ARCHIVE「学び」の現在とワークアカデミーの動きSDGs探究ワークブック発刊と出版記念イベントのご案内2019.5.14近年、東京オリンピックや大阪万博のテーマとしても取り上げられ、注目の集まっている「SDGs(持続可能な開発目標)」。徐々に、世の中でも認知が広まりつつあります。その中で、すでに教育現場では小学生から大学生、社会人にいたるまで様々な段階でSDGsの教材活用が活発になっています。自分ごとに繋がるSDGsは、PBL学習や探究学習など学習者自身が主体的に学び、行動するアクティブラーニングの題材として期待されています。~旅して学ぶ、サスティナブルな考え方~』を出版いたしますので、ご案内させていただきます。地上及び衛星データを活用した大気環境分析に関する研究などに従事。リモートセンシング学会、日本エアロゾル学会、国際ICT利用研究学会などに所属。経て、2014年から現職。地方創生」公認ファシリテーターとしても活動中。コーチング、カウンセリングなどの研究をベースに教育実践を行う。教員育成として、関西21世紀社会科の会やNPO法人学美舎を運営。その後、管理職を経ないで校長職に就任。現場主義をモットーに学校改革を行う。著書に『「総合的な探究」実践ワークブック』などがある。本書はワークブック形式の教材です。世界各国の中から12か国を取り上げ、それぞれの国をめぐる「旅」をしながらSDGsの考え方や本質を学び、自分ごととしてとらえていくという構成になっております。各国の歴史や文化、経済、政治などについて調べ、課題に気づき、グループワーク等を通じて他者の意見も取り入れながら、子どもたち自身が自らの思いや考え、とるべき行動を書き記していきます。それぞれの国については、執筆者の先生方がみたその国の姿を記したコラムも掲載しており、新しい気づきやより深い学びが生まれるように工夫されています。「旅」を終えた後は、私たちの住む「日本」にも視点をむけ、地域や学校・家庭といった自分たち自身の生活にあるSDGsを発見し、主体的に取り組むアクションを考えます。世界の国々の課題を通じて養った視点を、自分たちの生活にむけることで、SDGsそのものを自分ごととして捉え、行動することができるようになります。子どもたちが学習を終えたとき、ワークブックがSDGsのみならず世界や社会の在り方、自分自身の生き方について、自らの言葉でまとめたポートフォリオとなっていることでしょう。出版イベントについて本書の出版を記念いたしまして、来たる2019年6月29日に執筆者の先生方をゲストにお招きし、教育関係者の方々向けのパネルトーク&授業体験会を開催いたします。当日は執筆者の方々に本書に対する想いや、具体的な授業での活用イメージなどをお話いただくとともに、参加者の皆様を交えて、実際にワークブックを用いた授業体験会を行います。イベント終了後に筆者を交えた交流会も予定しております。無料(交流会参加の場合は、別途参加費3,500円を頂戴します。※(2019/6/20)定員に達しましたので、お申し込みを締め切りました。多数のお申し込みをいただき、ありがとうございました。「ロールモデルに学ぶ!働く女性のスキルアップ研修」に講師として登壇しました。大阪日日新聞にキャリア教育アワード受賞について取り上げられました2020年2月13日なりたい通信2月号(vol.2)先生方ときづく5分間。私たちは、教育機関と企業、双方への強いコネクションを活用して、人材の教育・育成を通じた社会貢献を目指す会社です。1982年の創業以来、「人」と「社会」を「学び」でつなぐという視点で事業展開してまいりました。今の社会が求める教育を手掛けております。活性化といった社会のニーズにも取り組み、高い評価をいただいております。corporation。