2009年に放映されたドラマ「赤鼻のセンセイ」の影響で、なんとなく知っている人もいるかもしれない。現在は立教大学兼任講師の赫多久美子先生に、知らないと理解できない院内学級の基本的な仕組みについてレクチャーしてもらった。行われているわけではない――まず、院内学級の定義を教えてください。病院の中にある教育機関を一般的に院内学級と呼んでいますが、形態は様々(※文末「病弱な子どものための教育の現状」参照)なのです。病院の中に設置された小・中学校の特別支援学級であったり、特別支援学校の本校や分校であったりします。知っていただきたいのは、病気の子どもの教育、いわゆる病弱教育は、入院している子どもたちだけでなく、退院しても感染しやすかったり、体力が十分でなかったりして、すぐに地元の学校に通学できず、自宅での療養をしている子も対象だということです。文部科学省が院内学級の数を把握しきれていないというニュースが流れていましたが、それとも関連があるのでしょうか?赫多:いわゆる「院内学級」が指す対象が曖昧であるというのが理由のひとつです。私は以前、東京都の特別学校に所属し訪問学級を担当していました。在宅訪問の他に、大学病院に入院している子どもの訪問教育も担当していました。病院内では、常設の教室の設置はないけれども、「院内学級の先生」という呼ばれ方をするのです。病院によっては隣接した特別支援学校があって、その本校に対して病院内にある教室を院内学級と呼んだりします。先ほども言ったように形態がばらばらで把握しきれないのだと思います。多様な形があるのですね。教育委員会が設置します。病院に教育対象年齢の子どもが常に一定数入院していればいいのですが、たまにしか子どもが入院しない病院では設置が難しいのが現状です。病院のキャパシティが問題になるケースがあります。敷地が限られた病院では、収入につながる貴重な病室のスペースをつぶして教室にすることは経営上困難です。都心の某大学病院では、対象となる子どもの数は常に多くいても、病院内に教員が常駐できるような教室を確保できないまま何年も経っています。そこでは、教師が訪問する時だけ面談室や会議室を借りて、授業をするような形式で対応しています。子どもたちが集まれる教室があり、決まった教員が常駐できれば、授業時間数も増え、さらに質の高い教育が保障できるので、残念です。教育委員会の許可はもちろん、病院の理解がないと院内学級の設置は難しいのですね...。院内学級と言っても様々な形態があるため、転入学する手続きにもバラツキがあります。各教育委員会でそれぞれ基準も異なりますし、学籍の問題も関わってきます。数週間以上の入院見込みでないと対象としない教育委員会もあれば、2、3日の入院であっても院内学級に通わせてくれる教育委員会もあるんです。皆さんは小学校・中学校のとき、自分の通っている学校に所属していることを示すために学籍というものがあったと思います。入院によって、通常学級からいわゆる院内学級に転校しなければならないことがあるんです。A小学校の子が病院に入院したとき、入院先の病院で教育を受けるためには特別支援学校や学級に学籍を移さなければならないことが起きます。すると転校という形を原則的に取らなければなりません。なければ、入院先の中のいわゆる院内学級で勉強することはできませんと固く言われる場合もあります。最近は、文部科学省も柔軟に対応するように教育委員会に通知を出すようになり、短い期間であれば、籍を移さないで勉強をすることが可能になりつつあります。それでも、なかには従来の方針のままの教育委員会があります。何十年も前から「転籍の問題が解決しないが故に教育を受ける機会を失っている子どもがいるので、籍の移動なしで、入院したらすぐに教育を受けられる制度になってほしい」と私たちも言い続けているのですが、なかなか変わりません。日本の場合、子どもの学籍の数で先生の数が決まるからです。ドラマ「赤鼻のセンセイ」のモデルになった副島先生は、現在教員という立場ではなく、昭和大学の准教授という特殊な立場で院内学級に関わっています。そこでは子どもの入院日数が少なく、1週間以内で退院していく場合が多いそうです。そのため籍を移さず、教育相談という形で対応しています。院内学級に出席した分を、籍のある学校の校長先生とのやりとりで出席扱いにすることもしています。副島先生が教員だった頃から、このようなことが定着していました。全国的にこの形が広がれば良いのですが、なかなか難しいようです。さんに取材を通して院内学級内で教育格差が生まれるひとつの原因として、各教育委員会の院内学級の基本的な整備が揃えられてないと感じた。入院期間によって教育を受けることができる、受けることができない話が地域によって異なることは、子どもたちに対して、平等に教育を受ける権利が保障されているとは言い難い。地域ごとに教育委員会の院内学級に関するルールが決まっていないことは教育格差を生んでしまう原因のひとつになるのではないだろうか。三つにわけることができる。病院に併設され通学なしで「特別支援学校」と同じ教育を受けることができる。病院内または通常学校に設置される。前者は病気で入院する子どもを対象とし、小・中学校と同じカリキュラムで構成される。後者は、退院後も引き続き、治療が必要な子ども、日常的に通院する子ども、通常学級のペースに体力がついていかない子どもを対象にした教育がおこなわれる。NPO法人難病の子ども支援全国ネットワーク運営委員。<スタディツアーを提供する旅行会社「Ridilover(リディラバ)」のメディア「TRAPRO(トラプロ)」に2015年12月23日に掲載された記事です。身近にあるのになかなか気づきにくい社会問題を発信しています。社会の無関心を打破し、新たな発見と出合えるメディアです。10:00病院で面会禁止や入り口検温「患者さんを守るための措置。沖縄タイムスのイチオシはたらくおとなたち学生が働く大人の姿を通じて、企業の魅力を発信する企画です。仕事のやりがいとは?クラウドファンディング「Link-U」あなたの夢や想いを実現するために、あなたと一緒に挑戦します。那覇市久茂地にコワーキングオフィスhowlive誕生!howliveは沖縄タイムスが運営するシェアオフィス、コワーキングプレイス。抜群の立地と美しいデザイン、豊富な設備が特徴です。注目トピックス今日もがっつり!運転手メシ沖縄タイムスの運転手がつづるグルメブログ。「安い」「おいしい」「腹いっぱい」の食堂や総菜屋さんを紹介します。電子版で「週刊沖縄空手」が世界のどこでも読めます。マンガ家大城さとしが行く!沖縄のじょ~と~企業探訪おばあタイムスでおなじみのマンガ家・大城さとしさんが長編マンガで沖縄の企業を紹介するシリーズ企画です。大久保寛司が語る人と経営みらい塾お陰様で11周年目を迎えます。今年も受講生が期待できるテーマを準備して引き続き開催致します。沖縄の、住まいと暮らしにちょっとした『プラス』を。大手6出版社のおすすめ図書を紹介。県内書店でぜひ手に取ってみてください。沖縄こども未来プロジェクト企業や個人のサポーターの皆様から頂いた支援金で、子どもたちの夢を後押ししています。求人情報サイト「ジョブカロリ」お祝い金がもらえる成果報酬型人財マッチングサービスです。前売券発売中16日間のアート展-。お住いの地域周辺で、空いている時間を活用して働いてみませんか?新聞記者の取材によるグルメサイト沖縄タイムスの取材による豊富なグルメ記事を掲載。reserved.サイト内の記事・写真・その他の著作権は沖縄タイムス社が所有・管理しています。許可なく複写・転載することは固くお断りいたします。