TTAPの実際※を引用・参考にしPとEとFを活用させていただいています。P=合格・理解している。活用できるE=芽生え反応・部分的にできる。活用するには汎用していないF=不合格・できない。支援と教育内容をつくるのに有効なアセスメントツールです。詳しくはスペース96の解説をご覧ください。移行計画を立てるための支援と課題設定を行うのに有効なアセスメントツールです。詳しくはスペース96の解説をご覧ください。際にも、継続した支援が保障されるためにはどんな方法があるのだろうか?」フレームワークはこんな疑問から開発されました。