新しい年2015(平成27)年が明けました。本年もどうぞ、よろしくお願い申し上げます。呉羽キャンパスに子ども育成学部を開設してまる6年。教育研究と人材育成の「基礎(実績)づくり」の時期を経て、さらなる充実と発展に向けて、教職員一同より一層の努力をしてまいります。はじめ北信越地区の受験生と保護者の皆様にご提示してきました教育目標「健やかな子どもの育成を担う教育・保育・福祉の専門職養成」の達成状況(中間まとめ)について、お知らせします。.1.卒業予定者78名のうち、進路内定者の概況は次のとおりです。専門学校1)※公務員内定者(再掲)19名2.卒業予定者78名のうち、資格・免許の取得見込み状況は次のとおりで、8割近くが複数資格取得者です。「富山県こどもみらい館クリスマスの集い」にアカペラサークルと保育サークルにこにこがゲスト出演。福音館書店)の手作り大型ペープサートを披露しました。ともに3年生グループですが、多くのイベントに参加しているアカペラサークルとは異なり、保育サークルにこにこは、初舞台とあって終始緊張の面持ち。準備期間が短かったこともあり、当日は午前中から会場入りして練習を重ねました。ペープサート後には、「うさぎ野原のクリスマス」に合わせてみんなでダンス。会場の子どもたちも笑顔で踊ってくれたことが嬉しかったようです。富山県こどもみらい館では、イベント出演以外にも子ども育成学部の学生がアルバイトをしており、当日もワークショップコーナーを担当していました。ここでも「子ども育成の専門職」に向かって頑張っています。[子ども育成学部]2014(平成26)年12月3日(水)、富山国際大学子ども育成学部第3期生(4年生)36名が、小杉アルビス総合体育センターにて思い出づくりの運動会を開催しました。リレーや玉入れ、綱引きなど運動会では定番の競技から、しっぽ取りゲームやピンポン玉リレーなど子ども育成ならではの競技もおり混ぜ、就職活動でなまってしまった体をフルに使いつつ白熱した戦いを繰り広げてくれました。全11競技行った中でも、しっぽ取りゲームやバレーボールトスなどは、競技終了後に「もう一回やりたい!」という声が上がるほどに盛り上がりました。運動会中盤では、チームの中から代表して競技を行うバレーボールやバスケットボール、大縄跳びが行われ、それぞれのチームから熱烈なエールが交わされる場面がありました。即席のチームでも4年間共に学び合ってきた仲間なのだと思わせてもらえる素敵な時間でした。競技内容や配点、チーム分けなど一から運動会というものを計画し、一つのイベントを計画、進行する大変さを改めて感じることができました。今回の運動会で役員を務めてくれた学生、当日の運営に協力してくれた学生、運動会に賛同し参加してくれた学生なしではこの運動会を成功させることはできませんでした。一人一人の協力に感謝したいと思います。宮田学部長をはじめ、小杉アルビス総合体育センターの職員の方々にも協力していただきました。就職後のそれぞれの活躍をもって感謝の気持ちを表したいと思います。[子ども育成学部]学部長による学部説明2014(平成26)年12日26日(木)、呉羽キャンパス子ども育成棟7階で、平成27年度入学前オリエンテーションを開催しました。今年は、推薦入試合格者28名、3年次編入学6名の計34名が顔をそろえました。特色(教育と福祉のハイブリッド・地域で学び地域で育つ)や、3期生となる現4年生の就職・進学状況について説明を行いました。3つのグループに分かれ、自己紹介のあと、入学後の生活や目標、疑問等についてディスカッションを行いました。緊張した雰囲気が次第にほぐれ、時折笑い声も聞こえる様子がみられました。コーディネーターの教員は、先輩学生の事例も紹介しながら、4月からの大学生活が希望に満ちたものになるようアドバイスしていました。ついては、取得したい資格にあわせて、早くも個別具体的な指導が行われました。夢を持っている人たちのそれぞれの個性を感じることができました。不安半分楽しみ半分ですが、充実した4年間にしたいです。❏これから一緒に学生生活を過ごす人と交流が出来てとても楽しかったです。互いの将来の夢を聞くことができ、参考になりました。する科目が多いこと、同学年となる学生と比較しすでに差があることから、4月までにできることを自分なりにやっておきたいと思いました。❏今まで不安に感じていた履修について、説明を受けることができ良かったです。編入後のイメージをはっきりさせることが出来ました。午後2:00から4:30まで約2時間半にわたり、入試の概要の説明、国語と英語の入試の傾向と対策、学部ごとに分かれての学部紹介、1年次在学生による入試体験談、3・4年次在学生による進路体験談の紹介、進学相談などを行いました。卒業研究発表会を行いました。