コメントを聴取して、授業改善に活用。配布ならびに映像資料にて講義・演習を行い、独自の小テストを複数回実施。スポーツ健康科学特殊講義II(2回生)にて、ゲスト講師のキャリアを参照にして、自らのキャリアを考える授業を展開。3回生からの専門演習での学び、卒業後のキャリアを見据える授業を実施。スポーツ健康科学特殊講義1にて、ゲスト講師を招聘し、またキャリアセンターとの合同演習により、学部1回生のキャリア意識を醸成する授業を展開。状況を踏まえた「講評」を作成し、受講生へ公開した。講師として招聘、オープンゼミ形式で講演会を催し、学生の研究への動機付けを高めた。2001-プロフィールへ戻る。