外部研修~SSTを学ぶ~外部研修~SSTを学ぶ~1月25日、26日2日間、SST(ソーシャル・スキル・トレーニング)の研修に参加して参りました。「練習・訓練」するの略で、「上手な人づきあいのコツを身に付ける練習」をすることです。研修参加者は、医療、福祉(グループホーム、就労支援)、児童発達支援...などなど様々な職種の方たちでした。「支援者の生きる力、生活力を高めるために、SSTをどのように活用していくか」ということを目的にして研修に参加しました。【朝、登園した時の挨拶の仕方】を身に付けるためにどうずればよいかシンプルにわかりやすく伝える方法を話し合いました。・“ペコリ”とお辞儀をするこの行程に決まり、グループでロールプレイしました。子ども達の人づきあいのコツを身に着けるために、場面を絞って練習することが大切なのだそうです。1言葉や文字、絵で伝える(教示)2お手本を見せる(モデリング)3やってみる(リハーサル)4よかった所を認める、ほめる(プラスのフィードバック)5繰り返し練習する(反復練習)6違った場面でもできるようになる(般化)さりげない実生活の場に、このような場面はいくつも出会います。講座を受けながら、まふぃんではすでにSSTを活用していた場面がたくさんあることに気づきました。今までしてきたことに、さらにSSTの学びを具体的に実践していけば、子どもたちのソーシャルスキルが高められる!とわくわくしてきました。まふぃんの療育、放課後等デイサービスのねらいは、社会の中で生きていく力を育むために、社会性を広げることです。今回の研修で、具体的にシンプルに伝える方法や、事例の組み立て方を丁寧に学ぶことができました。講師の土屋徹さんが、人づきあいが苦手な方は、相手の言ったことに対して独特な受け止め方をしたり、相手への伝え方の選択肢がせまくて、困っていることが多いということを話されていました。まふぃんでは、子どもたちの発達や特性を踏まえ、その子どもの受け止め方や伝え方のバリエーションを広げていくことを常に考えています。