新井てるかず公式サイト不登校の相談ブログ不登校を100%解決するプロジェクトとは!?不登校を100%解決するプロジェクトとは!?2019年9月4日adminTweetこんにちは不登校セラピーと子供自信協会の新井てるかずです。先週は、不登校を100%解決するプロジェクトを新たに始めることをお伝えしました。このプロジェクトでは、不登校問題の解決に必要な、情緒的な言葉がけと共感のテクニックを多くの親御様が身につけていただくものです。不登校を100%解決するプロジェクトとは!?ここで、もう一度、お伝えしたい2つの大事な点とは?お子様との機能的な関係性を変えて、情緒的な関係をきちんと作り直すこと。ホンモノ共感を親御様がきちんと身につけること。この2つがきちんと実践できれば、不登校問題は自然と100%解決します。実際、私のプロジェクトで不登校を解決した親御様からこんな声をいただきました。「こちらに参加したいのは、新井先生のおっしゃっていることしかない。共感できないと娘2人の不登校を解決できないと信じきれたからです。実際に私が変わることによって、妻も変わり、娘が2人とも登校できるようになりました。「最初にお会いしてお話しさせていただいたときに「子供は相手の真顔が怖い。」など、なるほどと思うことを教えてもらいました。それまで色々なところに通いましたが、「子供は一体、何が怖くて学校に行けないのか?」このことが全くわからなかったんです。そこを新井先生は丁寧に教えてくれてとても納得できました。今、息子は高校生になり、毎日、安定に登校しています。「子供に接するにはこういう風に接した方がいいという指導がとても具体的でした。私たちのことも子供たちのことも、誰も否定することを先生が言わないのが安心でした。おかげさまで高校生のお兄ちゃんも中学生の妹ちゃんも再登校しました。「最初に新井先生にお会いして話をさせていただきました。その時、新井先生は色々聞いた上で、母親と祖母の関係から入りました。そこは私が全く気づいていないところでした。そこを解決すると、中学生の息子が再登校しました。」こんなふうに、親御様がホンモノ共感を学び、お子さんと情緒的な関係を作るチャンスを今回ご提供いたします。詳細は、来週11日に募集開始する不登校解決率100%の魔法の言葉がけセミナー&説明会でお伝えします。このセミナーの中では、他では決して学ぶことができないホンモノ共感の重要なエッセンスを4つ学んで身につけることもできます。「子供の言葉にはこういうふうに共感すればいいのか。毎回、参加された親御様からこんなふうに、目からウロコの気づきが得られたと感想をいただいています。100%の魔法の言葉がけセミナー&説明会は、東京と大阪で開催します。セミナーに参加してみたい。ホンモノ共感がどういったものなのか?新井から直接聞いてみたい。そんな方は、来週11日から募集開始しますので、楽しみに待っていてください。ホンモノ共感とプラス言葉クイズ「死にたい。前回のクイズには、3名の方からご回答いただきました。れいわんさんの対応は共感の初歩としてはいいですね。一歩進めるには大事な点があります。「何もしなくていいよ。」は、娘さんの悩みとポイントがずれているんですね。「するか?しないか?」ではなく、娘さんは「できない。」と言っているのと、「やる気がない。」と言っているんです。いったことで、苦しんでいる子に「何もしなくていい。」と言うと、お子さんは少し楽になるのですが、問題の根本にはアプローチしていないんですね。」と言っても、当人は「大丈夫。娘さんの言葉から察するに、「何もできる気がしない。」というのは、「自分は何かができる自信が全くありません。やる気が起きないんです。自分は将来ニートになります。ニートなんて、生きている価値がない人間です。生きていたくありません。」という意味のはずなんです。これが正しいとすれば、ここにはいくつかの重要なポイントが含まれています。1つ目は、自分は自信がありません。2つ目は、ニートは生きる価値がありません。この2つのポイントが含まれています。ここに情緒的にアプローチするのがホンモノ共感です。れいわんさんの言葉をもっと進化させ、娘さんを助けるために、アドバイスさせていただきました。次、冷凍みかんさんのアプローチは正解です。」と思う根源が何なのか?ここを考える必要がありますよね。ホンモノ共感とは、「死ぬな。」を伝えることではありません。一緒に、悩みを考え、その根源を探っていくプロセスの中で、共感していくことによって、悩みを解決し、生きる力を与えることが大事なんです。近いところまで、冷凍みかんさんは来ていると感じます。皆さんのお子さんもそのような気持ちを持っていらっしゃるのであれば、この視点を忘れないでください。」と思っている人が、「死ぬな。」と言われると、逆に苦しくなる。そんなこともあるということを知ってください。次、マサルさんの視点もとてもいいですね。マサルさんの言葉を皆さん参考になさってください。この視点を持って、お子さんに寄り添うことができれば、輝く若い命が消えていくことを防ぐことができます。1つ大事なポイントがあります。「ありのままのあなたでいい。生きていてくれるだけでいい。」この言葉は親ならもちろんよく出てきますよね。この言葉自体、間違いではありませんが、本当に「死にたい。」と思っているお子さんにはおそらく響きません。これはどんなに言葉のテクニックを使っても、響きません。響かないのか?それは、今まで親御様が情緒的なつながりを子供と作れず、機能的なつながりを作ってしまってきたから。その機能的な価値観が、親御様の中から完全に消え切ってないからです。共感しているつもりで、全く響いていないことがよくあります。その場合はテクニックが間違っているか、これが原因かどちらかです。皆さんも、この点は十分に注意してください。行こうとすると、気持ち悪くなるんじゃないか。」という不安を訴える子がいます。「体調が悪くなったら、どうしよう。」という不安を訴える子もいます。その様子を見てお母さんは、「大丈夫だから、気持ち悪くならないから。励ましの言葉をかけました。「今日いけたら、きっと自信になるよ。」という言葉もかけました。このお母さんの言葉にもかかわらず、その日はなんとか遅れていけましたが、次の日は学校へは行けませんでした。お子さんの不安は、さらに強くなったような感じがあります。?締め切りの9/9(月)17:00までにあなたの考えをブログのコメント欄にご記入ください。来週9/11(水)に私が考える情緒の言葉をお伝えします。この機会を活用して、不登校の改善に役立ててくださいね。最後までご覧いただき、ありがとうございました。PM大丈夫という言葉は、気持ちが悪くなったらどうしようという子どもの気持ちに共感することもせず、気持ちが悪いという気持ちを否定していることになります。励ましているようで無理やり行かせようとしていることが分かって行かないのだと思います。PM「大丈夫」かどうかは子ども自身が決めることです。不安になるのかという部分にアプローチする事が大切だと考えます。「気持ち悪くなったら、どうなると思うの?」と聞きます。吐いたり、倒れたりするかもしれない。したら同級生や先生に迷惑がかかってしまう。迷惑をかけてしまう自分なんてダメだ、役に立たない、みんなに嫌われる、などと考えて苦しくなるでしょう。この辺りを引き出してあげたいです。「そんな風に感じるんだ、それはつらいね。落ち着いて授業なんて受けられないよね」と伝えます。実際の体調もあるでしょうが、気持ちの部分で自分は大丈夫だと思えるまで登校は難しいかもしれません。「自分は大丈夫」と子ども自身が思えるように支えてあげたいです。AM子供は不安な気持ちをわかってほしいのに、お母さんはわかるどころか、「大丈夫!」と決めつけてしまいました。不安な気持ちに増して、悲しいつらい気持ちになり、元気がなくなってしまいます。「今日行けたら自信になるよ」という言葉から「学校は行くべき。行けないあなたはダメな子」という機能的なメッセージが伝わり親に対する信頼、安心の気持ちがなくなり、ますます子供の元気が無くなり、学校にいけなくなったのだと思います。「気持ち悪くなるんじゃないかと不安なんだね。どんな風に気持ち悪くなる気がする?気持ち悪くなったらどんな気持ちになりそう?どんなことが起こりそう?気持ち悪くなったらどうすればいいのかな。子供の答えに寄り添いたいです。「つらくなったら無理しないでね。休んでほしいな」とも伝えます。「どんな〜?」「どうすればいいかな?」などの質問には「うるさい、うざい、しらない」「お母さんが決めて」などと言ってくるかもしれません。その場合は「不安なんだね。PMこんばんは、毎週楽しみにしています。うちの子にも同じようなことがありました。大丈夫だからとか今日行けば自信につながるという言葉は、子供の気持ちに共感していません。今までの経験から気分が悪くなる何かがあるのでしょう。「そうか、それは不安になるよなぁ。どんな時に気持ち悪くなりそう?嫌なことがあるとか、わかれば教えて。先生や周りの友達にも言いづらいことかな?あまり気分が悪くなりそうなら休む?○ちゃんが行けそうになってからでいいからね。AM気持ち悪くなりそうな気がするんだね?それはとても不安だね。前にもこんなことがあったのかな。その時どんな風に感じた?気持ち悪くなってどんな風になりそうで不安か教えてくれる?みんなに迷惑がかかる気がする?それともみんなにまた気持ち悪いの?って信じてもらえない気がする?気持ち悪くなっても帰れないのが不安と言えば、いつでも帰れると思ったら安心できる?と聞いて、そうしてほしいと言えばせんせいに伝える。等、子供に希望があればききだしてあげる。気持ち悪くなりそうでなければ、学校行きたい?と聞いて、行きたいと言えば、今の不安を残らず聞いてあげたいです。行きたいけど不安だから行きたくないと言えば、今日はおうちで充電しようか?と言いたいです。PMご無沙汰しております。今回の質問、そしてこのお母さんの声かけは、まるでかつての自分のようです。行きたいのに不安、って思ってるなら、気持ち悪くなってしまったときにどうしたら良いか?お母さんに何か応援できることあるかなぁ。安心できるようにしてあげたいの。これまで、お母さんはなんとか〇〇くんを学校に行かせようと無理強いさせてきて本当にごめんね。お母さんのやり方は間違ってたと気づいたの。お母さんがあなたの不安な気持ちに気づけてあげれなくて辛い思いをさせてしまったからこそ、今度はあなたが心から安心できるようにしてあげたいの。どんなことでもいいから、心配なこと、不安なことは聞かせて。何を聞いているのだろうと思いました。大丈夫と言って子供を学校に行かそうとしています。気持ちを受け止めてあげることが大切だと思います。子供を理解するようにしていくといいのかしらと思います。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。