生徒管理は二の次?学習塾の問題定義らくらく塾経営を運営しているICT教育研究所では、多くの学習塾に訪問し、学習塾運営についてさまざまな意見を伺っております。現在、全国の学習塾の数は51000件ほど存在しています。51000という数は、全国のコンビニの数と大差はありません。コンビニほどの数がある学習塾の6-7割ほどは大手学習塾チェーンであり、個人で経営している学習塾は生き残りをかけて様々な経営努力が必要となります。経営者がどのように考えているのかをまとめてみましたので、少しでも参考になれば幸いです。当ホームページのサービスである生徒管理について書かせていただきますが、大手学習塾チェーンの加盟塾は資本力を活かして、業務効率が上がるシステムを本部が提供しており、システム機能も豊富なのが印象として残った。何千万、何億とするシステムを開発できるのはやはり大手の強み。その資本力を活かして、効率のよい学習塾経営をサポートしていると感じられます。個人塾は全く逆で、エクセルなどのツールを使って、生徒の管理をしている学習塾が多かったです。パソコンの所有が当たり前となったいま、紙で生徒管理をしているところは今のところありませんでした。どのように活用をしているのかということを伺ってみると、システムの導入については、すぐに利益になるのが見える訳ではなく、豊富にある機能の大半を使わずに閉まっている学習塾も多く見られたのも印象に残っています。)などの一般的に取り扱う情報をイメージされている方がほとんどです。確かにその通りですが、基本となる生徒情報から多くの情報につながっていき、それが大きな時間の削減=利益の拡大につながることになるということは意外と認識されていないのかもしれません。学習塾の経営は一年を通じて多くのことをやらなくては、経営は続けていくことは難しいです。大手FCチェーンのネームブランドを掲げていても、数ヶ月で閉校してしまうことも多く、営業戦略をしっかりたてなければなりません。生徒を募集するための集客活動に成功して多くの生徒が集まったとしても、保護者との連絡をおろそかにしてしまうとあっという間に生徒は離れていきます。生徒に対して、勉強を教えるということだけでは生き残れない時代になっているのです。毎月の保護者面談も保護者の希望日に合わせて面談日を調整していく必要があり、生徒数が多いと調整だけでいっぱいいっぱいになってしまうこともあります。企画していく必要があります。塾を開校したばかりの経営者にとって、初年度は休みがとれないほど忙しく、気が滅入っている多くの学習塾経営者にもお会いしました。学習塾管理システムの重要性としては、一年の経営を通じてパターン化ができるところをシステム化にすることで、大きな時間の削減につながるということです。時間の削減はすぐに利益につながることではなく、敬遠されがちなのと、集客、ブランディングなどをおこない、目先の収益化が必要なことは間違いないのですが、長い経営基盤を作っていくためには、基本的な情報の管理を効率化させることで、最終的には大きな利益とつながると確信しています。管理システムを導入している学習塾は、再度どのような機能が使えるのかを確認をする。システムを導入していない学習塾は早急にシステムの導入を検討することを強くおすすめいたします。基板を作ってから集客などを考えることもいいのではないかと思うのであります。塾経営[らく塾]を使ってみるのをおすすめ致します。ご不明な点などがありましたらお気軽にお問い合わせください。事業活動に関してプライバシーマークの使用を認める制度です。