文の読み取りと文作り愛パパ日記ASDの娘と食物アレルギーの息子という、子育て問題のトレンディー?家族です。ABA療育とはどういうものか、ちょっとだけですが公開しています。自己紹介:あいのパパ(管理人)、愛ママ、愛兄(大学生)、広汎性発達障害の愛の4人家族です。[1130]2012.06.18文の読み取りと文作り学校でもらって、家で学習しているプリントでこういうのがあります。他に「だれが」とか「なにをした」などがあります。この種のプリントは、学校ではやっていないそうですが文の読み取りにはいい練習になりそうです。この「どうしてをよみとる」課題はちょっと難しかったようです。「先生がいるからだいじょうぶです」という例で「どうしてだいじょうぶなのですか?」という問題に「いるから」と答えています。これでは意味が通じていません。「先生がいるから」が正解だと思うのですが難しいですね。このようなプリントを繰り返して復習するのがいいかもしれません。Comment(1)homeCommentいいですね~こんなプリントもあるんですね。何で?どうして?って答えるの難しいんですよね。いう簡単な分から練習を繰り返すのは大切だなって思います。編集Re:いいですね~今のところ文の意味を理解する練習としてはいいかもしれないと思っています。簡単なことから何度も練習することが大切ですね。