私さ、育児のプロでもないし、満腹中枢壊れた子どもに対する接し方のスペシャリストでもないし、ユウタが1番苦しいのは分かっているつもりでもね、もう「そうか。したらいいのかを、これから病院で一緒に学んでいくしか無いんだよね。答えが見つかるのかどうかは、分からないけど一緒に考えてくれる人達が居るからさ。4月14日(月)入院7日目ということで、暗い気持ちのまま朝8:40頃、病院へ戻りました。⚫️体育(体育館にて)•3分間早足で廊下を往復しながら歩く、脈をはかる。•ストラックアウトユウタ、体育が意外と出来ててビックリ。「え?なかなかできるじゃん???」でも先生が、とてもいい場所へ球をうってくれたりするという技が光っているからでもあるね。・体育の先生より日常生活において、精神的にも体力的にも疲れるという事ですが、多分、疲れやすいのは、出来ない事なども多いため、精神的なものもあるのでしょうね。楽しく身体を動かすることを積み重ねて運動をしていきましょう。そこへ栗原先生がきました。「写真撮らせて~!趣味なの!」って。『長い時間かかって、ここまで来たんだもの。いう障害を知ってから何年経過してる?でもさ、そんな事言ってても始まんないし遅すぎるという事は無い!という言葉を手のひらに書いて飲み込んだよ。児童館では何をしていたか?昨晩は、なんのご飯でしたか?朝ごはんは、なんですか?何時に病院につきましたか?車でどのくらいですか?一時間目は何でしたか?今日はお風呂ですか?などなど。「K.ABC2テスト」の続き。•この絵の中で(六つの絵がある)、どれが当てはまるでしょう?という問題。怒ってる絵は?観察は?遊具は?表彰するは?腕力は?介護する熱唱する運搬は?雑談は?・・・などなど単語が、だんだん難しくなっていきます。•ドリルのような、簡単な計算を解いていく。これも、ページが進むほど、難しくなっていきます。•言葉で質問されたものを言葉で答えるというもの。例)•巣があって、針があって花の蜜を吸うのは何ですか?•土の中に何年もいて、夏になると木に止まり鳴くのはなんですか?•金属で出来ていて、ドアの中にさすものはなんですか?•物を入れる事ができ、手も入れられて、上着によくついていているものは?•表面が滑らかでアクセサリーに使われたりする、貝で出来たものは?•みんなに知らせるための物で、パトカーの上についていて、音を出す物は?•鳥だけど、空をとべず、海のなかにいるのは何ですか?•南極や北極の空にある、綺麗なカーテンのようなものはなんですか?•小さな力を使って、重いものを動かす時に棒を使う仕掛けはなんですか?これも、だんだん難しくなっていきます。•あーーーーーー、と、出来るだけ長く発音する。前回は15秒だったとの事。目標は20秒だそうです。⚫️OT(作業療法)•計算問題282-69=852-752=など。•絵の中に穴があいていて、4つの積み木を組み合わせ、あいた穴を埋めるように当てはめるパズル。(公文の『たんぐらむ』というパズル)積み木が一個増えて、五個、また増えて六個、最終的には七個でやる。これ、絶対に私でも難しい・・・。ラストは四角い木の枠に、七つの積み木ピースで真四角を作り、終了。ユウタは「分からないなぁ、分からないなぁ」言いながら、途中やや、イラつきつつ。出来上がった達成感はある感じで、満足そうでした。(私も多分できなくて、イラつきますこれ)•プリント(目を使う課題)・カタカナの組み合わせ右から書かれていたり、下から書かれているもの、斜めのものなどがある、単語(アイスクリーム、クレープなど)を丸で囲む問題。1時間目(院内学級)・社会科パズル、カルタで地図、名産の勉強。地名を小さなホワイトボードに書いたりなど。