できるだけ残さないようにがむばって、首のところまで詰め込んだ感じで学校を退出。サザンクスでアーティスト&コーディネーターの振り返りを行ったあと、夕方の別の学校での打合せまで喫茶店で別の仕事の資料の読み込みなど・・・をするつもりでしたが、長崎で購入した東北のアーティストさんによる震災の記憶を残す作品を読んでしまい、涙。地震が起こったそのとき、我が子がそばにいなかったら、目の前の果たすべき仕事を遂行していて一人で耐えている我が子を助けに行けなかったら。実際にそんな思いをした人が大勢いたわけで。ああ、こういう事実を忘れてはいけないですね。夕刻、打合せに行った学校では家庭の事情から気持ちが不安定になっているお子さんがおられることを聞き、ここでも涙がにじみました。夜になっても胸が詰まったような感覚が解けず。涙のせいか、給食のせいか。│Comments(0)2011年10月21日なにもの?昨日、今日と長崎。授業5コマと面談1名。4年の卒論は佳境に入っている、ハズ。夏休みに出遅れている人たち、ふんばれ。3年ゼミはアンケート調査票づくり。企画実務論は「大切な人と歩く」をテーマに長崎県内の観光ルートを提案させているところ。私的観光ルートですが、相手と自分にとって充実した時間が過ごせる場所や体験の内容を考えてプレゼンさせました。ここから多くの人を楽しませるモノの発見につなぐつもりです。福岡へ戻る前にアミュプラザ長崎3F、「東北九州プロジェクト」の会場へ。東北と九州のアーティストの作品を展示・販売するプロジェクト。現在、長崎で開催中です。福岡会場には行けなかったので、アレコレ買いました。このあとは鹿児島でも開かれるそうですよ。http://tohokukyushu.wordpress.com/2011/06/07/%E6%9D%B1%E5%8C%97%E4%B9%9D%E5%B7%9E%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%82%A7%E3%82%AF%E3%83%88/帰宅途上の電車の中で、本からずーっと目を外さずに座席に座った小学生男児。読んでいる本はどう見ても外国語(アルファベットばっかり並んでいる。私の視力では英語かどうか、判別できず)。向かい側の私、左右の女性たち、みんな目線は彼の手元の本に集中。ipodで何か聴きながら一心に読んでいる様子。サザンクス筑後のアウトリーチ事業のお手伝いで市内小学校へ。2学年ずつ3時間、演劇の授業。学年によって相当カラーが違うものの、みないい声が出る子どもたち。プログラムが大体スムーズに進んだので安心。昼食のあと続けて同じ喫茶店に陣取り、書類の添削、資料の読み込みなど。2時間半くらいねばって懸案が片付きました。筑後市内の別の小学校で授業実施前の打合せ。本番と打合せ、スケジュールがすごく入り組んでいるのでもうなにがなんだか。帰宅すると左半身が何かヘンな感じ。首が左に回らなくなりそうな予感。半日以上かけて某所で謀議。予定よりは早く終わったので、某所の近くの某所に寄ろうと電話してみたら、某所の主は私と同じ某所におられることが判明。第二の謀議で詳細を知ることができたイベントのご案内。久留米のまちの可能性を考える「みんなのまちづくり会議in久留米」が11月12日(土)に久留米市民会館で開催されます。しながらみんながつながる「山崎亮とのワークショップ」の豪華3本立て。着地点を決めずに走りだしたそのやり方がなんだかアートです。詳細はこちらをご覧ください。芸術との出会い」の公演『あ・の・ね』(アートインAsibina)のお手伝い&記録。0歳から2歳が対象で、まさに赤ちゃんのためにつくられた作品。ママとベイビーが登場する優しいお芝居ですが、赤ちゃんたちがものすごく集中してパフォーマーを凝視し続ける様子には驚嘆しました。