗末な出来栄え。明らかに自分のミスを生徒のせいにする。自分が実に素晴らしい教師か、生徒に威張り散らす(例えば「私がうけもったクラスは、模試でクラス平均で全国一位を取りました」など。今すぐ教師辞めて、どっかの予備校の講師になったほうが金がもらえるって)一度教えたことを生徒が間違えると、50m向こうまで聞こえるような声の大きさで、怒鳴り散らす。(つまり一度教えたことは、生徒の頭の中に入っているという、『生徒の頭はPCか』というような、勘違いもはだはだしいイタい考えを持つ。思い通りにならなければ、PCをバンバン叩く痛い奴。)内申で脅す(いかに不条理なことをされても、生徒は何も出来ない)黒板が消してないとその上に書き始める→授業参観でもそれが出来るなら本物だがそんな度胸はあるまい、半端な奴らである。数学や理科でも教科書を素読する→これで給料が貰えるとは...ハナクソをほじりながら、みんなが払った税金の一部からなる給料を稼ぐ。?)マイナーな参考書を薦める。参考書を何冊も買わせる→一説によればキックバックがあるとか無断で生徒の進学先を予備校に教える→図書券を貰ったそうである受験失敗した生徒を予備校にこさせるように、予備校主催のパーティーに参加する教科書や制服もなんでこんなものが?というのを選ぶ→一説によればお食事券をもらっているとか朝日新聞を薦めるならまだしも、酷いのになると赤旗の購読を強要する。ゲーム脳や水からの伝言などの疑似科学を広める。卒業式での君が代斉唱に反対する。これに際し、「被告人が非国民に聞こえた」「カメムシが都教委に見える」「君が代の幻聴が聞こえる」などの君が代神経症なる症状が出ることもあると主張する。生徒の一日の自由時間を奪う(「通学、下校中に暗記をしろ」とか、「睡眠時間を削ってでも勉強しろ」とか)英語教師(特にホームステイ経験者)であれば、模試の成績が悪いのが原因でストレスに感じたら、そのストレスを生徒に『英語』でわめく...ことが出来る教師は実は多くない。生徒の失敗はとことん説教する(時には暴力も振るう)のに自分の失敗は受け流す。生徒の意見を否定し、自分の思想のみを強要する(例えば文化祭の出し物で、生徒から案が出て黒板に書いたら、教師は「ふざけているからダメ」と勝手に案を消し、結局自分のお気に入りの案を出す)生徒会選挙で、自分が気に入らない者(生徒仲間には人気者)が立候補すると「タレント選挙じゃないんだぞ」と圧力を掛けて落選させようとし、自分が気に入った者(生徒仲間には不人気者)が立候補して落選すると集会でまたまた圧力を掛けて選挙をやり直させる。いじめなんてなかったとしらを切る。(要するにいじめられっ子を見放すと言うこと)また、教師も生徒同様いじめに参加することもある。生徒が重傷を負っても、体罰なんてなかったとしらを切る。片目を潰されかけても、内申書などをちらつかせて泣き寝入りに。公立小学校の場合、私立中学への受験を考えている人間にいじめの矛先を向ける者もいる(その逆もある)野生の動物みたいに、すぐに大声でわめき暴力をふるってくる。「ペナルティ」と称する拷問を行う。?」などと白々しいセリフを吐く(しかし、授業がエアコンがある教室にあるときは自分の気分で消す)「授業」は、予習の答え合わせ(自分の基準であっているか間違っているかだけ)のみでいい。授業中、ただ気に食わなかった人間を(たとえ、ただ目が合っただけでも)、気が済むまで暴力をふるう(ビンタ、正座は序の口で、生徒の机を蹴ったり何十発のパンチ、キック、また持ってきた赤レンガ一つを頭を狙って投げたりする)→パンチやキックの末に自分の手足が負傷すればその生徒に治療費を請求する。生徒が負傷、入院しても「そんなの知らねえよ」とシラを切る(当たり屋よりタチが悪いな)。体罰でよろよろになった生徒を見て楽しむ(自分では体罰が出来ないから、やっているところを見て楽しむ、人間的小さい奴)次の授業開始寸前まで授業を行う(それで次の教科が体育だったら最悪、しかも体育服をあらかじめ下に着てても、教師から「汚い」と呼ばれ、結局何秒間で着替えなくてはならない)たとえ校外で、住宅街の駅前であっても、生徒への暴力をショーにして、周りの住民を無料で楽しませる(ここでそこの住民のモラルの無さが伺える)進学校では、夏休みの補習を休んで「高校生クイズ」に出た生徒に、何らかのペナルティを与える部活中の生徒を部活の顧問の許しを得ずに、放課後に教師主催の「勉強会」を無理やり入れさせる。勉強会が終わり、部活中だったはずの生徒一人は、部活の掃除を一人だけやらなければならない破目になったが、「いいじゃないか、これで他の生徒より勉強ができて」という。(こりゃ顧問の先生に要相談だね)なにかむしゃくしゃするとき、目の前の生徒を暴力をふるう(男女関係なく)週末この週で学校を休んだ人を集め、「某学校では学年単位で入学式から卒業式まで無遅刻無欠席をした」と説教して、ボコボコに殴る。海に近ければ、干潮時に生徒を浜辺に埋めたり(酷いときは満潮になっても掘り出さなかったり、生き埋めする場合も)、校区内が観光地であれば(たとえ国有地などの敷地内や神社の本堂前でも)全裸で「私は馬鹿です」と書かれたプレート持たせ生徒を観光地で放置プレイしたりして、明らかに違法行為をして楽しむ。(こういうのを見たとき、携帯やカメラで撮って、管理者に通告しましょう。)女学校の校長や生徒指導の人が、「井上晴美の坊主姿の写真集」に感動したから、女子でも気に入らなければ坊主にさせる。「公平に多数決で決めましょうね」とか言っているくせに全く公平ではない。図工の時間、生徒が一生懸命に作った作品を取り上げ、他の生徒に「この作品の悪い点を探せ。(また、生徒へ「これで何を伝えたいのか?」と聞く。酷いときはいっぱいダメ出しする。教師本人の思う「青春像」の観点など)センスで内申をつける。6時間授業が少ないからという理由で夏休みの期間を短くする。えん→一週間に6時間授業が1?2個程度しかないなら増やせ。タイのバンコク日本人学校は一週間に4回も6時間授業がある。小学校で、6時間授業を勘違いして、「夕方6時まで授業」を勝手にやる。(夜7時までの場合もある)生徒の自由帳を勝手に覗く。小学生生徒を相手にヒステリーをもろ出す。)勝手に人のロッカーを除いて、BL小説を一冊抜き取りそれを読む。助け舟でも出せ)必要性のないエゴを次から次へと作り上げる。男子と女子が同じことをしても、男子だけ理科準備室に連れて行き、蹴る。生徒に言い負かされると、また蹴る。(男性教師限定)※僕はこれの経験者です。教師が出した問題の答えが間違っていることを指摘したら、教師は自分のプライドを守るためだけに逆ギレして暴れ始める。問題を間違えるとキレる。(例えば、生徒に「ファンタジスト」、「ホワイトストーン」とあだ名を付けたり、家族の悪口を言ったり、「一回教えただろ!お前なんか勉強する気がねーんだよ!」と耳元で100メートル向こうでも大きく聞こえるほどの大声を鼓膜を破くように耳元で出す)生徒の親とメールする仲になり生徒の私生活をクラスで暴露。教師は、いじめっ子の外道な行動をいじめられっ子の責任にする。いじめっ子の裏の主犯になることもある。苛められっこが殴られたら「これは明らかに犯罪」と思い110番電話しようとしたとき、「苛められても、警察に伝えるな」といじめをもみ消す。取り上げた生徒のマンガやゲームは自分の物にする。→ひどい場合はゲオやブックオフに売ってしまう。非常階段とかでタバコを吸う。→その吸い殻を見つけたふりをして「校内でタバコを吸った奴は誰だ!」と生徒の前でブチキレる(俗に言う「マッチポンプ」)。公開処刑を常に好んでる。何処の進学校よりも多く生徒を有名大学に入学させるため、アンドロイドにする。(故に『授業』は暴力という調教と言われている)気に食わない生徒の苦手教科の内申点の情報を流す。??ってる生徒の机を蹴って、机の角を生徒のみぞおちに命中させる。女の先生が妊娠した話を聞くと「あの顔でよく勃ったな」と明らかな下ネタを普通に言う。いつもは糞みたいな授業してるのに、授業参観のときや授業の様子をチェックする先生がいたりすると、180度コロっと態度が一変する。問題がわからないだけで生徒に対し謎の予言をする。授業中に糞つまらない話をしだす。話を聞かないと暴れ回る。気に入らない生徒がインフル等で休むと大人げなく大喜びする。黒板消しの粉をクリーナーを使わずに黒板の台で叩いて落としたり、ゴミ箱の中にぶん投げるという謎の行動をとる。両者共、爆音でうるさい。黒板の消し方に文句があって、黒板を新品同様になるまで消させる。前の授業の板書を残して、黒板消しをしてなかったら、嫌がらせのストレス発散で、消せられてない状態の上で板書をする。自分の気分次第で授業を適当に行う。授業態度が悪いのを全て生徒のせいにする。学校祭で負けた腹いせにとなりのクラスにモンスターペアレントのように悪口を言いに来る。ストレス解消したらドヤ顔をする。小テスト中に息子・娘の自慢をする。落ちたチョークを取るふりをして女子のスカートの中を見る。生徒を体育倉庫に呼び出してみだらな行為にふける。〇回注意しても聞かなかったら怒るとか言うくせに、高確率で1回でキレる。大晦日の「ガキつか」SPみたいに、授業中笑ったら「お前、真面目に授業受けろ」といって殴りまくる。他のクラスで笑っていたら「真面目に勉強しているのだろうか」と、こっちとしてはどうでもいいことをいう。(やはり学力偏差値が気になるのか)生徒に声を大きく話せと言うくせに教師は小さい声で話し、指示が通らない。模試の結果と生徒のあらゆる生活での事柄との関係を、統計学で因果関係を調べる。模試がある日は土日でも、全員参加させる。放課後、机の中を調べて教科書などあれば、その教科書を焼却炉で燃やす。教師が気に食わないことがあれば放課後(またその後)臨時的に全校集会(学年集会)を行われ、説教というストレス発散する。言っている内容がだんだん本題と離れて、教師さえも訳わからなくなりつつも話し続けて、生徒から無駄な時間を取る。「分からないことがあったら質問しろ」とか言うくせに質問したら「そんなことも分からないのか!」という理解不能な矛盾発言をする。矛盾している事を指摘したらキレる。ボクシングの練習を口実に生徒を殴られ役に仕立てる。言い分は「シャドーボクシングじゃ練習にならないから実際に人を殴ってパンチ力を調整したい」。妙に生徒を右派に仕向けるか、左派に仕向ける。「夏目雅子」の話をしていたら、いきなり「「夏目漱石」は知っている?」と話をわってくる。(その後に先生に、「今は「夏目雅子」の話をしているんですよ」と言うと、「「夏目雅子」なんて関係ないの!!」と言い返す。)高温注意情報の発表された炎天下の中、校外学習と称し長時間歩かせ水も飲ませず熱中症で殺害。「自分が校内一真面目な部」と言って自分が顧問の部が体育館を広く占拠して練習し、他の部活は狭いところで練習するものだから、他の顧問の先生を敵にまわす。ここに書かれている項目を見て、「俺のことじゃねえコノヤロー!」「ここで俺の悪口書いたのは誰だ!」などとブチキレる。以上のことから実績ある七つの大罪オールクリア!そして、最後はその大罪を教師の偉い人は「事実はなかった」と呪文を唱えて、本当のオールクリアにする。私たちは教育者です(教科は生徒の身を削ってでも教えますが、卒業させたら後はよろしく)学校は勉強をするところです(だから教師は授業はしなくてもいいし、遊んでもいい。内職する奴は落ちる(じゃあ授業中に宿題の提出状況チェックすんな。)やる気がないなら出てけ→何故出て行くんだおい俺はもうすぐ定年だから授業をしない(無駄な力を使うと寿命が縮まるので)生徒も遅刻するのだから俺も遅刻していい(ガキか、お前は!!)生徒も居眠りしてるのだから俺も真面目に授業しない(生徒もやる気を引き出せないふざけた授業したのですね、このガキ!)俺が黒板に書いてる間はその時だけ授業が止まる。板書をしない(板書も立派な授業だが...)もうお前たちも○○生なんだから、注意しなくてもわかるよな←お前も○○学校の先生だからな。受験は団体戦→どう考えても個人戦です。本当に(ry(「僕は君の応援団」って言っているでしょう。応援するのは観客席からでしょう。)そんなことでは世の中に出たら通用しない→大学を出てすぐに学校に戻ってきた教師たちに世の中の何がわかるというのか?掃除をしない奴は嫌いだ→月謝を払っている生徒がなぜ職員室の掃除をしなけりゃならんのだ。うるせー!!静かにしろ←自分が一番うるさいのに補修を信じてしっかり勉強すれば必ず奇跡は起こる←もはや宗教であるC判定だったら諦めろって言ってます←信者への報いがこれ、それで自分は時には厳しいことも言える立派な先生だ、といった態度である、虫唾がはしりますねいつまでも夢を見ている奴は覚まさせないといかないでしょう←同上、夢を見させたのは誰だ連帯責任です←自分の監督不届きだ(そりゃ楽ですから)俺(私)も頑張るから、お前らも頑張れ(っていっても、ぜんぜん頑張ってない)別に(教科が)好きにならなくてもいい。やることはやってください。やらなければ罰をあたえます。(生徒が質問の答えを間違えて)「一回教えただろ!お前には勉強する根性など無いんだよ!」(生徒の鼓膜が破れるように耳元で大きく)前にいた学校では、私の授業を受け持ったクラスの模試の成績の平均を日本一にしました。この問題解けなかったら、お前の家は潰れるぞ!!←お前はイエス・キリストか。(高校限定)私たちの授業に気に食わなければ、学校辞めて「高認」を受けてはどうです?←お前達の授業はクソだからとってやろうか。(上記の続き、気に食わないので辞めて、高卒認定取って、同じ春に入学した3年生の生徒と同等になって、)おーお前、高卒認定を取ったのか!すごいな!(つまりその教師は無能だったということを分かってない)(体育教師限定)『運動会』じゃない!『体育大会』だ!(どう違うのですか?)(予習の問題の答えを間違えれば)両親共々働いているのに、ふざけた野郎だ。このニート!!←お前に家族の何が分かるお前ら、この学校の汚点だ!!早くこの学校から辞めろ!!(お前も学校の汚点だから退職しろ。)『家族』は『運命共同体』です!(家族のことはほっといてください)この問題は、みんなやる気が無いので飛ばします。(いやいや、その問題はいくら予習しても解らなかったから、先生が教えるところでしょうが。これって職務放棄?!)ゴールデンウィークは、どこへも行かず勉強しろ。(休日の強制学習、でも俺はこっそり家族と遊びに行くがな)なんで、この問題が解けないの?←お前の指導が悪いか、教えてないだからだろ!声が小さくて聞こえません。←だったら補聴器付けて来い(高齢者さん!と教師の耳元で最大限の声で言いましょう)お前ら、また○○(お笑い番組)観てたんだろ?そんなの観るな!NHKを観ろ!(精神の自由を害す発言)8時に寝て、2時におき、登校前まで勉強をしろ。(魚市場並みに起き、勉強だけしていろってか)お前どうせ将来禿げるんだろ!(←自分バーコード、まずトレンディーエンジェルの振る舞いを観ておけ)おい、靴潰して履いてると勉強の神様が逃げてくぞ!(勉強の神様ってどんな神様だよ?)もういいです。あなたたちがやらないなら、私は授業やりません。(お前、仕事放棄して授業料をもらうのかよ!!)このロッカー、汚いなあ。(リコーダー一本普通に置いているだけで!?)ヘラヘラするな!!(先生かつらがずれてます!!)ならやめてもいいんですよ(やめたら本気で怒る)。多い、多いって言ってるようだが、この宿題、皆のために少なくしておいたのだぞ!(高感度UPのための嘘)普通は辛いぞっ!(じゃあ先生、あなたは特別なんですか?)はい、この問題が出来なかったので、平常点を減らします。俺はクビになる覚悟があるから暴力を振るうから(こんなのに限って、ホントにクビになれば泣き崩れるか怒り狂い、裁判まで起こす)ゲームは君たちの脳を腐敗させるよ。←お前の方が腐敗しているよ勝負事には勝たねばならぬ。←負けるが勝ちという言葉があるだろ数学は言葉だ。(どう見ても数字の羅列です...)(提出率が少ないことをみて)提出率が少ないことはゆゆしきことですよ。←お前が決めることじゃねえだろ。(生徒が居眠りをしてたたかれたとき)体罰をして何が悪い!←刑法ではその行為、犯罪ですよ。それ...(大きな声で)おはようございます!!←だれも返事しない。君、シマウマ(何も行動せず勉学を諦めたやつのことらしい)だよ。←お前は自由を駆逐するライオンだな。(授業開始の礼の後)揃ってなかった、もう一回。←生徒が不服な顔をする中指をたてるとはこういうこと(授業開始の礼の後)声が小さい、もう一回。←教師がそっぽを向いている間に生徒が中指をたてる。みんな起きててよ、眠っちゃうと自分「催眠術師」と間違えられるから(といって生徒数人、爆睡)先生の言うこと聴かないなら、高校辞めろ!!←絶対王政ならぬ絶対教師政このクラスメダカやなー。誰が先生かわからせるために殴らなあかんなぁ。(殴ったら体罰として訴えます。そもそもまず何で「メダカ」で、殴るなんて意味不明。魚のメダカでも殴っていてください。)本を読め!人が死ぬ本は体に悪いからダメだ!(これまた精神の自由を害す発言。そもそもボイコットを生徒にまで広げようとするとはどこまで意地汚い奴なんだ。公立の奴らは、頭悪いから修学旅行で飛行機も乗れないんだよ。(先生の管理不足で生徒がぐれたんでしょ。あとこんな話で好感度上げようとするなバカ。)俺はいつも娘に学校のテストでは必ず90点取れと言っている。=娘に自分の知識を自慢し続けたいので賢さを追い越されたくない。(100点じゃないなら0も95もおなじです。5点引いたのは取り返しのつかないミスをしたときの保険である)(生徒が教師の話を聞き直した後に)君,耳の穴が汽車ぽっぽになってるよ。復習をした後に)次の模試で漢字の問題を間違えたら怒るぞ。←すべてを完璧に教えられているという中二病症状を発症しているバカ。(夏休みの後の合唱コンクールの練習でうまく歌えなかった時)夏休み中にコンクールの曲を聴かなかった奴は小学生以下だぞ。←じゃあ、あなたは世界中の小学校に行った事があるから言っているのですね。「元気が出るテレビ」で元気が出るのか!そんなの見ないで勉強しろ。正解:鉄板)必読書は必ず読めよ。←君の選んだ必読書には心底うんざりさせられる。なんだ、その目は(別に反抗的な目でなくても、そう言うことにして顔にパンチを数発殴る、しかも男性教師が女子生徒に。)自習中は喋らずに話せ。(このあと生徒たちは先生の矛盾に気づき大爆笑する。教師は大爆笑にキレて、器物損壊を行う)(授業中、他のクラスで大きな笑い声がしたら)なんだ、本当に勉強しているのか。(教科について)好きになくてもいい、やることはやってください。(生徒に模試でいい点取らせて、教師の業績のために)ありがとう、これでやっと授業ができる。(過失致死で教師が警察に捕まっているとき、知人等の教師たち、または世話になった生徒等(単にストックホルム症候群による人格操作された人たち)が、殺された生徒の事を考えず、駅前などで署名を集め、署名で何とか抒情酌量になったときに言うセリフ)「妖怪ウオッチ」とかくだらない番組見ないで「サザエさん」見なさい!(弟を叱れない姉が主人公の番組なんて、私が親なら絶対見せませんが。そもそも「妖怪ウオッチ」はあなたではなく生徒にとって、どういうことで、くだらないのですか?)中一時「いつまで小学生気分でいるつもりだ!」中二時「これだからおまえらは『中だるみの学年』なんだよ!」中三時「おまえら最高学年の自覚があるのか!」←結局文句言いたいだけだろ!これが分からなければ昼食食べないでください(じゃあ昼休み中、見張ってるのかな)なんだその目は(この時、痴呆症の教師が生徒を見て、その後生徒(女)をパンチ7,8回殴った)普通に描いてる、危ないな、危ないな、面白くない(生徒が自画像を描いて、あまりにも保守的(ごく普通)だったから言った美術教師の台詞)私は皆を左翼的主義にさせたいんです。何浮かれているんだ、中学生活最後の授業がこうで。皆さんを恨みます(入試が終わり受験勉強から開放した生徒が、いろいろ話合っていた生徒を観て、自分の理想ではない姿を見て言った、美術教師の台詞)部活なんかやめて、勉強に集中しろ。せきなんて、つばを飲めば治る。(7月頃の謎の台詞)ビフテキ食うな、素麺食え。青春時代が無くても、結構いいものですよ。別に「(科目)」が嫌いでもいいです。やることはやってください。存続していられるのはこの都道府県庁とのコネがこれ以上なく強力だからである。実際、駅弁大学がある都道府県庁はその大学が最大の学閥になっているものである。コネのないFラン大生など大企業以上にお呼びでない。言うか、そんな教師が登場すれば間違いなく日狂鼠などに潰されるであろう。公立学校だとそういう教師は存在そのものが憲法第15条第2項に違反しております。