0“評価”と“評定”の違いを説明してみようよく分からなかった人が多いのではないでしょうか?あーとんみんなにはのびのび作品を作ってもらいたいのだけど、学校としては成績をつけなければならないんだの。思い出して欲しいのは学期末に返される「通知表」です。そこに「ABC」のアルファベットと「54321」の数字が記されていると思います。評価はA〜Cの3段階で、教科によって項目が異なる。評定はそれの合計で5〜1の5段階であり、どの教科でも1つだけ。学校で生徒のみなさんに身につけて欲しい力は実は国で統一して定められています。評価・評定は学校によって少しは違いあるかもしれませんがだいたいが「境界」の数値も決まっています。さん・・・難しくなってきたあーとんう〜ん、では具体的にしてみようかの。確認しておきましょう。今日のめあて美術科の成績の仕組みを知り、努力する内容を具体的にしよう。成績の仕組みがわかればまずはOKです。具体的に説明していきます。授業の内容やテストの内容が成績として処理されるときに重要なのが「達成度」という考え方です。このようなイメージです。今日の「めあて」が「明暗の表現」だとしたら自分がどれくらい明暗を表現できたのか、が達成度ということです。中間考査や期末考査をイメージすると分かりやすいかもしれませんね。あーとんテストで100点が、達成度100%ということだの。さん100%難しすぎじゃん!この「達成度」は、このようになっています。さんこれが通知表の「ABC」のやつなんだね!あーとん「評価」というやつだの。注目すべきポイントは、それぞれの評価の分かれ目です。さん79%じゃギリギリAにならないの?!あーとんそうなんだの。小さな違いに思えるかもしれんが、この1点が、結果として大きな違いになってしまうんだの。「評価」の4項目の平均値が「評定」を決めることになります。あーとん評価がわかれば評定は算出できるんだの。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。努力で成績upできる」ことを伝えたい。美術の成績upを目指す中学生やその保護者のために、美術の解説やテスト対策を紹介します。