このなかで、いちばんえらくなくて、ばかで、めちゃくちゃで、てんでなっていなくて、あたまの...今回の記事では、どんぐりの「長さ」を比較することにします。どんぐりの長さをすべて計測し記録します。どんぐりの長さの平均値を小学6年生の男児の平均値と同じになるように倍率をかけて、どんぐりを擬人化してみます。小学6年生と擬人化したどんぐり、どちらのほうがばらつきが大きいか?を標準偏差を求めて比較します。標準偏差なんて、むずかしい言葉が出てきましたね。いうと標準偏差値が小さいほど、差が小さい。どんぐりの背比べということです。詳細はググってください。計測するどんぐりは、48個です。並べると、なかなかに多いですね。本当は50個集めたつもりだったんです。いえば、、、しんの12コ、13コ、14コ、、、今何時だっけ?ちよこ16時ね。しんのありがとう!、、、えっと。17コ、18コ、、、なんてことがあったような、なかったような気がします。小学校の1クラスが40人程度なので、48個くらいあれば、それなりに比較して良いデータなのではないでしょうか。計算できるのですが、難しいのでパスします。