真面目に仕事してました。呼ばれ、何やらの研究委員という役職を拝命して参りました。要するに、「お前の実験授業をビデオ撮りして、研究材料にするから2回ほど授業をみせろ!」ということらしい。授業見せるだけなら全然平気なのだが、こういうイベントには必ず「指導案」という難題の提出を求められる。大体A4版で10ページくらいを作成しなければならない。1回の授業のためなのに、その授業にいたる全行程を作り上げ、その授業後の予想される反応も考えなければならない。これが異常に大変である。「研究授業」をただやるだけではない。この実験授業にはテーマが課せられていて、“アクティブラーニング”だという。詳しいことは何もわからないので、とりあへず、“生徒がアクティブに勉強すればいい”と解釈して、早速昨日の授業で、“アクティブ”な勉強態度をレクチャーしておいた。それは、1980年代に我々を熱狂させた、あのアクティブな挙手の仕方を実践させることである。こんな感じで、生徒は挙手をしなければいけないルールにする。女子生徒は、これでだと恥ずかしいので、女子生徒用アクティブ挙手も教えておいた。さあ、世の中の高校生は、みんなアクティブラーニングの時代だ!!!!!!手の上げ方から、まずはアクティブにやろう。いうくだらない記事しか書けないのは、中間テスト作成モードに突入したからである。昨日から、「1時間3点」の超不効率な仕事に着手した。したがって、今(朝の4:00)から、出張(今日は柔道の県大会@藤枝)に行くまでの時間は、中間テストの問題作りである。我らがアベシンゾウは、マスコミのお偉いさんと「ご飯」だった。こんなに癒着した日本のマスコミに、誠意ある報道は全く期待できない。日本の新聞とテレビラジオはすべて、「政府公報」に成り下がってしまったのだ。【午前】7時57分、官邸。