教室の移動は全部校庭に出ることになる。机は小さくてがたがた。子どもは身を寄せ合うようにして使う。窓はちょうつがいが上だけ取れて斜めを向いているものもある。あとは室内がどうしようもなくくらい。コンピュータルームだけは、蛍光灯と冷房があった。最近までの日本の公立学校の「常識」と同じく、「パソコンのために」冷房がある。室温が30度を超えるようでは、たしかにPCの寿命が心もとない。見に行ったときは、生徒をパソコンの前に座らせて、MSWordで渡されたプリントに書かれた文章を入力する文書処理課題の実技テストをやっていた。ワードアートを使って見出しを使うなど、しっかりやってる。部屋にPCが10台かそこいらしかない。すると、教師の指示で生徒が教室の外で「順番待ち」をする。課題が終わった生徒が外で全員の終了を待つ。日本だと今にも「出歩き」とかしそうな「超ほったらかし状態」であるが、真摯にも行儀よく教室の入り口の前で待っている。辛抱強く...という雰囲気もない。当然のように待っている。この教室の入り口を見て驚いた。外部者向けだろうか、有料で自由利用ができる。15分○○○フラン、と書いてある。そんなわけで22日深夜24:45の飛行機で出発。出国手続きカウンターで、一般旅券の日本人は全員停められ奥の部屋に連行。そこにいた職員が日本大使館の職員に電話を掛け、その方と話せ、という。話したところで、無罪放免。日本のパスポートを使って偽造パスポートをつくり、うろうろしている輩がいるらしい。人相の近い国のしわざ。日本大使館職員と話ができるかを確認して「日本人かチェック」をしたのであろう。いう偽造パスポートの「型紙」を提供してしまう「日本人パスポート紛失者」の多いこともこの問題を広げているのだろう。(XML)GoogleG。