――毎朝自宅の回りを走ってみるのも練習ですよね?大西「そうですよね。それが本人の得意な部分であれば、それもありです。サッカーの技術がうまくなくてもできることはありますし、その中でサッカーを通じて自分に自信がつけばいいんです。■「悪口」でなく「激励」。言葉をポジティブに捉えよう!――この質問を読んでいると、子供さんはチームメイトから叱責を受けてしょんぼりしている。いうことは「責任感」は十分持っていると思うんです。その責任感を個人からチーム内に広げていくことも1つの課題ですよね。最終的には社会で生きるための術でもあると思います。大西「そこはクラブの環境によりけりの部分もあるとは思いますが、確かに大事な部分ですね。なると、このチームメイトから言われた言葉をどのように本人が受け止めるか、親御さんがその意味を伝えるかも大事になると思います。悪口と取るか、叱咤激励と捉えるか。『こんな事を言うは君に期待しているからじゃないか』。そんな伝え方をするのも1つの方法です。『できると思っていたから怒っているんじゃない?本当に一生懸命やれたのかな?』このような問いかけ方もありますね。『悔しい思いをプレーで返せ』といわれると、チームメイトの言葉をネガティブに考えがちになってしまう。――チームメイトにしても本当にダメと思ったら何も言いませんからね大西「そうだと思います。お子さんが頑張ったらもっとうまくいくと思ってそのチームメイトがお子さんに声を掛けたとすれば、これは大事な言葉なのかもしれないです。プレーのことが書いていないので、なんとも言えない部分はあるのですが、失敗をどう受け止めるかという部分は親御さんや指導者に問われているところだと思いますね。「気づかせてくれた」と思えばポジティブになるし、『言われた』と思えばネガティブになるものです。サッカーは勝ち負けのあるスポーツですし、その意味で気持ちの部分は僕も大事だと思いますが、それだけになってしまうとうまくはいかないでしょうね。『FWの子は勝って喜び、負けて悔しがる。息子はそうではない』と書いてありますが、それはそれぞれのメンタリティの違いですから。子供さんは本当は気迫を持ってやっているのかもしれない。――親御さんも素人だと思わずに、実はそれが的を射ていることもありますからね。――「大西貴の親子でサッカーを楽しもう!」で最初に触れた親御さんの「いいこと探し」も子供さんへのサポート法の1つになりますよね?大西「そうです。親御さんのアプローチの仕方で、子供さんがサッカーへ積極的になればいいと思います。その上で試合に勝った喜びや負けた悔しさも出て、課題にどう取り組むかもわかってくると思います。貴(おおにし・たかし)※写真の後列中央//1971年・愛媛県生まれ。経て1994年に広島へ入団し主にDFとして広島で3年間、京都で1年間プレーしJ1・21試合に出場。広島時代はマンチェスター・ユナイテッドへの短期留学も経験する。1998年には当時四国リーグ所属だった愛媛へ里帰り。愛媛FCでサッカースクールコーチを務めつつ2001~2003年には選手兼監督・2004年には監督専任で4年間JFLでも采配を振るった。その後は2年間の愛媛ユース監督経験を経て、現在は愛媛県立松山北高コーチ、スカパー!愛媛中継解説者として活躍中。日本サッカー協会公認A級ライセンス保持。・子どもがサッカーを辞めたいと言い出した。関連する連載記事よその子も応援する?しない?子どもを育てる、保護者チームワーク試合に負けた日。子どもを"どうほめるか?"が、成長の分かれ道。らから学んだこと自ら上手くなる子が持っているスキル。関連記事一覧へこころコンテンツ一覧へ(197件)コメントサカイクコラムこころ練習後、子どもがチームメイトに責められてしょんぼりして帰ってきた。更新:2020年2月20日アップが長すぎて試合前にへとへとな子どもたち。更新:2020年2月20日サッカー少年少女にもある「10歳の壁」。