通常の震災により被災者に起こりうるPTSDと、原発事故により特出する心の不調との違い、特に子どもの被災した経験に対するストレス反応については、乳幼児心理学や子どもの提携発達と併せてお話しいただくことでその違いがより明確になり、かかわりのポイントを具体的にご提示いただきました。後半は支援の質を保ち高めるために支援者自身のストレスチェックを行い、自分がどの状態にあるかの自覚を持ったうえでグループワークの中で震災体験を語り、相互理解や協働について振り返るワークを実施しました。感想7年間封印していたことを初めて口にして、肩の荷を下ろした気がした。他の方の体験談から、震災当時の大変さを改めて思い出すことがあった。今まで被災者(クライアント)の語りを聞くだけだったが、改めて自分の口で語る大切さを感じた。今まで取り上げられることがなかった当時小学生だった子どものことを、ようやく取り上げられたのが嬉しかった。