(英検)準2級程度」以上の英語力を持つ生徒は34.3%(前年31.9%)中学3年生の英語力調査結果(201512月調査H27)「英検3級程度」以上の英語力を持つ生徒は36.6%(前年34.6%)いずれも前年度比で2ポイント以上増えました。各都道府県教委などを通じて実施されました。教員が普段の授業などから同等の力があると判断したケースを含めて集計しています。千葉県では2015年度から英検より試験時間が短い「英検IBA」の全校受験を導入したり、という取り組みが行われています。全体の底上げ(基礎力UP)には組織的な取り組みが必要だということだと思います。「英検3級程度以上」の英語力を身につけることを目標に掲げています。英語教員については「英検準1級程度以上」が中学で50%、高校で75%としましたが2014年度調査では中学28.8%、高校55.4%と達成が厳しい状況でした。