彼女が見ていますから、頑張って飲み込みました。休み時間パンを食べています。あ、先生が来てしまいました。ぐ!パンを口の中に押し込みました。あ!コンセントが外れそうです。一度しっかり差し込みました。楽しく運転していたのに、渋滞に巻き込まれてしまった。仕事に遅れそうなときは、駆け込み乗車をしてしまうことがある。プールに飛び込むのは危ない。(教科書を忘れた学生に)どうぞ。これは学校の本です、答えを書き込まないでください。***読もうの練習1・2(P270)<動詞の辞書形>かどうかは<名詞>による<名詞>の部分を強く勧める、または強調する時に使います。A:本日のフライトは台風のため中止になります。B:え?明日は飛ぶんですか。大切な会議があるんです。明日飛行機が飛ぶかどうかは、明日の天気によります。***A:先生日本語が上手になりたいんです。2年で話せるようになるんですか。日本語が上手になるかどうかは、あなたの努力によります。***子どもに携帯電話を持たせるかどうかは、親の考え方によります。ボーナスがもらえるかどうかは、今年の成績によります。あの服を買うかどうかは、値段によります。USChiyo日本語研究家、ブロガー、0歳児母。20歳の夏カンボジアで出会った日本語ペラペラの現地ガイドに衝撃を受け日本語教師の道へ。お仕事の依頼はブログのお問い合わせフォームからお願いします!TwitterInstagramプロフィール日本語研究家、ブロガー、0歳児母。20歳の夏カンボジアで出会った現地ガイドに衝撃を受け日本語教師の道へ。