私は小さい頃、発音訓練を受けていたことがあって、自分自身は、その中でわりと発音ができていた方でした。すると、周りの人から「上手に話すねえ、発音がきれい!」ってすごく褒められていた。それって、今思えば、聴者の世界に合わせることが、基準になっていて、その基準で褒められているわけだよね。その時は自信満々で、「発音も上手いし、聴者に近い!」ということがすごく自分にとって良いことのように思っていました。聴者の世界に入ってみると・・・あれ?会話をしていても何を言っているのか分からない...。会話のリズムが全然合わないし。「あれ...?自分は聴者に近いはずなのに!なんで?」みたいな経験があった。それで、自信もどんどんなくしてしまうわけ。いうなんていうか、周りからのイメージの植え付けみたいなのはあるよね。聴者に近づくほどいい、みたいな。柳さんユカコわかります〜!!私も似たような道をたどったことがあります。私自身、聴者の世界で暮らしていて思うのですが、聴者になるのは100%無理なんですよね。どっかで割り切ったり、聞こえないことを表現していくのは大事というか。あとは、根底の考えとして聴者に近づくことが良いんじゃなくって、対等な立場に立てるのが大事だと思っています。自己肯定感を持てるっていうのが一番大事。違ってて当たり前だよね。聴者になろうと思うとしんどくなっちゃう。自分に自身を持って、こういう自分で大丈夫!って思えるのが大切。柳さん手話を第一言語としながらどうやって日本語を習得したのか?ユカコ柳さんは日本手話が第一言語で育ってきているじゃないですか?でもここまで日本語ができるってすごいなと思っていて。やって覚えたのかぜひ教えてください!私は本が日本語の先生でした。本さえあればことばは大丈夫と思うところはある。高校に上がれば、本だけでは足りない。大きくなるにつれて、ディスカッションする場面が増えて、必要になってきますよね。柳さんユカコたしかにディスカッション増えますね。ディスカッション...例えば大学とかでも、ゼミで、自分の考え方を述べることが増える。中学生くらいの1対1までだと本を読むだけでも大丈夫だけれど、高校や大学以降の、議論とかディスカッションじゃ、本だけでの習得が、難しい。柳さんユカコいや、その前に、本を読むだけで日本語が獲得できるのはすごいことだと思います。柳さん、根本的に頭がいいと思います!笑でも、本にはプラス面とマイナス面があって。プラス面は、日本語の文法をまぁまぁ身に付けることができたこと。その逆にマイナス面だと感じるところは「生きている言葉」が学べないことかなあと。いう生きていることばの使い方は、やっぱり本から学ぶことは難しい。生きていることばって例えばその場面場面で言葉をはめ込んだり、相づちを打ったり突っ込んだり。他にも、議論、その空気の温度差、などいろいろありますよね。喧嘩の仕方とかも、難しい。柳さんユカコ要は本から日本語を覚えたのは良いけれど、空気を読んだり、相手の会話にタイミングを合わせるのが難しいってことですよね。