?みなさんはパソコンを使っていますか?パソコンをお金を出して購入してきても、それだけで仕事は出来ません。ソフトウェア、プリンタ、通信ネットワークなどと組み合わされて、使い方を学んだ人が適切に使うことで、初めてパソコンが役に立つものになります。学校の授業もいろいろなモノ・コトの組み合わせです。先生,生徒といった人,建物・教室,机,黒板などのモノ,光熱費,授業料などのお金,先生の話,教科書の記述,黒板の文字といった情報,などなど,さまざまな要素が,いろいろに関係をもって,教える・学ぶといった授業が成り立ちます。このように「多数の要素を有機的に組合せてひとつの目的を実現するモノやしくみ」がシステムです。現代では、「システム」の理解なしに単体の「モノ」つくりをしても、競争に勝てません。その「モノつくり」の生産プロセス自体も、「モノ」の企画からはじまって研究開発・製造などを経て顧客に届けるまでの一連の複雑な「しくみ」すなわちシステムから構成されているのです。携帯電話を考えてみましょう。新製品を適切な価格で、ライバル企業よりも先に市場に出すための製品づくりのしくみその製品づくりのしくみを支える組織のしくみ通信システムを基盤とした情報化社会における生活のしくみなどがかかわってきます。