入れる場合もあります。助を}V2{Vpr召喚するshouldよう}}V{Vp要求した}。検察側は証人を召喚するよう要求した。★003SVOOS{DETTheNcoach}V{Vpinsisted}O{ConSUBthatO2{DETtheNquarterback}V2{A(should)AdvnotVrbeVppreplaced}M2{PrebyPreO{OBJJeff}}}.S{Nコーチ助は}O{O2{Nクォーターバック助を}M2{PreO{OBJジェフ}Preに}V2{Adv+Vpr代えるべきではない}助と}V{Vp主張した}。コーチはクォーターバックをジェフに代えるべきではないと主張した。scrapbookDescription★001SVOO1.S{SUB{NP{INDANcat}}}V{AisVingeating}O{OBJ{NP{DETsomeNfood}}}.2.S{INDANcat}V{AisVingeating}O{DETsomeNfood}.3.S{N猫は}O{DET+N食べ物を}V{A+Ving食べている}。猫は食べ物を食べている。このサイトで行っている品詞の階層解釈になります。作っている、というような感じの意味づけになります。ように「どれか」を記載しています。記載ルールが固まらないため、とりあえず現在の状況のメモ書きになります。★002SVOCV{VrLet}O{OBJme}C{InfR{Vrtry}InfM{AdvP{ProINDonceProINDmore}}}.O{OBJ私に}C{InfMもう一度InfRさせて}V{Vprください}。品詞については諸説あるようです。副詞句で動詞(ここでは"try")を修飾していると考えた方が良さそうです。scrapbookDescription★001SXOO1.S{AdjAllNP{DETtheNstudents}}V{Vprrespect}O{OBJhim}.2.S{SUBHe}V{AisVpprespected}M{PrebyPreO{AdjallNP{DETtheNstudents}}}.3.O{SUBHe}V{AisVpprespected}M{PrebyPreO{AdjallNP{DETtheNstudents}}}.すべての学生は彼を尊敬しています。(能動態)[*9]彼は全ての学生から尊敬されています。(受動態)[*9]彼は全ての学生から尊敬されています。第三文型の能動態と受動態の例です。英文法書で記載されている受動態の形で、第三文型の場合は常に第二文型となります。このサイトでの記載になります。出来るという理由でこのようにしています。英語教室や学校での教える際には読み替えて使用されるようにして下さい。等に元の主語が置かれます。するべきかについては検討中のため、テスト的にどちらの記載も行っています。彼らは私をケンと呼ぶ。私は彼らからケンと呼ばれている。する動作の主体を表します。人々はその町をリトル・トウキョウと呼んでいる。その町は人々からリトル・トウキョウと呼ばれている。記事に発音記号をつけて公開しています。6ヶ月分(300記事程度)ありますので多読用にどうぞ。ライセンスの下に提供されています。