bookこれを読んだ。学ぶことの本質は何か、学ぶための適切な環境は何か、学びを喚起する姿勢とは何か。軽い感じで重いことを語った教育論。一回目は頭で読んで何も残らず、おかしいなと感情主体で二回目を読み、やっとわかった。齋藤さんの主張することには非常に反発を覚える梅田さんの主張することはさほど新しい感じがしないこの両極端の印象が僕にとってのこの本のすべてだった。サイトウサンの主張することはとても正しい。正しいけれど、まったくといって良いほどwktkしない。