いつも国語には順番が回ってきません。素直に言うことを聞いてくれる子はどんどん成績は上がります。結果は、上智に受かりました。おととしは、東大に受かりました。前の優秀な子は、一橋に受かりました。生徒を見ていて、ヤッパリ遺伝も関係しているとは思います。両親が、国立なら、まあ、すごく伸びます。頑張ってくれるお子さんは、明治には入れてあげられます。明治だってピンきりです。早稲田のすべり止めで入った子もいれば、なんとか、一発勝負でほかは落ちたけど、たまたま入った子もいます。本人が一番よく知っています。それもこれまでの運の蓄積だったりもします。運が残っていて、奇跡的に高校受験でうまくいったりします。受験はほとんどまぐれはありません。日本の受験制度はあります。英語は鬼のように難しくなっています。僕は苦手だったので、たぶん今の試験だと、中学生レベルでは、0点の自信があります。中学レベルで、平気で、大学レベルの単語が入ってきます。見すてられていきます。実際テストのプリントを見てあげてください。ゆとり教育で、学力が落ちたので回復に躍起になっているようです。弱者切り捨てになります。個人的には、反対です。優秀な子の優劣をつける試験になっています。以前より、おいこぼれの子は増えていると思います。わからなくなると、授業は一切無駄になりますから、ひどいことになります。受験で、生徒に基礎を身につけさせて、それからやっと、楽しい応用になるという前に、本番がやってきます。数学がわかってはじめて、わかるものなのに、たいていは、基礎で終わってしまいます。国語まで絶対に来ません。国語が最後になるからです。本当は、国語で得られる、思考能力が一番これからの人生を豊かにしてくれるはずなのに残念です。数学や理科やらなくて得したと思っている人がいたら大間違いです。3年後には、就職試験で、数学やらされます。そこでやらなくても、楽したら、必ずつけは後からやってきます。先週見た岡山のチーズ職人のおっさんが言ってました。