公開することにしました。それ以前のスライドはありません。2006)ここに、竹野研究室の過去の卒業研究の概要、卒論等を置きます。卒研発表会での質問とそれに対する回答のページなども作成してあります。卒論の概要のみの公開とします。その文章の中に相手の様々な感情が含まれていることが多い。コンピュータに自動的に判断させることができないかと考えた。相手に不愉快な思いをさせてしまうことを減らすことができるだろう。メールの文章から相手の感情等の情報を抽出する方法を考察した。いうことや他の指標間の関係に注目し、実験を行った。平仮名の字数は独立した指標として使用することは難しいことがわかった。良い計算方法を考えることが今後の課題である。高齢者や目、腕などの障害を持つ人にとって使いにくいことが多い。それを解決するには、利用しやすさ、アクセシビリティを改善することである。マウス、キーボードなどの操作が異なっている。操作性と使いやすさを考慮しなければならない。追加する改良を行なった。ボタンの押す回数を減らすことができた。位置対象を上、下の二つに少なくした初心者が扱いやすい改良も行なった。片手でのキーボードの利用の問題点について過去の卒業研究で一時的な片手キーボードの利用に関する研究があった。それを実際にキーボードに割り当て、実験し考察した研究である。この研究にはいくつか問題点が残されていた。一文字毎に削除しなければならなかったことである。過去の研究で考察された配列と比較するための実験を行なった。漢字の読みを残す機能を実装するという研究があった。この研究にはいくつか問題点が残されていた。いう内容の問題を解決するのが本研究の目的である。いうかな漢字変換プログラムの改良を行なうことを考えた。正しい読みを残すことができるのではないかと考え実験した。「変換を取り消す関数」に変更を加えることで正しい読みを残すことができた。この方法にもいくつか問題点が残っている。モデルというものがある。交通の流れを流体の流れとして捉えていた。数値計算をおこない、その結果からなにが得られるのかを検証する。本研究室で行なっている道に依存する場合での考察ができるのかを目標とする。簡単にまとめたものを紹介する。今回は、道に依存しないモデルでまとめたものを紹介する。どのような数値計算の結果を得たかを報告する。図書館の本や演習書などを利用して演習する必要がある。講義のレベルや種類に合っているとは限らない。用いた、自習をするための問題作成の部分について考察する。どのようにプログラムを表現すれば自習に向くか考察していく。主としたプログラムを作成し考察をおこなった。そのメールの文章には相手の様々な感情が含まれていることが多い。人間はメールの文章を読めば含まれている感情を多少は理解できる。メールの文章に含まれる相手の感情を多少は理解できるのではないかと考えた。相手の感情等の情報を抽出する方法について幾つか挙げ、それぞれ考察する。それらの性質について具体的なブログの文章を用いて実験し考察した。表変換ソフトの開発についてパソコンやワークステーションで作表をするには専用のソフトを用いることが多い。作表したデータを確認するにはそのソフト上でしか編集や確認することはできない。データ構造と最終的な表の形との関連がわかりにくくなるため面倒な作業となる。単純な構成で表を表現できる構造を考える。他の形式に変換できるソフトについて検討した。交通流のセルオートマトンモデルの基本図について交通流解析には流体モデル、セルオートマトンモデルなどがある。各セル毎に車両の変化を離散的な時間の変化で考えたものである。理論の確立している流体モデルと比較する必要がある。この2つは、データの型が異なるため、直接比較するのは難しい。流体モデルと比較する方法がある。セルオートトンモデルの基本図を作成することを目標とする。厳密な定式化がされていなかった。基本図を式から求めることを目的とする。チャットではリアルタイムでの参加が必要になり、十分に考える時間が無い。数学的な議論を行いたい場合、数式や図を利用しづらい点もある。ソフトについて考察した。ひらがなを入力してから漢字に変換する。漢字からひらがなに戻すことになる。漢字かな混じりの文章とともに残るようにすることを考えた。いうテキストエディタで文書を作成している。自由にカスタマイズできる。文章を作るときに入力したひらがなが残るような仕組みを考えた。改良することでとりあえずひらがなを残すことができた。いくつかの方式を検討し、問題点をまとめた。点字の学習も介護者の手助け無くしてはできないという現状がある。マウスを使った操作を行なうこともできない。全盲の方が介護などを受けずに点字を学習できるソフトについて考察した。問題形式にして段階ごとに点字を覚えてもらうようなソフトを考えた。入力時に最適と思われる音に対する意見を聞いた。読みにくいのではないかと考えられる。聞き取りやすいのではないかと考えた。高齢者の人達とコミュニケーションを取りやすいのではないかと考えた。いう日本語テキストを大阪弁に変換できるフィルタなどもある。単語や語尾を置換するだけなので特定の表現を必ず同じ言葉にする。正確に文章を変換することができないという問題点があることがわかった。可能性があることなどもわかった。方言学習の意義を考えてみた。どのようなものがあるのか簡単にまとめてみた。正確に文章等を新潟弁に変換することのできるフィルタの作成を検討した。渋滞や理想的な交通速度を解析するために利用されている。離散時間で変化する数理モデルである。過去の卒研で登り坂の実装を試みていた。その方法は、区間によって最高速度を変えるというものであった。平坦な道の最高速度よりも登り坂の区間の最高速度を低くするのである。そのことで、登り坂に入ることにより速度が低下するということを得るものである。カーブの実装を試みた。減速する区間とカーブ区間の最高速度の低下が考えられる。カーブ区間の最高速度の低下が得られるのではないかと考えた。条件を与えてシミュレートを行なってみた。実際の交通とはかけ離れた結果となってしまった。同音異義語の誤字がよく見られる。普及していないと言える。単漢字のみの状態で画数や部首等を用いて説明する方法を取った。実験的なアンケートの結果を考察する。普及していないといえる。別の説明方法を考察していくことにする。対象の単漢字の部首や画数で説明する方法を提案、考察していた。説明する方法を提案する。一般的な描画ソフトのデータを再利用することは難しい。画像形式に対応しているブラウザは少なかった。作成する方法を考察する。点間の経路が考えられない。点間の経路を考慮するのに必要な地図データについても考察する。晴眼者も点字を学習できるようなソフトを考察して行く。正誤判定することにより点字を学習するという方法を考えた。これにより点字を学習する方法を考えた。点の同時押しができないパソコンが増えてきている。どのような方法で入力することが有効か考察した。どのような入力方法が入力しやすかったのか意見を聞いてみた。漢字かな混じり文の自動点訳を基に研究を進める。点字の構造について調べた。点字エディタの一つである。その形式は点字データのファイル形式としては最も標準的である。形式に変換できないか考えた。いう形式が使われていた。形式のファイルに変換するトランスレータを作成した。簡単に目的のサイトに行くことができる。入力する必要がなくなり便利である。逆に使いづらくなってしまう。いくつかの整理方法を提案、考察した。実験した結果、新たにでてきた問題を考察した。人間が手作業で並べ替える。この作業に関して、コンピュータは一切使っていない。コンピュータを利用したソーティング手順の作成についての検討を行った。シミュレーションによる平均回数についての検討を行った。上には定番といえる簡単なソフトは見当たらない。そのデータは再利用するのが難しい。作成について考察する。智尋セルオートマトンによる交通流モデルの基本図について交通流解析にはセルオートマトンモデル、流体モデルなどがある。流体モデルは交通の流れを連続した液体のように考えて表現したモデルである。データの型が異なり、直接比較するのは難しい。セルオートマトンモデルに対して行なっている。モデルの基本図は単純すぎて多様性に乏しい。速度と停止時間を変化させることで多様な基本図を作成することを目的とする。このソフトの改良点や問題点はあると考えられる。その変換方法が取り入れられるかを考えていく。役に立つと考えられる。本研究では一時的な事情で片手で扱えなくなったときのことを考慮している。任意に通常の状態に戻すことができる。それを実際にキーボードに割り当て、実験し考察する。豊富な情報の入手や社会参加が可能となる。キー配列を覚えなくてはならない。コミニュケーション手段は点字のみとなる。コンピュータによる点字の学習と、入出力に関して考察した。セルオートマトンモデルなどがある。その共通点や相違点を考察する。マクロな立場からとらえる流体力学的なものである。簡単な説明をした後、流体モデルとセルオートマトンモデルの比較を行った。両モデル間で対応がつくところがあるという結果を得ることができた。そんなことも含めながら紹介していく。日本語化の関係について考察する。日本語化では、それらをどう処理すべきかなどを提案する。文字を打ち込んだり、と様々な処理をさせる。相互の連携がなされていないように感じた。それによって得られた問題点を挙げる。従来は困難であった即時性のある情報の入手や社会参加が可能となる。キー配列を覚えなければいけない。上のタイピングソフトの開発を行なう。音声出力ならではの問題点が多数見つかった。そこで、それらの問題点を分析し、解決策を考察した。視覚障害者がコンピュータを利用することは基本的には困難である。利用しているユーザは多く存在する。主流であり、視覚障害者にとっては必ずしも利用しやすい環境とはいえない。それについての現状と解決方法を考察した。シェルの使用によりすべての作業が行なわれるといえる。音声化の問題と音声化しても使いやすくならないという問題がある。使いやすい対話型シェルにするための考察をした。一次精度差分と二次精度差分の分割数による精度の対応付けを目的としている。長時間計算後の差分の精度に関してはあまりよく知られていない。