プライバシーポリシーEnglish経済学101は主に皆様の寄付によって賄われています。温かい支援をお待ちしています。2014)ポール・クルーグマンの「リカードの難しいアイディア」は私のお気に入り論文のひとつである。そこでは、どうして人々が「比較優位」の概念を理解するのがこれほど大変なのかの理由が述べられている。理解が難しい概念であるということを最近思い知らされた。」と呼んでも歪曲にはならないだろうと思っている。数日前にジェイムズのコメントを見たことが、この問題を考えるきっかけになった。思うに誰でもフリーライダー問題を理解できるけれど、実際にこの世界を〔フリーライダー問題を踏まえて〕考える人はほとんどいないだろう。悲しいがこれは真実だ。気候変動に関する議論で私が常に驚くことのひとつは、集合行為問題の基本的な概念はこんなにも捕まえにくいものだったのか、そして、多くの人々にとってここまで非直感的なものだったのか、ということだ(コメント欄でジェイムズが言っているように、理解したり実際に適用したりするにあたっても)。確かに私も直ちに「理解した」わけではなかった。「囚人のジレンマ」については何度も聞いたことがあったが、それが単なるちょっとしたパズルではなく重要なことなのだと理解したのはあとのことだった。Agreement)」を読んでいるときだったと思う。その時以来、私にとっては集合行為問題という見方で世界を捉えることが第二の天性のようになってしまい、集合行為問題のない世界を想像することがますます難しくなった。そのため、集合行為問題を見ることができないひとがいるということが信じがたくなってしまったのだ。毎年、私は囚人のジレンマや共有地の悲劇などの集合行為問題に関する基本的なことを授業で教えている。この授業を行うときはいつも、あまりに当たり前のことを話しているのでほとんどの学生は退屈しているのではないかと、私はひどく自意識過剰になってしまう(基本的なところを聞いたことがある人はごめんなさいと通常は謝ってから始めているくらいだ)。〕理解していないということがわかった。この本は気候変動に関するものなのに、それが「集合行為問題」であるという説明がひとつも出てこない。結局彼らは、ただ「私たちはXという結果が望ましくないということを知るべきで、しかもその結果Xを避けるための行動ができていない」という当惑を表明するばかりだ。して彼らは多くの環境活動家が行き詰まるところに自分たちも陥り、人々が行動しないことを次のように説明する:Xがこれからどれだけひどくなるのかを効果的に説明することに科学者が失敗している。何らかの「イデオロギー」が人々を縛り付けていて、それが行動を阻んでいる。彼らは結局はこの2点の両方で説明しているが、どちらかというと2を強調しており、人々が行動しないことを「市場原理主義」というイデオロギーがどういうわけか説明しているという考えに行き着いている。いうものに対して猛烈に苛立たしいという以外の言葉が思い浮かばない。この種の基本的な間違いを犯すことの代償は余りにも大きい。Ideology“)。この論文を書く動機となったのは、もとはと言えば、「社会批判」に従事している知識人が集合行為の論理を理解していないと、以下のような議論が展開されるということに気づいた事だ。Xという結果(以下、結果X)はひどいものだ。いまやっているY(以下、行為Y)がそれをより悪化させている。(時間経過)何も起こらなかった。人々は依然として行為Yをしていて、結果Xを出し続けている。してなんだ?人々はイデオロギーの犠牲者に違いない!結果Xがどれだけひどいかを理解していない。このイデオロギーを批判しなければならない。(時間経過)何も起こらなかった。それだけでなく、イデオロギー批判は浸透しているのに、彼らは依然として行為Yを続けていて、結果Xを出し続けている。してなんだ?そうだ、彼らはもっと深くて潜行性のあるイデオロギーの犠牲者で、だから我々の批判を受け入れつつも行為Yを続けているんだ!我々はもっと革新的なイデオロギー批判を考え出さなければならない。(時間経過)何も起こらなかった...無限にこの繰り返し。考えてみると、ジレンマの別の一端(これは科学者に関するものだ)が、それはそれで次のような独自の力学を生み出す。結果Xは本当にひどいものだ。いま行っている行為Yがそれをより悪化させている。(時間経過)何も起こらなかった。人々は依然として行為Yを続けており、結果Xを出し続けている。してなんだ?これはきっとどれだけ結果Xが悪いことになるかみんな理解できていないからだ。みんな!結果Xは本当にひどいことを引き起こすことになるんだ!わかって!(時間経過)何も起こらなかった。人々は依然として行為Yを続けており、結果Xを出し続けている。してなんだ?これはきっとどれだけ結果Xが悪いことになるかみんな理解できていないからだ。みんな!結果Xは大惨事を引き起こすことになるんだ!わかって!(時間経過)何も起こらなかった。人々は依然として行為Yを続けており、結果Xを出し続けている。してなんだ?これはきっとどれだけ結果Xが悪いことになるかみんな理解できていないからだ。みんな!結果Xは西洋文明を終わらせてしまうんだ!わかって!(時間経過)何も起こらなかった...無限にこの繰り返し。昨今の環境運動の中にこれらの傾向を見出すのはさほど困難なことではない。(一方で「ディープエコロジー」という批判を、もう一方で環境黙示論を生み出したりしている。)どちらの問題の解決法も同じだ。それは集合行為問題なのであって、これは解くのが難しいのであるから、怖れずに取り組む必要があるのだと認識することだ。訳注:ホッブズは、人間が各人の欲望の赴くままに行動すると「万人の万人にたいする戦争状態」となって悲惨なことになってしまうので、人間は国家の支配に服して各人の権利が制限されることで逆説的により幸福になると考えた。この考えは集合行為問題の萌芽と言える。タイポですが,1パラ「理解するがこれほど大変」となってます。5パラと6パラの間(「基本的なことを授業で教えている。」「この授業を行うときはいつも、」)は原文では同じパラのようですが,これは敢えてそうされているんでしょうか。PM気付くのが遅くなってスミマセン。ご指摘ありがとうございます。