将来独立して生活していけるのかそれは、感覚統合が適切にできていないからかも!【発達障害のお子さんは感覚統合できていないことが多くあります。すべての障害に良い効果をもたらします。☆障害を持つ子に運動療育は必要?昔であれば、子供たちは毎日、友達と一緒に公園などでおにごっこやドッジボールなどをして遊ぶのが当たり前でしたが、最近はテレビゲームで個々が遊び、家族で過ごす時間も減り、子供たちを取り巻く育ちの環境は大きく変わってきました。思いやる心」などは自然に培っていくことができ、また身体の感覚もますます研ぎ澄まされていきます。すべての障害をトータル的にサポートしていこうというのがわれわれの考え方です。☆運動療育の最終的な目標は就職して自立した大人になる!です。地域社会との連携、就労など、多くのことが期待されます。訳される言葉で、近年では「困難な状況にもかかわらず、しなやかに適応して生き延びる力」という意味で使われています。)が強くなることに注目しています。2015」では運動群(運動している人)と非運動群(運動してない人)の「レジリエンス=生き延びる力」の比較データでは運動している人の方がレジリエンスが強いと発表されています。行われているので、少しづつ人として強くなっていくということだと思います。2012」では運動するようになってからの生活状況の変化のデータがありました。内容は32人の障害者の方に「普段、昼間はどうしてますか?」という質問です。注目したのは2006年に「就労、または就労移行」と答えたのが32人中1人でした。2011年には「就労、または就労移行」と答えたのが32人中7人になっていました。仕事はしていないけれども進学したりと外出するのが多くなっているという結果でした。お子様が家から出て、社会参加をしていく。就労へと向かっていくことが我々の最終目標です。☆そうは言っても運動は苦手で・・・このように思われている方はとても多いように思いますが、運動といっても初めの内は身体を動かす遊びを行います。お子様がすすんでやってくれるもの、興味のあることから徐々に始めていきます。卓球、ビーチバレー、チャンバラ・・・多くの運動を用意しており、初めからルールに縛り付けるようなことはしません。卓球であれば、初めは球をテーブルの上で転がすことから始めるなどできることから始めます。そのうえで興味が出てきたら少しずつ難易度を上げていき、最終目標としては通常の卓球をできるようにするという感じになります。運動をさせることはありません。お子様が自ら選んだ運動を行う、自発的に行うのがポイントです。※我々が考えるスポーツとはいろいろお話しましたが、興味がある方、聞きたいことがある方はお気軽にお問合せください。お子様の運動療育での「はじめのいっぽ」をお待ちしています。