目標達成のための行動習慣化メソッドPDCFAサイクルこのメソッドとITシステムの融合で全ての研修に行動変容とエビデンスを。自分の付加価値を上げる講師2014.09.30最近、講師業を行っている方々にお会いすることが多いです。皆さん、自分の実力をあげようと一生懸命努力しています。中には「カリスマ講師」なる講座に投資して自分を高めようとしています。主役は研修の「参加者」です。参加者の上司が「お客さま」です。研修は受けるのが目的ではなく、職場に戻った後に行動が変わり、成果に結びつけるために行うものです。「行動定着」という視点で、研修をとらえている人です。常に自分の仕事の付加価値を上げる人です。一方で問題がある講師は以下のような方々です。「成果責任ナシ講師」こんな講師は企業からそっぽを向かれ始めています。逆に言うと、行動定着に着目した研修をデザインし、ファシリテーションできる講師は希少価値が出てきます。講師単価を上げて行く努力をすべきだと思います。人材育成はもっと価値の高いサービスになるでしょう。さあ!『人材育成担当者よ。「教育×IT×コミュニケーション」を理念に掲げ、人材育成のための技術やノウハウ、IT環境を提供する企業です。