英心塾では、育脳寺子屋という幼小対象のコースを設けています。土台となる思考訓練を行います。はじめは、体験授業からスタートするのですが、やってみて「楽しい!」という子は、週1回や週2回の育脳寺子屋コースで学んでいくと、学習習慣がみにつき、勉強ができる子になります。小学4年生までは、色々な学習体験を通じて、いろんなことに興味を持てる時期なので、小学4年生までに通塾を開始することをおすすめします。宿題をたくさん出さないので、やたらと反復訓練をさせたり、ご家庭で勉強を教える負担が増えることもありません。重要なのは、週に1回や2回、楽しく考えて自分で答えを出す体験をすることです。学校の教科書とは違う観点で頭を使うので、知的好奇心が刺激されるし、そういう体験をしておくと、「勉強は楽しいものだ」という記憶が残ります。すると、いざ勉強を本格的にやろうというときに、学習習慣がついているので、勉強に入りやすくなります。逆に、小学高学年になると、好みが固定化されやすいので、苦手科目や嫌いな勉強ができてきて、やりたくないものに関しては自らやらなくなります。なると、そこから学習意欲を向上させることが非常に難しくなるので、学力が伸びる傾きが小さくなり、一定のところまで学力を高めるのに時間がかかってしまいます。小学4年生までに、字をきれいに書く練習や、そろばんによる算術、立体パズルや点描写を使った右脳の訓練、簡単にできる論理トレーニング、育脳問題による思考訓練、ことばのワークによる言語能力向上をやっておくことをおすすめします。中学準備講座は5教科総合で行います。塾長のブログ福井市大宮の学習塾「英心塾」の中村です。塾の宿題は本当に意味があるのか?2月2日(日)はテスト対策です!苦手科目を塾で習うのは無駄です。自分でやり抜く強い人間を作ります。ある強い受験生を作ります。自信の持てる学習計画を共に作ります。英心塾のブログお問い合わせ。