教師をやることで、マネジメント能力がつく「教師タフジの日常」とは?小学校教員の藤田はじめ、35歳。子どもたちからは「タフジ先生」の愛称で親しまれる彼の日常を通して、「教師」という仕事の魅力を探るコーナーです。Japan)記事の一覧へひとり一人、興味や強みが違うのは“大人”も“子ども”も同じです。タフジ先生は、子どもたち一人ひとりの個性を伸ばしていくための試行錯誤を、日々繰り返しています。子ども同士の関係性を察知して声かけをしたり、学級会などの話し合いの場では子どもたちの主体性を引き出す議事進行を心がけたりしています。個性むき出しの子どもたちですから、ときにはお互いぶつかりあうこともあるでしょう。それでも一つの教室でともに学び合えるよう、教師は一人ひとりの子どもたちの特性を把握し、それぞれに合わせた対応を一生懸命考えているんです。そんなふうに教室というコミュニティを円滑に運営することが求められる毎日を過ごすうち、気づいたらものすごいマネジメント能力が鍛えられている、それが教師という仕事です。朝の挨拶から休み時間の声掛けまで、全て戦略です!!子どもたちの良さを引き出すために先生方は奮闘しています。一人ひとり個性も違う、興味や関心も違う、強みや弱みも違う。そんな子どもたちを20人、30人毎日相手をして、チームビルディングや個々の力を伸ばすための取組みをし続ける。それが教育現場の仕事です。教員を経験してからマネジメント系のビジネス書を読むと、いろんなことがすんなり理解できます。Japanは、教師として必要なスキルを持ち合わせながら、変革に取り組んでいくチェンジ・メーカーを育成している団体です。Japanでは、独自に選考した人材に研修を行った上で、学校の教師として2年間、学校に配置するフェローシップ・プログラムを運営中。現在2021年4月から教育現場に赴任する第9期フェローの募集を受付中です。宙夢(ヒロム)猫好きの新社会人。チャリツモの社会課題をポップに伝えてるところが好き。学生時代は、日本全国の歩き旅や無人島生活などをしていました。@hrm0217s関わった記事一覧Bolly普段はイラストレーターをしています。チャリツモではチャーリーくんをはじめとしたイラストを担当。猫と遊んでいる時が至福の時間。諒WEBデザインと、記事の執筆&編集を担当しています。◎チャリツモFACEBOOKページ◎チャリツモTwitterお仕事のご依頼、待ってます。クリエイティブの力を社会に活かす「チャリツモクリエイティ部」では皆様からのお仕事のご依頼をお待ちしています。くわしくはお仕事のご相談ライター募集チャリツモを一緒に作ってくれる仲間を募集しています。(ボランティアからはじめていただきます)くわしくはこちらのページをごらんください。記事に対するご意見・ご感想やチャリティに関する情報提供など、メールでお気軽にお寄せ下さい。