ところが実際の試験に必要な単語はと言うと、センター試験などの英文を見れば分かるとおり、中学〜高校の必須単語で十分なのです。出題される確率の非常に少ない単語を暗記するのに、時間を無駄にしてはいけません。それなら、長文を徹底的に読む方が遥かに得点力はアップします。闇雲に読んでもダメです。この教材を使って英文をネイティブスピーカー達が読むのと同じ読み方、同じスピードで読める方法をお話します。語学のセンスに非常に恵まれた方(*稀に本当におります。)などは無意識にこのような読み方を習得している筈です。私には残念ながらそのような才能はありませんでした。ところが、ある事をきっかけにその“センス”という物がどういうものであるか気づいたのです。)浪人時代の前半までは、英語の成績は伸びませんでした。ところが、ある事をきっかけに一気に“英語という物”が分かったのです。その後300人程の予備校で上位30人だけが入れる“特進クラス”に途中から編入する事ができました。この私が特進クラスの英語担当教諭(バイリンガル)から『あなたは英語のセンスが良い。』と言われるまでに成長しました。実際にはセンスが良くなったのではなく、“英語の読み方”に気づいただけなのです。その後は、文法の教科書がものすごく理解しやすくなりました。その当時は、なぜ、厄介な文法までも理解しやすくなったのか不思議でした。今思えば、おそらく文法の教科書の例文(重要な構文)がスラスラ頭に入るようにったからなのだと思います。単語力も飛躍的についたのです。これも同じく覚えなければならない単語を含む文章を、丸ごと自然と記憶する事が出来ていたからなのです。この教材は魔法でもなんでもありません。英米人や英語を母国語とする方達は普通に身に付けている英文の読み方を、分かりやすく“2つの法則”としてご紹介いたします。私に出来た事なんですから。(2009年12月20日加筆)この教材は当初、受験生だけを対象にした物ではなく、多くの方に英語の読み方を伝授したいと思い作りました。ところが、頂いたご質問の内容はほぼすべて受験に関する物でした。差し上げているような次第ですからまだ、対応が十分ではないように思います。英語試験で、手っ取り早く得点を上げる方法をお教えしましょう。それは、長文読解問題の得点率を引き上げる事です、これに尽きます。センター試験をはじめ、どの大学も長文読解の配点を大きく設定しています。試しに、近所の本屋さんに出向き、いろいろな受験英語対策の本をめくってみてください。大半の本には、“受験突破のカギは長文読解にある”と書かれている筈です。これは、センター試験でも、国立大学でも私立大学でも同じです。そもそも大学で必要になってくる英語のスキルは読解力なのです。入学後、英語の原書を読む必要があるからです。どのような学部で、どのような学科を専攻するにせよ、必須となります。その資質を見るために試験に読解問題を出すのです。これは暗記だけで対応出来るものではありません。問題に解答するテクニックだけでは到底対応できません。どれだけ英文を理解しているかを試されるのです。センター試験を例にとると、単語力は中学〜高校1年の必須語をマスターしていれば、85%の単語は既知のものである筈です。高校3年までの必須語をすべてマスターしていれば、おそらく95%の単語は既知の物となる筈です。構文も決して難解なものではなく、基礎的なものばかりと言って良いでしょう。“長文が長過ぎて時間が足りない”という方が多いようです。[6]の問題には、内容一致を問う問題があります。この問題で正解を導き出すためには、正確に著者の伝えたい事を読解する必要があります。選択肢の文中には本文で使われていない単語が使われています。言い換えや、直接書かれていない事が選択肢に出て来ます。行間(言外)の意味を正しく汲み取ってやる必要があるのです。長い文章を正確に決められた時間内に読む『速読速解』で対応するしかありません。いう気持ちで読むのです。それが出来れば、設問にスラスラと答える事ができるでしょう。中で提唱するのは、そもそも言語はコミュニケーションの道具であり、それ自体が目的ではないという事です。コミュニケーションとは、相手の意思を正確に理解し、こちらの思いを正確に伝える事です。それが会話であっても、紙に書かれたものであっても同じです。“相互理解”なのです。長文読解問題の設問はよっぽどの事がない限り、文章を正確に理解すれば自ずと解けます。問題を解こうとするのではなく、著者の伝えたい事を分かってあげようとしてください。する事で、行間まで読めるようになります。2つの法則に従うだけでこれを可能します。大学受験の英語長文は難解で、得点源に出来ない、だから、自分は穴埋めや文法問題で点を稼ぐ。これでは、合格出来ません。ノートにびっしり、熟語や構文それに難解な単語を書き連ねている受験生がいます。勉強した数冊のノートは誇らしげです。自分でもよく勉強しているという自負もあります。一生懸命暗記した熟語が出題されなければあなたの努力はどうなりますか?もちろん、学習して身に付いた物はあなたの財産です。あたなの目標が志望校に合格する事であれば覚えた熟語が出題されず、得点に結びつかず合格点に届かなければ、それで終わりです。厳しい言い方ですが、受験は合格点を取るのが目的です。不正をせずに合格点を取った者が勝ちです。その為には、まず多きなウエイトを占める読解問題を得点の柱とし、知識としての文法/熟語/語彙などで加点してゆくのが王道です。長さの英文、短いが読解を試す問題などのなんと多い事か。センター試験をはじめ、近年の長文読解は益々、長い文章が出題される傾向にあるように思います。これらは、すべて長文読解の能力があれば解答する事ができるのです。”速読速解”の力があれば大きなアドバンテージとなります。多読すれば長文読解ができるようになると思っていませんか?多くの単語さえ暗記していれば長文読解が出来ると思っていませんか?いいえ、違います。etcを....的確に。あなたが日本語の新聞や書籍、雑誌その他何でも読む時に、これが主語で、これが述語で、これが目的語で。考えながら読むでしょうか?こんな事をしていたら新聞の1面を読むだけでお昼休みに突入してしまいます。あなたはこんな読み方をせず、”何も考えず”にただ読んで理解している筈です。あなたは母国語の新聞を読んでいるからです。英語が母国語でない、我々日本人が英語を母国語とする、ネイティブ達と同じように英文を読む事ができるのか?答えは「出来ます。」ただし、ちょっとした読み方に従う必要がありますなぜなら、英語と日本語は構造が違うからです。高田式はその事を前提とし、言語の目的はコミュニケーションの道具であるという大前提の基に作られています。2つの法則に従って、あなたもネイティブと同じ読み方をマスターしてください。英語が苦手で苦労した著者だからこそ、あなたの悩みが手にとるように分かるのです。それを解決する方法を自分自身の経験から自信を持ってお伝えする事が可能なのです。初めまして、高田と申します。現在、貿易コンサルタントとして内外の企業と顧問契約を結び、お客様に成り代わり、英米企業との交渉にあたっています。考えられませんでした。実は私もあなたと同じように英語で苦しみました、本当にお手上げだったのです。それは、それはひどいものでした。中学1年生の時は小学校で習ったローマ字が邪魔をして、いきなり単語が読めませんでした。先生は英語は暗記だという事で、ただただ覚える事だけしかないと思い、暗記に励みました。物覚えが悪い私は苦労しましたが、中学の英語は暗記だけで何とか切り抜けました。高校に入るとそうは行きません、自分で文章を組み立てたり、長めの文章を読んで質問に答えたり、暗記だけでは到底歯が立ちません。