ボタンを押して展開します。作っておくと、翻訳した訳文を自分専用に保存し、後で再利用できます。次回は中級編の(2)として用語集の設定について書こうかと思います。Rye」(ライ麦畑でつかまえて)を読み終わった。サリンジャーは高校生のときに何冊か読んでいたのですが、一番有名なこれだけはそのうち原文で読もうと思って読んでなかったんです。メモを取っていたわけではないけど、頻繁に使われていた単語や表現は以下のようなのがありました。した意味は辞書で調べていただくとして、僕が受けた印象による訳語を載せておきます。年の作品なので、もう使われてないのもあるだろうけど・・・。罵られた女の子は「生まれてからそんなこと言われたことないのに」とものすごくショックを受けていた。出てきましたが、主人公の妹が通う小学校の壁に落書きされていて、それを見た主人公が「子供はこんなの見ちゃいかん!」などと言ってこすって消していました。当時はそれほどお下劣な言葉だったのでしょうな。この主人公は結構悪口を言うくせにね・・・。〜に萌えた、〜はウケた、〜には笑ったどうしようか迷ったのだけど、「萌え系」などと分類しておいた。me.」などと言うわけです。微笑ましい印象を受けたような場面で使うのでしょう。こんな引用があります。deaf-mutes.(僕が考えていたのは、聾唖者の振りをしてみようということだった)この一文がどこで登場してくるのだろうと注意して読んでいたら、かなり終わりに近い場面で出てきた。主人公が学校を除籍処分になって寮から出るものの、実家には帰れない。それで、そのままコロラドかどこかの田舎に行き、ガソリンスタンドでバイトでもしながらお金をため、山小屋みたいなのを建ててひっそり暮らそう、などと考えている場面です。Cradle」を買ったので、今度はそれを読もうと思います。Nishino)翻訳者。プロフィールや連絡先などについてはこちらをご覧ください。