2015年8月17日みなさん、こんにちは。今回も宿題について、少し話をさせていただきます。宿題と成績の関係は?と聞かれると、<比例の関係です!>と私は答えます。個別の宿題を出しています。量は多くないかもしれません。毎日コツコツやれるようなものや、少ないけど時間をかけるべきものを出しています。お盆休みが4日ほどありました。今日から授業が再開しています。ここで、保護者の皆様に、宿題についてお話をしておこうと思うのです。ストレートに言いますと、<成績が上がっている生徒は、決められた宿題をちゃんとやってきます>ということです。宿題を忘れることは、私は一切認めません。どんな理由があってもです(笑)なぜなら、一度許すと、<生徒の基準>が変わってしまうからです。ここで不思議なことが起きます。かなりの確率でやってきてくれる生徒が多いのですが、それでも忘れる生徒はいます。<基準がずれてしまっている生徒>です。これは、かばうわけではなく、生徒の責任とは思えません。どちらかというと不幸だなあ、となんとかしないと!と思います。<今まで、宿題忘れを許してもらっていた>からです。小学1年生に宿題を出したら、100%やってくるはずです。それが小2・3となるにつれ、90・80と下がっていってしまう。これは教える側の問題なのではないかと思うのです。成績があがるというのは、一つの【結果】にすぎません。そこには【原因】があるはずです。今わかっている【原因】をお伝えします。私がなんとかしますので、今は親子喧嘩はやめてくださいね(笑)お任せください!1、ノート、筆記用具が正しく準備され、ただしく使えるか2、約束を守れるかです。1は、けっこうできていない生徒が多いです。国語は<縦書き>だと教わったはずです。・・・たぶん(笑)英語は横書きです。日本語は縦で英語は横なのでしょうか?まず、英語のアルファベットを書いてみてください。筆記体を書ける方は、筆記体でお願いします。(一部違う文字もありますが)そう、万年筆で書くとき、英語は横に流れたほうが筆が動きやすいのです!次は、日本語のひらがなを書いてみてください。あ・い・う・え・おと。これも一部違いますが、筆の終わりが下向きなのです!だから、筆を下に下に流すのが一番きれいにかけるのが、日本語なのです!意外と子供たちに伝わっていません。国語も横書きにしてしまうのです。国語ができる生徒は、みなほとんど横書きをしています。2の約束の事ですが、一番は宿題です。この夏期講習、宿題をやってくる率は、95%以上でした!これが習慣です。約束した事をちゃんとやらせきる事が大事だと私は思います。授業の時間に遅刻するとか、振替とか、これも限度を超えるとよくないのかもしれません。本当に下がってしまった場合。同情の余地がある場合。<約束を守る>というすごく大事な事を、大人が破ってはいけません。ゲームを取り上げましょう!(笑)<でも、今回、がんばってはいたから、次のテストで・・>と話をしてあげればいいのです。約束を守らないという事を、子供たちは誰から学んでしまったか?それは、<今まで出会った大人>の誰かです!大人が変わらずして、子供は変わりません。振り返ってみましょう。鉛筆の持ち方は正しいですか?(箸の持ち方も同じですね)ノートは家に、何冊か予備を置いてありますか?親子の間に、約束、はありますか?この夏、多くの生徒が苦手と向き合い、本当にがんばっています!お忙しいとは思いますが、保護者の皆様も、少し振り返ってみてはいかがでしょうか?私の一言より、やはり、親御さんの一言が子供にとっては大きいのです。