子どもたちの様々な答えを項目別に分類してみました。暴力・言葉のいじめ・むりやり・仲間はずれ・家族・知らない人など。最初のアンケートはCAP「子どもの暴力防止教育」の16,489人の分です。わからない1%でした。あるとこたえた子どもの自由記述では言葉のいじめが1番多いようです。・「今日からずっとおまえはいっしょにあそぶんだぞ」といわれた・「しね」「ないふでころすぞ」「うざい」とか言われた次に多いのがむりやり何かをやらされたりということです。例2・友だちがとおせんぼしてトイレに行けなかった・ほとんどの日めいれいをきいたりしないといけないときがある・1組のSくんにしゅくだいをやらされた・おかしをおごりたくないのにおごらせれたこと・Hな友達が変なところをさわってくる・むりやり高いレンガの上に上れと言われた・2年生の時に友だちにドレ―あつかいされた・Hとだれかにぱんつとずぼんをなんにもしないのにぬがされたいじめではないのですが、知らない人からの被害も大人の予想以上に多いようです。]このプログラムは2003年頃に全国で子どもの連れ去り事件が多発したため開発しました。通学路の大人からの被害の方が心配になりました。入学前の年長児に保護者が言葉で「気をつけなさい」と言ってもなかなかうまく伝わらないものです。そこで、ロールプレイで練習することにしました。さまざまなシチュエーションで最初はスタッフがやって見せて、次にやりたい子どもが前に出てきてロールプレイをします。中には恥ずかしがる子もいるので、無理強いはしません。友達が楽しそうにやるのを見ている内にいつの間にか全員がロールプレイに参加することもあります。この年齢の子どもには言葉で説明するよりも友だちのロールプレイを見たり自分が体験したりすることで自然に理解し覚えることができます。大事なことは子どもを怖がらせたり、脅かしたりしないで楽しく安心できる環境で皆と一緒に学ぶことです実際の被害が起きる前に子ども自身が知っておくことで未然に被害を防ぐことができます。これは当会のいじめへのスタンスと同じで予防原則が重要だと思います。来春から小学生になる年長児クラスに通学路の不審者から自分を守る練習をしました.。]学童クラブで実施しました。最初は恥ずかしがっていましたが全員ロールプレイに参加しました。