検索するカテゴリーを選択します。稀少の古い商品のわりには、良い方です。オーディオエディションのサンプルをお聴きいただいています。フォローおすすめの著者+++他のおすすめ商品を見る何か問題が発生しました。後で再度リクエストしてください。文庫"もう一度試してください。最大5%ポイント還元中。最大5%ポイント還元中。まとめて買うと最大15%ポイント還元。Amazon.co.jp。まとめて買うと最大15%ポイント還元。Amazon.co.jp。¥2,5523点ともカートに入れるこれらの商品のうちのいくつかが他の商品より先に発送されます。¥770残り18点(入荷予定あり)この商品は、Amazon.co.jpが販売および発送します。¥814残り7点(入荷予定あり)この商品は、Amazon.co.jpが販売および発送します。この商品は、Amazon.co.jpが販売および発送します。1このショッピング機能は、Enterキーを押すと商品を読み込み続けます。このカルーセルから移動するには、見出しのショートカットキーを使用して、次の見出しまたは前の見出しに移動してください。端末は必要ありません。本をお読みいただけます。AppleAndroidAndroid無料アプリを入手するには、Eメールアドレスを入力してください。無料読書アプリを表示Kindle化リクエストこのタイトルのKindle化をご希望の場合、こちらをクリックしてください。お持ちでない場合、こちらから購入いただけます。無料アプリのダウンロードはこちら。内容(「BOOK」データベースより)「どうして勉強しなければいけないの?」「なぜ毎日学校へ通わなければいけないの?」こうした疑問には、大人になった今でもなかなか答えづらい。他にも、「どうして校則でソックスの色まで決められてるの?」とか「教科書ってほんとに必要なの?」など、生徒たちの疑問は尽きない。これらに対する答えはひとつではない。わかりやすくておもしろい授業が学生たちの間で評判となり、全国3万人の大学生から日本のNo.1ティーチャーに選ばれた実績をもつ。1このショッピング機能は、Enterキーを押すと商品を読み込み続けます。このカルーセルから移動するには、見出しのショートカットキーを使用して、次の見出しまたは前の見出しに移動してください。トップレビューレビューのフィルタリング中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。面白くてあっという間に読んでしまいました。校則の意味や、教師の言う事を聞かなくてはいけないのはなぜなのか。自ら考えるいいきっかけになりました。「学校って何だろう」という「問い」は、やはり最後までなくなりません。それは新しい「問い」となって残り続けます。「問い」が発想を変えた視点から作り変えられ、それまで見えなかった、認識できていなかった学校のしくみや、学校を支えている社会の深層が見えてくるという副産物がついてきます。それは同時に、副題に示されているように、「学校って何だろう」という、何気ない「問い」をスタート地点にして、「学問」への扉にもなっています。「問い」を作っていくことから、当初疑問に思わなかった新たな「問い」が生まれ、いつのまにか「学問」の面白さに引き込まれていく感覚の本です。「解答」は一つではなく、「解答」は誰にでも与えられるものではないと聞こえてきます。「問い」をしっかりと立てる者だけに、「学校」への「疑問」の「解答」が与えられるのでしょう。平易な言葉で語られているこの本は、中高生が読んでも、かつて「学校」に通ったこともある大人が読んでも、ましてや「学校」に不満をもっていた人が読んでも、「学校」について新しい見方を与えてくれるにちがいありません。苅谷先生の本は視点が普通の市井の人だからこそ説得力あります。中高学生でも気軽に読み始めて、非常にわかりやすい入門書です。教育者を目指す人には是非読んでいただきたい作品です。学校でのいろいろな疑問が載っていてそれに対する回答も納得のいく回答ばかりでとても参考になった。私は著者の事をよく知らなかった。いくらかの新書だけは読んでいたが、冷静に統計などを駆使しつつ、あまり綺麗事や理念を熱く語るような事をせず、ゆとり教育や個性尊重を容赦なく批判しているという姿からは、どこか冷徹で保守的という印象(というより限りなく誤った偏見)を受けたが、そのような偏見は本書を読んで一気に消し飛んだ。本書は極めて平易な文章で書かれている。どれ程に平易かというと、中学生向けに書かれているという程度の平易さである。編集者に「自分のやっている学問を中学生にも分かるように書けますか」と言われた事をきっかけとして中学生新聞に連載されていた文章に手を加えたものなのである。いった事情もあって読みやすさに関しては申し分がない。著者は語りかけるような、これ以上ないほど丁寧な文体で「学校とは何か」「教育とは何か」「教科書とは何か」「校則は何であるのか」「テストは何であるのか」といった非常に根本的なテーマを語り、多くの人々が常識として疑う事もしない大前提を疑い、よく考えてみる事を促す。頻繁に「本を置いて自分で考えてみてください」と言い、読者自身に考える事を促している。本書は教育社会学の入門書とされているがこのような著者の姿勢は哲学的とすら許容できるもので、部分的には教育哲学と言ってもいいと思う。哲学とはいっても小難しいものに結び付けたいわけではなく、ただそれくらいに著者は本書で教育を語ることを通して「自ら考える事」や「常識を疑うこと」に重点を置いているという事を言いたい。哲学的な態度とはそういうものなのである。勉強するのか、何故テストするのか、何故教室では皆前を向くのか、何故校則があるのか...学校の常識・前提を揺るがす問いが次々と出されるが著者はこれらについて自分の考えや答えを積極的に提示するような事は殆どしない。学校ができるまでの歴史的経緯や、過去の教室はどんな風だったか、何故今こんな形の教室になったのか、人々の学校に対する考え方はどう変化してきたかなど、価値観とはまた別の(とは言え全く無関係とも言えない)事実などには多く触れ、それを考える材料として提示してくれる。著者に自ら疑い考える事を促された読者が校則は必要だと考えるのか、校則はいらないと考えるのか、校則はいるが厳しい校則は不当だと考えるのか、そういった価値判断は全て読者自身に任される。著者が「校則はその内容はともかくとして生徒が学校に対して従順か否かだけを判断できればいい」と言う時そのような校則をろくでもないなと感じるか、だから必要なのだなと考えるかは読者の自由なのである。著者は後書きにて自分の目的は、学校というものを徹底的に疑って現状を否定したり学校を否定したりする事ではなく、どうすれば学校の新しい可能性や考え方を引き出せるかについて色々な人が常識にとらわれる事なく議論できるようにする事だとしている。著者はそれぞれの人が教育を考えるための材料と機会を本書で与えてくれているのである。この意味で本書は単なる教育を語る一冊の「教育書」なのではなく、この本自身が読者に自ら疑い考える力、一種の主体性を身につけさせる「教育」なのではないか。大人は勿論、読者として想定されている子供、中高生などにも是非読んでほしい。教育を真面目に考えたい全ての人にお薦めできる。学校からこの本の購入を指示されましたが、ちくま文庫を取り扱っていない書店しか近所になかったのでAmazonから購入しました。早々に送付され、助かりました。違反を報告22のカスタマーレビューおよび26のカスタマー評価があります。こちらのリンクで参照ください。社会学Amazonプライム会員ならお急ぎ便、日時指定便が使い放題さらに、映画もTV番組も見放題。200万曲が聴き放題。クラウドに好きなだけ写真も保存可能。プライムを無料で試す現時点ではこのメニューの読み込みに問題があります。プライムの詳細はこちら。プライム商品の返品・交換コンテンツと端末の管理Amazonアシスタントヘルプ日本語ショッピングのための言語を選択します。日本ショッピングのための国/地域を選択します。Audible(オーディブル)本は、聴こう。Now好きな時間が選べる。affiliates。