この投稿へのリンク武士語でござる「英語と関係ないやん」と思われたかもしれませんが、さにあらず。『武士語でござる』のあとがきよりその見かけは、外見的な美しさだけが問題なのではない。大事なのが、話し方とかヴォキャブラリー(語彙)なのである。国際会議などでも、いくら内容が立派でも、美しい言葉で、ちょっと難しめに話さないと、説得力は生まれない。「分かりやすいのがいちばん大事」などというのは嘘だ。」などと言えば必ず馬鹿にされる。」くらいのことは言わなくてはならない。ラテン語とかギリシャ語、あるいはフランス語をたくさん使うのも、良質の教育を受けた証になる。(略)つまり、「武士の言葉」には、世界共通のエリートの言葉としての普遍的な要素がある。それをヒントにすれば、最近の若い人がよく使う「ため口」的な言葉づかいの対極点にある「よそいきの言葉」を話せるし、それは、英語など外国語を勉強する時にも絶好のヒントにもなるのではないか。-----------------武士語と英語にそんな繋がりがあるとは予想外でござった。さんがコメント欄で教えてくれた記事http://eng.alc.co.jp/newsbiz/hinata/2008/05/toeic_11.htmlなかなか硬派な記事です。神崎先生が紹介されていたような。google検索を英語学習に活用する件で。TBRリスナーなら神崎先生の「TOEICは、ちゃんと英語力を計ろうとしていない」「会社の人事部は分かっていない」などのぶっちゃけトークをご存じでしょう。ブログがおかしいでござる。オーダーフォームを英国に郵送したので記事にしておきます。郵便局の窓口に出したら「120円です」と言われた。英語教育は、新学習指導要領の改定で11年度から小学校5、6年生で必修化される。これに対し、懇談会は3年生から必修化し、年35時間以上の授業を実施するモデル校を全国に5000校設置して支援することを提言した。小中高の英語教師の採用に関し、英語能力を測る世界共通の学力テストである「TOEIC」などで一定の点数を条件とするように求めた。この投稿へのリンクTBR派宣言タイトルは、非実力派宣言から(古い!古すぎるゼ!)拙もmasamasaさん公認、TBRファミリーに加えていただきました!ブログのコメント欄のやりとり>拙者は「TBRファミリー」というのはおこがましいので>「TBR派」を自認いたしておる次第です。いやいや、余裕で”ファミリー”ですって。これから記事にしようかと。23:33)以下、masamasaさんによるTBRファミリーの定義です。TBRファミリーの定義とはhttp://ma3ma3.blog.so-net.ne.jp/2008-05-13条件一:TBRを一度でも聞いたことがある。条件二:TBRを聞いて、”うわぁ、楽しいぃ~”と感じた。条件三:TOEICマスターを”まさに神!”と思える。「ビジネス新大陸」の歩き方ごく一部で評判の大前研一シリーズ日本人の英語力は、世界の最低レベルである。日本人は英語が下手なのか?大きな原因は2つあると思う。一つは、学校の教え方が悪いこと。文部科学省の英語教育手法は明治時代から基本的に変わっていない。日本の国全体が英語力を高めようというムードになっていないことだ。週刊ポスト4月7日号)日本人が英語が下手なのは、英語を使わなくても何の不自由もないからである。イギリスの植民地にされて公用語を英語にされたら、みんなすぐ英語がうまくなるはずだ。次の藤原正彦の言葉の方が日本人の英語下手の理由をよく説明している。日本語が英語からあまりに隔たっていること、英語を公用語にせざるを得なかったインドやシンガポールやフィリピンなどとは異なり、国内では日本語だけで何の不自由もないこと、等の理由により日本人にとって英語修得は格別に難しい。(「祖国とは国語」)大前研一は学校の教え方が悪いと言っているが、ではどう教えろと言っているのか語学は正しいか正しくないかではなく、通じるか通じないかである。通じるか通じないかは話してみないとわからない。英語教育で大事なのは、思いついたことを口に出してみることなのだ。大前研一の学校で英語を1年間勉強するとTOEICで860点レベルになると宣伝しているが上のような、通じるか通じないかは話してみなければ分からない式の講義で点数が上がるわけがない。そのサイトに言ってよくよく見てみると、なんとTOEIC対策講座は、ロバート・ヒルキ先生になっているではあーりませんか。自分は勝手に言いたいこと言って肝腎なところは人まかせか。こんな学校に年間15万円を払う価値があるのかどうか。この投稿へのリンク2008-05-11英語が嫌いな生徒は英語が嫌いな生徒は、英単語を暗記する科目だと思っています。歴史が嫌いな生徒は、年号を暗記する科目だと思っています。数学が嫌いな生徒は、公式を暗記する科目だと思っています。国語が嫌いな生徒は、漢字を覚えなきゃと思っています。この投稿へのリンク英語は嫌いな教科だった高校時代の僕に一番嫌いな教科は?と聞いたら「英語」と即答したですよ。当時はリーダーとグラマーに分かれていました。グラマーって何だろう?と思っていたくらいで(汗)高校二年生の時にリーダーでとうとう赤点をとって夏休みに補習を受けた。英語を話せるようになりたいと思っていた。こんな名古屋弁の先生の授業を受けていても英語が話せるようにはなれそうもない。