中学受験専門一流プロ講師を家庭教師として派遣。派遣」のサービスを提供させていただいております。今週の戦略ポイント週ごとの各塾のテキストの学習ポイントを解説!お子様へのアドバイスにご活用下さい。人気のプロ講師を集めて第一志望校合格を図る中学受験専門塾です。ダブル・ティーチャーズ体制を整えております。11教室を展開しております。中学受験専門一流プロ講師を家庭教師として派遣。受験ドクターで指導を受け、受験に挑戦され、みごと合格したお子様の合格実績です。根本原理160本動画」をはじめ「ライブ速報解説」など中学受験ドクターの様々な動画コンテンツが視聴可能です。合格戦略会議」などを随時配信。受験ドクターではお子さまの中学受験のお役に立つ優良セミナーを随時開催しております。『基本』を『深く』理解することです。最近の中学受験の問題を見て、大人の目からみても高度で難解な『難問』が多い、と感じられていることでしょう。難関校では、算数や理科の『難問』を解くことが、合格の鍵になることは明白です。そこで、難関校を目指すご家庭からは『基本問題は出来るのですが、応用問題になるとお手上げです。したら出来るようになりますか?』というご相談を受けることが多々あります。『基本』を『深く』理解することです。特殊な知識問題だが推測可能な問題おもに次の3つのタイプに分類されます。異なるタイプの問題に見えるこれらの問題ですが、実はそこで問われているのは一つです。『基本』を『深く』理解しているか?なのです。1について巨大な建造物を建設するには、何よりもしっかりとした土台が必要です。同じように、1のように難解で複雑な問題を時間内に正確に解き切るには、『基本』の『深い』理解が最も大切になります。『基本』をしっかり理解した上で、はじめはじっくり納得するまで自分の頭で考えながら、十分時間をかけて解き進む。正答に到達できたら、類題を反復しだんだんと時間内に解ききれるように訓練する。この手順を踏んではじめて、1のタイプの難問が克服可能なのです。ご家庭や塾で『類題の反復』だけを行う姿を見かけます。『よくわからないから、やり方覚えてしまえ』というスタンスなのでしょう。1の『難解で複雑=解く手順も複雑で長い』タイプの問題を丸暗記することは容易ではありません。長い文章を暗記するのに、意味を理解できる日本語と意味不明の外国語、どちらが容易か、比べるまでもありません。このように、1のタイプの問題において、もっとも重要なこと、それは、『基本』を『深く』理解しているか?なのです。2については、理科の問題で、詳しく見てみましょう。【問】図のように、砂を一杯にいれたペットボトルをおもりとして、ひもをつけて天井からつるして振り子にした装置がある。ペットボトルのそこに小さな穴を開け、中の砂が少しづつこぼれるようにして振らせた。このとき、ペットボトルの周期はどうなりますか?次から選びなさい。(あ)だんだん短くなる(い)だんだん長くなる(う)変わらない(え)早くなったり遅くなったりする。振り子では、おもりの周期は振り子の長さで決まるので、下図のように、砂が落ちると、おもりの重心の位置が下がり、ひもの長さは一定でも、振り子の長さは長くなり、周期も長くなります。難関校を受ける生徒であれば、『振り子の長さは、ひもの長さではなく、重心までの長さ』という『基本』は知っているでしょう。基本法則や答えの丸覚えをしているだけではこの問題で、『振り子の長さの変化』に気づくことは、出来ません。多くの生徒が、『砂がへって重さが軽くなっても、重さは周期に無関係で、長さが変わらないから、答えは(う)だ』という誤答をしてしまうことになります。このように、『基本』を単なる知識の丸覚えではなく、『深い』理解まで高めていないと正答できないような『難問』、いや『良問』が2のタイプなのです。3については、次の問題が典型でしょう。猫の瞳は夜など、光が少ないと縦に細長くなります。それでは、草食動物のシマウマの瞳はどうなりますか?(あ)縦長になる(い)横長になる(う)丸くなる(え)小さな点になる答)(い)横に細長くなるシマウマの瞳の形の変化は、特殊な知識で、知らなくて当然です。難関校の理科では、たまに、こういった『一見すると知識問題』が出題されます。実は、単純に知識を問うているわけではありません。『肉食動物の目は、獲物を捕らえるための遠近感を得るため、顔の前面に距離はなれずついている。これに対し、草食動物の目は、敵を発見するための広い視野をえるため、顔の横に離れてついている』という『基本』は、やはり大部分の生徒が知っています。暗いときでも視野の広さを確保したいはずだと『推測』して、(い)横に細長くなると答えを導き出せるのです。自分の頭で考え、自分の言葉で説明するそれでは、『基本』を『深く』理解するには、具体的にどうすればよいのでしょうか?自分は、指導に際して、次の2つの方法を実践しています。正解した問題でも、その理由を説明させる結果や答えなど『基本』の丸覚えでも、なんとなく正解することはあります。生徒自身が、その正解を導き出した理由を自分の言葉で説明するには、『基本』に対するしっかりとした理解が必要です。正解はしたけれど、なんとなく選び、理解があいまいだという場合でも、『自分の言葉で説明する』過程で、理解をしっかり深めることが出来るのです。時には、先述の2のタイプの問題をその場で、追加問題として出題し解かせることもあります。2つ目は、わからない問題でも、答え・解き方はすぐ教えず、基本の確認を行い、気づかせる先述のように、難問であっても、問われているのは、『基本』です。『基本』を生徒本人と確認する過程で、生徒自身が、自分の頭で考え、自力で解答に到達できるように誘導していくのが大切です。『基本』を『深く』理解することの大切さを、十分理解してもらえたと思います。いった学習を行う場合、集団塾ではなく、1対1で生徒とじっくり向き合う家庭教師だからこそ、十分なサポートが可能になるのです。受験の難化に伴い、各塾のテキストや市販の参考書など、量も膨大でどれを取捨選択していいか、ご家庭では判断が難しくなっています。『基本』の『深い』理解という、明確な指針によって、生徒の理解の現状をしっかり把握していれば、『いつ、なにを、どのくらいの量学習すべきか』自ずと明確になり、効果的な学習が可能となるわけです。御三家や筑駒など、最上位校を目指す場合についても、ここまで述べてきたことは、最も大切なことです。学習時間の10%の使い方これが、最上位校合格に、『決め手』になると考えています。直結しない』内容の学習にあてることです。直結しない』内容の学習にあてること、つまり学習時間の10%の使い方を工夫することは、5回に1回の不合格が本番でこないようにする、すなわち合格の『決め手』になるものなのです。ランダムに問題を選び、偏差値や問題傾向のまったく異なる学校の問題を解くなどしていました。『名画の真の良さを理解するには、普段から普通の何でもない絵画に触れることが必要』と同じで、最上位校の出す、良問の出題意図を見抜く力を養い、同時に、手間だけやたらかかり最後に回すか捨てるべき問題や、出題意図のはっきりしない愚問などに、『はまる』危険性を回避できることにつながるのです。現在は、自分の受験した時代と違い、ただ単に『いろいろな学校の問題を解きまくる』といっただけでは、十分に効果は得られません。そこで、プロ講師としての豊富な指導経験をもとに、生徒本人の理解度や様々な状態を見極め、的確な教材選択や指示が、やはりここでも大切になってくるのです。【最後に】受験に近道はありません。目標校合格の道のりは、生徒本人にとってもご家庭にとっても、もちろん講師である自分にとっても決して平坦な道のりではないことでしょう。孤独な道のりではありません。合格という共通のゴール目指して、いつも一緒に歩んでいける講師でありたいと考えております。不安、悩み、いつでも遠慮なくぶつけてください。自分も全力で答えます。