intelligentそうありたいな...というブログ名にしてみたこの広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。2013という学会に参加した同僚が,以下の発表について紹介してくれました。それを備忘録代わりに簡単に紹介しておきます。2013.英語母語話者と非英語母語話者が発話した音声に対して,英語母語話者がRPTを行ったという発表です。RPTは,なんかカッコいい感じだけど,要は「聞こえてきた音に対してスクリプトに印をつけるタスク」ということ。boundaryには区切れ線を,prominenceには下線を入れる課題のことです。ESL)12人による音読を録音したもの。boundary)に区切れ線を入れ,prominenceに下線を引く課題を実施しました。boundaryについて,どこで境界線を引くかをスコア化して(b-score),聞き手の間の一致度をカッパ係数を用いて検証したところ,NSとESLのいずれも一致度が高かった。どちらの音声に対しても同じようなところで区切れ線を入れていたということです。ESLの方がNSに比べ多く区切られていたという点では異なります。prominenceについては,どこで下線を引くかをスコア化して(p-score),聞き手の間の一致度を同じくカッパ係数を用いて検証したところ,NSとEFLのいずれも一致度は高かった(ただし,著者は一致度の数値に差があることに懸念を示していた)。頻度を確認すると,NSの方にはESLよりも多くの下線を引いていることが分かった。これは,ESLの方で下線を引くのは聞き手にとって難しかったためではないかと述べていました。<コメント>区切りは多いのに,目立ちが少ない,というのがESLの英語の特徴ということになります。あれば,と考えますが,同じようなことにはなるのかもしれません。区切りが多く,ほぼ全ての内容語を強く・高く・長く読んでしまい,どこが目立つのか聞き手にうまく伝わらないということがあるのでは,と思います。この点,検証の可能性がありますね。Archive)でも用いられているpassageです。この論文で行ったものとは異なりますが,参考になりました。(実践報告)【研究メモ】第57回(2017年度)外国語教育メディア学会(LET)全国研究大会ワークショップ文房具コーヒーをちいとはうまく淹れたいデータ移行してみた月別アーカイブ検索リンクはてなブログブログをはじめる週刊はてなブログはてなブログProはてなブログをはじめよう!kyamatoさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。